八年级语文下册写作《学习仿写》同课异构教学课件

1、学习仿写学习仿写模仿而后创新模仿而后创新袭故而弥新袭故而弥新，沿浊而更清沿浊而更清陆机文赋陆机文赋夫青出于蓝，绛生于茜，虽逾本色，不能复化夫青出于蓝，绛生于茜，虽逾本色，不能复化刘勰文心雕龙刘勰文心雕龙借鉴课文内容借鉴课文内容学习名家写法学习名家写法学习活动一一 回顾经典回顾经典 归纳要点归纳要点二二 出示题目出示题目 指导写法指导写法三三 明确要求明确要求 展示例文展示例文一一 回顾经典回顾经典 归纳要点归纳要点(一一)模仿篇章结构模仿篇章结构紫藤萝瀑布(1)(1)一线贯穿法一线贯穿法(2)(2)画面组合法画面组合法(3)(3)由物悟理法由物悟理法走一步，再走一步春跟随爬悬崖跟随爬悬崖被困悬崖中被困悬崖中引导下悬崖引导下悬崖从中有感悟从中有感悟社戏盼社戏盼社戏社戏途中社戏途中看社戏看社戏归航偷豆归航偷豆看看戏后戏后怀念社戏怀念社戏春草图春草图春花图春花图春风图春风图春雨图春雨图迎春图迎春图阳光下朗照的山阳光下朗照的山薄雪下覆盖的山薄雪下覆盖的山山村远山山村远山济南的冬天灿烂藤萝，令我停驻灿烂藤萝，令我停驻流去悲伤，带来宁静流去悲伤，带来宁静十年变迁，花开依旧十年变迁，花开依旧跨越不幸

2、，生命长流跨越不幸，生命长流共同点：根据中心，选取内容，合理安排共同点：根据中心，选取内容，合理安排社戏社戏如果你要写社戏，你就不能只写社戏，你要写如果你要写社戏，你就不能只写社戏，你要写 ；如果你要写社戏，你就不能只写社戏，你要写如果你要写社戏，你就不能只写社戏，你要写 ，宛转悠扬的横笛；，宛转悠扬的横笛；如果你要写社戏，你就不能只写社戏，你要写如果你要写社戏，你就不能只写社戏，你要写 ，我和小伙伴们的忍耐；，我和小伙伴们的忍耐；如果你要写社戏，你就不能只写社戏，你要写如果你要写社戏，你就不能只写社戏，你要写 和看戏后的怀念。和看戏后的怀念。对社戏的盼望，看戏前的波折对社戏的盼望，看戏前的波折社戏途中豆麦和蕴藻的清香社戏途中豆麦和蕴藻的清香观看表演中老旦无休无止的吟唱观看表演中老旦无休无止的吟唱归航偷豆吃豆的乐趣归航偷豆吃豆的乐趣共同点：根据中心，选取内容，合理安排共同点：根据中心，选取内容，合理安排春春如果你要写春天，你就不能只写春天，你要写如果你要写春天，你就不能只写春天，你要写 ；如果你要写春天，你就不能只写春天，你要写如果你要写春天，你就不能只写春天，你要写 ；如果你要写春天

3、，你就不能只写春天，你要写如果你要写春天，你就不能只写春天，你要写 ；如果你要写春天，你就不能只写春天，你要写如果你要写春天，你就不能只写春天，你要写 ；如果你要写春天，你就不能只写春天，你要写如果你要写春天，你就不能只写春天，你要写 。嫩绿的小草偷偷的从土里钻出来嫩绿的小草偷偷的从土里钻出来桃树杏树梨树的花，嗡嗡的蜜蜂桃树杏树梨树的花，嗡嗡的蜜蜂混着青草味儿、各种花香的春风混着青草味儿、各种花香的春风细细密密的雨，地里工作的农夫细细密密的雨，地里工作的农夫放风筝的孩子，精神抖擞的人们放风筝的孩子，精神抖擞的人们共同点：根据中心，选取内容，合理安排共同点：根据中心，选取内容，合理安排灯笼灯笼如果你要写灯笼，你就不能只写灯笼，你要写如果你要写灯笼，你就不能只写灯笼，你要写 ；如果你要写灯笼，你就不能只写灯笼，你要写如果你要写灯笼，你就不能只写灯笼，你要写 ；如果你要写灯笼，你就不能只写灯笼，你要写如果你要写灯笼，你就不能只写灯笼，你要写 ；如果你要写灯笼，你就不能只写灯笼，你要写如果你要写灯笼，你就不能只写灯笼，你要写 ；如果你要写灯笼，你就不能只写灯笼，你要写如果你要写灯笼，你就不能只

4、写灯笼，你要写 ；如果你要写灯笼，你就不能只写灯笼，你要写如果你要写灯笼，你就不能只写灯笼，你要写 ；如果你要写灯笼，你就不能只写灯笼，你要写如果你要写灯笼，你就不能只写灯笼，你要写 。挑着灯笼，迎回祖父，长幼情笃挑着灯笼，迎回祖父，长幼情笃接过纱灯，上下灯学，母子情深接过纱灯，上下灯学，母子情深村口红灯，温暖明亮，慰藉路人村口红灯，温暖明亮，慰藉路人元宵看灯，小灯入梦，孩童兴致元宵看灯，小灯入梦，孩童兴致族姊远嫁，朱门褪色，岁月沧桑族姊远嫁，朱门褪色，岁月沧桑想象宫灯，意味深长，历史况味想象宫灯，意味深长，历史况味挑灯看剑，历史名将，爱国情怀挑灯看剑，历史名将，爱国情怀(二二)模仿写作手法模仿写作手法欲扬先抑欲扬先抑不太喜欢不太喜欢产生敬意产生敬意敬意消失敬意消失充满敬意充满敬意永远怀念永远怀念托物言志托物言志爱莲说以小见大以小见大借莲表现对借莲表现对不慕名利不慕名利，洁身自好洁身自好的品质的赞美和追的品质的赞美和追求，对求，对追名逐利、趋炎附势追名逐利、趋炎附势的世风的厌恶和鄙弃。的世风的厌恶和鄙弃。借陋室表达了作者借陋室表达了作者高洁傲岸高洁傲岸的情操和的情操和安贫乐道安贫乐道的

5、志趣。的志趣。陋室铭灯笼借灯笼叙写对往事的回忆借灯笼叙写对往事的回忆；表现灯笼对于民族的意表现灯笼对于民族的意义，表达作者与时代同呼吸、共命运的担当精神。义，表达作者与时代同呼吸、共命运的担当精神。阿长与山海经(三三)模拟语言风格模拟语言风格课文课文体裁体裁语言风格语言风格社戏社戏小说小说回延安回延安抒情诗抒情诗安塞腰鼓安塞腰鼓 散文散文灯笼灯笼散文散文自然质朴，描写生动。自然质朴，描写生动。“航船，航船，就像一条大白鱼就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。背着一群孩子在浪花里蹿。”活泼简练，地方韵味。活泼简练，地方韵味。千万条腿来千万只眼，也不够我走来也不够我看！千万条腿来千万只眼，也不够我走来也不够我看！比喻排比，短句为主。比喻排比，短句为主。骤雨骤雨一样，是急促的鼓点；一样，是急促的鼓点；旋风旋风一样，是飞扬的流苏；一样，是飞扬的流苏；乱蛙乱蛙一样，是蹦跳的脚步。一样，是蹦跳的脚步。典雅简净，化用诗文典雅简净，化用诗文祖父好，在路上轻易不提斡旋着的情事，倒是一路数着祖父好，在路上轻易不提斡旋着的情事，倒是一路数着牵牛织女星谈些进京赶考的掌故雪夜驰马，荒郊店宿。牵牛织女星谈些进京赶

6、考的掌故雪夜驰马，荒郊店宿。学习仿写学习仿写(一一)篇章结构篇章结构一线贯穿一线贯穿画面组合画面组合由物悟理由物悟理托物言志托物言志(二二)写作手法写作手法(三三)语言风格语言风格以小见大以小见大欲扬先抑欲扬先抑质朴自然质朴自然活泼生动活泼生动典雅简净典雅简净二二 出示题目出示题目 指导写法指导写法写作写作相遇是一首诗，诗中有欢声笑语，也有悲情愁绪；相遇是一首歌，歌中有高昂相遇是一首诗，诗中有欢声笑语，也有悲情愁绪；相遇是一首歌，歌中有高昂激越，也有轻柔含蓄。激越，也有轻柔含蓄。少年鲁迅与社戏相遇，刻骨铭心；贺敬之与延安相遇，激动喜悦；刘成章与安少年鲁迅与社戏相遇，刻骨铭心；贺敬之与延安相遇，激动喜悦；刘成章与安塞腰鼓相遇，深受震撼；吴伯箫与灯笼相遇，意绪纷繁。正塞腰鼓相遇，深受震撼；吴伯箫与灯笼相遇，意绪纷繁。正是相遇，让人生色是相遇，让人生色彩斑斓。彩斑斓。请以请以“那一天，我与_相遇”为题写一篇文章。为题写一篇文章。参考内容：参考内容：花灯花灯 龙舟龙舟 黄梅戏黄梅戏 你你 她（他、它）她（他、它）春春 秋秋 冬雪冬雪 阳光阳光 那盏灯那盏灯 那片海那片海 那一缕芬芳那一缕芬芳美

7、好美好 温暖温暖 坚强坚强 挫折挫折 纯真纯真 幸福幸福 成功成功 友情友情作文评分标准作文评分标准作文等级作文等级评分标准评分标准1 1立意立意2 2结构结构3 3语言语言一类卷一类卷（5045分）分）明确，中心突出，材料具体生动，有真情实感。明确，中心突出，材料具体生动，有真情实感。严谨，注意照应，详略得当。严谨，注意照应，详略得当。得体、流畅。得体、流畅。二类卷二类卷（4440分）分）明确，中心突出，材料具体。明确，中心突出，材料具体。完整，条理清楚。完整，条理清楚。规范、通顺。规范、通顺。三类卷三类卷（3930分）分）明确，材料能表现中心。明确，材料能表现中心。基本完整，有条理。基本完整，有条理。基本通顺，有少数错别字。基本通顺，有少数错别字。四类卷四类卷（2915分）分）不明确，材料难以表现中心。不明确，材料难以表现中心。不完整，条理不清楚。不完整，条理不清楚。不通顺，错别字较多。不通顺，错别字较多。五类卷五类卷（140分）分）没有中心，空洞无物，严重离题。没有中心，空洞无物，严重离题。残缺，不成篇章。残缺，不成篇章。文理不通，错别字较多。文理不通，错别字较多。三三 明确要求

8、明确要求 展示例文展示例文那一天我与芬芳茶香相遇那一天我与芬芳茶香相遇清风小雨润，一叶把尘飘。清风小雨润，一叶把尘飘。三四月份，蒙蒙的小雨融化了冬日的积雪，滋养着世间万物。一片生机勃勃的姿态。三四月份，蒙蒙的小雨融化了冬日的积雪，滋养着世间万物。一片生机勃勃的姿态。我随父亲来到了小镇上的一个采茶庄，这里规模不算大，在这工作的人，也少之又少，在这里工作的人，也少之我随父亲来到了小镇上的一个采茶庄，这里规模不算大，在这工作的人，也少之又少，在这里工作的人，也少之又少，在这里的，没有年轻人，都是上了年纪的老人。茶地大概两亩，繁繁密密的种植着不同种类的茶叶。这里又少，在这里的，没有年轻人，都是上了年纪的老人。茶地大概两亩，繁繁密密的种植着不同种类的茶叶。这里虽小，却给人别样的感受。穿上靴子，走在这茶地间，鼻息间隐隐围绕着茶叶的淡淡香气，那沁人的香气，漫展虽小，却给人别样的感受。穿上靴子，走在这茶地间，鼻息间隐隐围绕着茶叶的淡淡香气，那沁人的香气，漫展人心，宜人怡心神。茶叶亲密却又景然，繁多而又庄重，触摸着过去，指缝隙缕间，还不住地有露珠在手中滚动，人心，宜人怡心神。茶叶亲密却又景然，繁多而又庄

9、重，触摸着过去，指缝隙缕间，还不住地有露珠在手中滚动，清新的绿让人眼前舒适，调皮的风，拂动着整个茶场，茶叶随着风缕缕扇动，心情也随之欢呼雀跃了。清新的绿让人眼前舒适，调皮的风，拂动着整个茶场，茶叶随着风缕缕扇动，心情也随之欢呼雀跃了。茶地上的几个茶农，分散在不同的地方，我遇到了一个，便上前去看看他是如何工作的。我很安静地走过去，站茶地上的几个茶农，分散在不同的地方，我遇到了一个，便上前去看看他是如何工作的。我很安静地走过去，站在离他五六米的地方。他的神情非常专注，草帽下方的额头上流淌着几颗晶莹的汗珠，可他那黝黑的脸庞下，显在离他五六米的地方。他的神情非常专注，草帽下方的额头上流淌着几颗晶莹的汗珠，可他那黝黑的脸庞下，显现出的是祥和与安宁，他的手在茶叶中隐隐作动，嘴角微微动着。他将摘出的茶叶在手中摊开，细细精思细挑，现出的是祥和与安宁，他的手在茶叶中隐隐作动，嘴角微微动着。他将摘出的茶叶在手中摊开，细细精思细挑，将挑好的叶子装入篓子里，剩下的就全部弃置。就这么反复的工作，他不紧不慢地细细挑选，不觉枯燥无味。将挑好的叶子装入篓子里，剩下的就全部弃置。就这么反复的工作，他不紧不慢地细细挑选，

10、不觉枯燥无味。我上前几步，和他打招呼，他随即露出欢颜，一切的劳累，全被压在心底，并无显现出来。他停下工作，带着我我上前几步，和他打招呼，他随即露出欢颜，一切的劳累，全被压在心底，并无显现出来。他停下工作，带着我们来到了一个小木屋内，这里是他们休息的地方。里面有许多的成品茶叶。当问到他们在这里工作多久了，他的们来到了一个小木屋内，这里是他们休息的地方。里面有许多的成品茶叶。当问到他们在这里工作多久了，他的语调明显降下来了，语调明显降下来了，“得有三十年了。得有三十年了。”我心中一惊。他接着又说：我心中一惊。他接着又说：“我们采茶，不求数量，但我们会精挑细选我们采茶，不求数量，但我们会精挑细选所有的茶叶，每采一篓都会挑两遍，采时挑一道，回到这里再挑一道，我们会将我们这里最好的茶叶给大家品尝，所有的茶叶，每采一篓都会挑两遍，采时挑一道，回到这里再挑一道，我们会将我们这里最好的茶叶给大家品尝，采下的茶，大都为极品。采下的茶，大都为极品。”他顺手将刚采的茶叶放在我们面前，千找万寻，却找不出任何瑕疵品。他顺手将刚采的茶叶放在我们面前，千找万寻，却找不出任何瑕疵品。即使他们已经达到了百分之九十九的完

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