练兵个人学习计划.doc
9页1、练兵个人学习方案练兵个人学习方案练兵个人学习方案1 一、认真学习新课标,钻研二、教材,提升自身的理论根底课标对于我们每一个教育工作者来说,都是最好的理论学习根据。因此,首先我应该认真学习、研读课标,领悟课标精神和意图。不断考虑探究如何结合新教材来更好地贯彻新课标,并改良和促进课堂教学。在教学中不断探究,不断理论,使新课标能更加落实,对我们的课堂教学起到有力的促进作用,有效地促进课堂教学。三、聚焦课堂、务实高效作为年轻老师,更应该借本次活动,努力提升自己的教育思想、专业才能。认真备好每一节课,上好每一节课,对学生负责,对自己负责。在做好根底教育的同时,发挥个人教育教学特色,努力在教学中,表达“让课堂充满生命活力,让学生成为学习的主人”的思想,使教学成为师生积极互动、共同开展的过程.采用多种手段和教学方法创设生动活泼的教学情境,引导学生主动地学习;设计学生理论探究的过程和时机,让学生去体验、尝试、调查、研究,引导学生在探究中学习.让学生在合作、探究、讨论、质疑中,引导学生勤于考虑.使数学课堂充满生命活力.让学生获得必要的数学知识和技能,让学生学会数学的考虑,培养学生的创新意识和理论才能,进
2、步课堂教学质量。四、养成教学反思的好习惯,在反思中不断进步自己“成长=经历+反思”,这是波斯纳关于老师成长的经典公式。叶澜教授也曾指出:“一个老师写一辈子教案不可能成为名师,但一个老师写三年教学反思就有可能成为名师。”作为老师,假如只是读书、教书、不写作,不反思、不梳理自己的成败得失,就不可能提升自己的教学理念。要使自己尽快地成长起来,只有不断反思。我要坚持写教学后记或教学随笔,及时更新自己的教育博客,这样不仅能逐渐培养起随时开展教学反思习惯,更能使我在老师这个队伍里尽快的成长成熟起来。五、合理的利用网络,进展学习、教研,进步自己的计算机应用才能网络是一个精彩的世界,更为我们提供了许多有效的有价值的教育教学资。力争做到每天坚持上网,,有效的利用网络,采撷“它山之石”更好的为自己效劳,为教学效劳。在论坛上多发帖、回帖。与名人专家多交流,提升自己的理论和知识程度。六、坚持每天读书一小时,做个快乐读书人作为老师,要广泛阅读。要阅读教材,不仅要读所教学段的教材,还要读其他学段的。这样才能居高临下,高屋建瓴。要阅读些历史,因为“读史可以使人明智”,有许多平时我们困惑不解的难题可以在读史的过程中豁
3、然开朗。要阅读杂书,读点文学、读点哲学、读点美学做一个“杂家”。这样在平时的教育教学过程中,我们就会多一份机智,多一份自如,多一份洒脱。要阅读经典,经典能帮助我们分辨是非,澄清模糊,领悟真谛。除了读有字之书外,我们更要读无字之书。要阅读同伴,可以在一起工作、学习、生活就是一种缘分,“三人行必有我师”,同伴是一种资,更是一座宝库,我们要学会欣赏,并充分开发、利用。要阅读社会,社会是一部大书,“留心处处皆学问”,要读懂这部大书,必须抛开急躁,沉下心来,处处留心。七、在理论中积累,静下心来研究教学,提升自己的科研、教研活动才能平时要积极理论,要结合班级的实际、学生的实际,创造性地运用所学的理论、知识、经历、方法,大胆探究,勇于理论。关注平时教育教学过程中的细节,有人说,细节决定成败,对于教学而言,细节决定境界,对细节关注的程度就能决定教学的高度。充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到开展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的理论性教学环节。认真钻研教材、挖掘教材,热爱学生,苦心寻求激发学生兴趣的手段,增强教学的兴趣性,努力到达教学的理想境界。教学活动
4、永无止境,怎样创造“以较小的投入获得较高的教学成效”的教学方法,是优秀老师高人一筹之处。其实并没有捷径。“熟生巧,巧生华。总之,作为一个正在成长的年轻老师,在本次岗位练兵活动中,努力提升自己的教育思想、专业才能,努力进步教学质量,做一个有思想,可以适应时代开展的学习型科研型老师。朱熹有一首诗“半亩方塘一鉴开,天光云影共彷徨。问渠哪得清如许?为有头活水来。”这首诗道出了一个朴素的道理,那就是只有不断地学习,不断地丰富自己,才能让自己不断地开展,以适应社会的需要。本学期我为自己做了一份个人方案。一、加强自身师德修养有人说老师的工作是一份良心活,对此,我深表赞同。因为这份工作面对的不是消费线上的产品,而是有血有肉、有思想,并且还没有定性的孩子。老师一定要有师德,在教育教学工作中,真正为学生的终身开展负责,不要让孩子在成长的过程中因为遇到了你而留下任何遗憾。二、不断进步个人素质古人曾说:“师者,传道授业解惑也。”简而概之,老师的工作就是教书育人,所以,我要在教育教学上,不断进步个人的素质。目前进展的新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼时机,为了进一步做好自己的工作,我给自己提出了如
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