《城市景观设计》课程标准20152016
4页1、城市景观设计课程标准课程编码: AP043020A0课程类别:专业核心课程适用专业: 环境艺术设计授课单位: 艺术与传媒学院编写执笔人: 聂隽怡电话:22305695二级学院院长签名:专业管理委员会:学院方:聂隽怡企业方: 一、课程定位本课程是装饰艺术设计专业环境艺术设计方向的核心技能课程之一,是手绘效果图表现技法及建筑制图等课程的后续衔接课。本课程是学生今后学习和工作的主要入职方向之一。随着生活品质的提升,就全国的建筑市场来看,随着房地产业的发展和配套园林设计的兴起,对景观专业人才的需求越来越大。本课程通过让学生进行园林景观设计项目的案例实训,着重强调学生应熟悉景观设计的理念,掌握空间处理的技巧及植物、水、石等元素的运用;要求学生在学习的初期基本具备徒手绘制施工图,并能突出景观设计要素的重点,展现徒手景观图的表现技法和效果。二、课程目标与考核标准(一)课程目标与考核标准模块子模块技术技能目标知识目标 考核标准 景观设计概述1.景观设计基本知识;了解掌握园林景观设计基本概念、原理、基本知识。1.景观设计的内容2.景观设计的依据3.人体工程学与环境心理学/2.方案设计流程;熟悉掌握景观设
2、计的方法和程序步骤1.景观设计的方法。2.景观设计程序步骤。/3. 空间组织与界面处理、场地设计;1、掌握空间的功能、组合、形式与构成、空间形态的构思与创造;2、空间的分隔与联系;3、场地交通流线组织与地形处理。1、空间类型与空间特性;空间序列的过渡与引导、空间的构图;2、界面材料选用、界面处理与其感受。3、场地设计的基本概念与要求。/4. 景观设计中植物、水、石等元素的运用1、掌握植物设计的基本要求和方法;2、植物的选用与种植原则;3、水景设计与堆山叠石方法1、植物设计基本原则;2、植物在空间形态塑造中的作用;3、城市家具的尺度与分类;4、水景山石布置的意义、作用和分类。/校园休息角设计1.设计背景与分析掌握景观设计的图形思维方法,图解语言的运用;设计背景的分析方法。1、景观设计思维方法特征;2、基本的图解语言。/2.手绘方案表现1、平面功能布局的草图作业;2、空间形象构思;3、设计概念确立后的方案图作业。1、园林景观设计理论;2、手绘效果图表现技法;3、设计说明的文字表达。3.方案演说学生能通过语言和图形说明其设计的方案语言表达与手绘表达能力4.规范绘制装饰设计图纸方案确立后的施工
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