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思想道德先进个人事迹材料
3页1、教育大计德育为本思想道德教育先进个人事迹材料勐省中学 伍翠芝她一直扎根于乡镇中学,勤奋敬业、为人师表、悉心育人,以高尚的人格力量,耐心细致的工作态度,充满爱心的思想工作,点燃了学生心中的圣火,深受学生的爱戴和同事们的称赞。一、 基本情况伍翠芝,1962年生,大专学历,1981年毕业至今在我校任教。从教30余年以来一直扎根于乡镇学校,曾担任工会主席,班主任工作。2005年以来,一直从事学校政教主任工作,取得了较好的成绩。二、 倾心教育,为人师表身为教师,为人师表。她深深认识到“教书育人”“文以载道”的重要性、艰巨性。多年来,认真学习和锐意钻研“三个代表”的思想,积极完成教育教学任务,热爱和关心学生,对学生的教育动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学观。每天早出晚归,严格按照学校的要求做好各项工作。乐于奉献,从不计较个人得失。以“爱岗敬业”“教书育人”为己任,勇于迎接新的挑战,吃苦耐劳。不断创新改革教育、教学方法、教学手段。在教师和学生的心目中具有较高的威信和良好的教师形象,多次受到上级、学校领导、教师以及学生的一致好评。在担任学校政教主任的工作中,首先是建立健全学校教师、学生
2、的德育管理制度,考评方法以及具体的行动方案。由于各项制度计划具有科学性、客观性、可行性、激励性,全校师生以主人翁地的姿态认真做好各项工作。德育效能得到了较好的体现。特别是近几年来我校开展的“三生教育”“法律知识教育”以及“交通安全知识教育”和学生疾病预防等一系列的工作都取得了令人满意的成果。由于该同志的不懈努力,2010年我校被评为“云南省交通安全示范学校”。2011年又成功的举办了以“三生教育”为主题的感恩教育活动,受到广大师生、家长的称赞。学校德育工作的显著成绩进一步的推进了学校的教育、教学工作的全面发展。三、 精心施教,形成特色教学是学校的中心任务,学校以教学为主,这是办好学校最基本的规律。该同志在教学方面能准确的把握教学大纲、教材,制定合理的教学目标。把各种教学方法有机的结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,教学力求由简到繁,由易到难,深入浅出,通俗易懂。在教学中她很重视教学技巧,讲究教学艺术,注意教学语言生动,让学生学得轻松愉快,教师教得顺畅、自然。她切实抓好教学工作中的各项环节:特别是备、辅、考三个方面进行深入细致的探究。备备教材、备学生、备重点、备难点。辅辅优生
3、、差生,重点辅边缘学生。考不超纲,不离本,考题灵活,开发思维,迅速反馈,及时补漏。在教学中根据学生的具体情况及时调整教学计划,改进教学措施,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨。根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性得到张扬,特长得以发挥,知识水平得到明显提高。几年来,她所任教的班级学生的中考成绩一直都名列乡镇中学前茅。在搞好本职工作的同时,引领年轻教师共同进步,圆满的完成各项工作任务。由于工作出色,2011年该同志被评为镇级“优秀人民教师”的光荣称号。四、 潜心钻研,完善自我从教三十余年,在较好的完成教学工作的同时,她还不断地进行教学探究和经验积累,不断锻炼与完善自己的教学基本功,努力使自己的教育教学水平尽善尽美。1、 继续教育。几年来她积极参加各类教师继续教育学习培训,教材教法培训,普法培训,普通话培训,还参加了伤害示范大学举办的国培,并且成绩优异。2、 撰写教学论文。在搞好工作的同时,2009年她所撰写的在思品课中如何让学生真正的“动”起来一文获云南省科研论文竞赛三等奖。2007年她撰写的论文怎样培养学生学习初三政治活动课的兴趣获市级教育科研成果一等奖。另外论文在思想品德课中如何渗透“三生教育”在2011年云南省教育科研论文竞赛中荣获三等奖。3、 学校教育德育为先。身为德育主任的她,除了搞好班主任、学生的政教工作外,还要搞好学校政教文化的建设,特别是学校德育展板的宣传效果得到了省、市、县各级领导的一致好评。学校的班级文化建设也得到了县局的肯定。教育大计,德育为本。相信该同志在今后的工作中将以身作则。为了人民,为了党的教育事业,相信她在平凡的岗位上也能够取得不平凡的业绩。
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