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2021年九年义务教育阶段学校音乐、美术教学器材配备目录

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    • 1、精品word学习资料可编辑训练部关于印发九年义务训练阶段学校音乐,美术教学器材配备目录的通知( 2002 年 12 月 17 日)教体艺 2002 17 号为贯彻落实 中共中心国务院关于深化训练改革全面推动素养训练的准备和训练部颁布的基础训练课程改革纲要(试行),依据 2001 年中学校音乐,美术课教学大纲(试用 修订版),我部对 1989 年颁布的中学校音乐,美术课教学器材配备目录进行了修订;现将修订后的教学器材目录印发给你们,请结合本地实际,认真贯彻实施,切实做好学校音乐,美术器材配备工作,以提高艺术课教学质量;名师归纳总结欢迎下载精品word学习资料可编辑|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.九年义务训练全日制学校音乐教学器材配备目录说明一,音乐课是九年义务训练阶段的必修课;音乐训练对于促进同学德,智,体,美全面进展,提高全民族的素养和建设社会主义精神文明有着重要的作用;为了进一步加强音乐教学,改善办学条件,落实中共中心国务院关于深化训练改革全面推动素养训练的准备,现将 1995 年原国家教委颁布的全日制学校音乐教学器材配备目录做了进一步的修订;二,本目录以九年义

      2、务训练全日制学校音乐教学大纲 (修订稿)和我国经济,文化训练, 科技进展的现实为主要依据, 并期望通过目录的制定, 有力地推动以素养训练为目标的中学校音乐训练改革,提高音乐教学质量;三,本目录修订的主要方面是:1. 适当提高原有的标准,使之有利于提高选择二,三类方案学校的教学质量;2. 增加了现代科技产品与多媒体教学设备;3. 删减了部分不切合实际的内容;4. 进一步明确和提高了乐器的规格和要求;四,本目录列出了学校完成音乐课教学任务应具有的基本教学器材, 作为指导各类学校配备音乐器材使用; 少数民族地区的学校应依据本民族音乐教学的特点, 配备具有本民族特色的乐器;五,由于我国地域宽阔,各地经济进展不平稳,文化训练基础差异较大,本着从实际出发的原就, 目录中列出了三种可供选择的配备方案,其中其次种方案是依据音乐课教学大纲 完成教学任务的基本条件;办学条件较好的学校应努力按第一种方案配备,暂时不够条件的学校可依据第三种方案配备,但应积极制造条件努力达到其次种方案的要求;六,音乐课教学器材的配备数量是按每个学校装备一个音乐教室,每室50 人的需要量进行配备的,暂时没有音乐教室的,按实际需要

      3、量配备; 音乐教室多于一个的,亦可按实际个数增加配备数量;七,目录中同学自备乐器确定要在保证质量,卫生,安全的条件下配备;八,目录中低值易耗品如老师自制教具材料,教学软件等,除所列数量外,仍应逐年进名师归纳总结欢迎下载精品word学习资料可编辑行补充和更新;九,目录中数量加“()”的为选配器材,在配备过程中一般应按先“必配”后“选配”的次序进行, 各地可以结合自己的条件对目录中选配的品种和数量进行适当调整,制定切实可行的配备方案;学校:备U99115五线谱电教板块1( 1)W40301五线谱教学黑板2m 1m块11( 1)U0001钢琴台11( 1)电子琴或电钢琴台111配备数量编号名称规格型号单位备注一类二类三类01专用音乐教室设多媒体教学系统多媒体电脑, 投影或大屏幕电视套11D40201 收录机立体声双卡CD ,功放,音箱,卡台1音响系统座,卡拉OK 功能等套11教材配套音像资料套111音像教学资料盘1008060音乐教学软件套11电子读物,工具类等自制教具材料头饰,彩纸,彩绸,吹塑纸等套111U99901 多用划线规套11103同学用乐器台由学校依据( 50) ( 25) (

      4、5)条件配备电子琴U00026 竖笛高音,中音支学 生 自 配|精.|品.|编.|可.|辑.|学.|习.|资.|料.G32001音乐教学挂图套111音乐教学用品柜套11102U00010老师用教具电子琴61 键台11( 1)U00011手风琴80 至120 贝司台111名师归纳总结欢迎下载精品word学习资料可编辑U00027 口琴支成套打击乐器响板,木鱼,双响筒,铃鼓,沙锤,碰钟,串套111( 1/ 生)铃,三角铁等U00107小锣个111U00114大锣个111U00108小堂鼓个111U00109小钹付111小军鼓面11大军鼓面11U00024铝板琴低音,中音,高音套11( 1)木琴个11( 1)口风琴台( 1/ 生)学 生 自 配( 1/ 生) 学 生 自 配名师归纳总结欢迎下载精品word学习资料可编辑名师归纳总结欢迎下载精品word学习资料可编辑|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.九年义务训练全日制初级中学音乐教学器材配备目录说明一,音乐课是九年义务训练阶段的必修课;音乐训练对于促进同学德,智,体,美全面进展,提高全民族的素养和建设社会主义精神文明有着重要

      5、的作用;为了进一步加强音乐教学,改善办学条件,落实中共中心国务院关于深化训练改革全面推动素养训练的准备,现将 1995 年原国家教委颁布的全日制初级中学音乐教学器材配备目录做了进一步的修订;名师归纳总结欢迎下载精品word学习资料可编辑二,本目录以九年义务训练全日制初级中学音乐教学大纲(修订稿)和我国经济,文化训练, 科技进展的现实为主要依据,并期望通过目录的制定, 有力地推动以素养训练为目标的中学校音乐训练改革,提高音乐教学质量;三,本目录修订的主要方面是:1. 适当提高原有的标准,使之有利于提高选择二,三类方案学校的教学质量;2. 增加了现代科技产品与多媒体教学设备;3. 删减了部分不切合实际的内容;4. 进一步明确和提高了乐器的规格和要求;四,本目录列出了学校完成音乐课教学任务应具有的基本教学器材, 作为指导各类初级中学配备音乐器材使用; 少数民族地区的学校应依据本民族音乐教学的特点, 配备具有本民族特色的乐器;五,由于我国地域宽阔,各地经济进展不平稳,文化训练基础差异较大,本着从实际出发的原就, 目录中列出了三种可供选择的配备方案,其中其次种方案是依据音乐课教学大纲名师归纳总结

      6、欢迎下载精品word学习资料可编辑完成教学任务的基本条件;办学条件较好的学校应努力按第一种方案配备,暂时不够条件的学校可依据第三种方案配备,但应积极制造条件努力达到其次种方案的要求;六,音乐课教学器材的配备数量是按每个学校装备一个音乐教室,每室50 人的需要量进行配备的,暂时没有音乐教室的,按实际需要量配备; 音乐教室多于一个的,亦可按实际个数增加配备数量;七,目录中同学自备乐器确定要在保证质量,卫生,安全的条件下配备;八,目录中低值易耗品如教学材料,教学软件等,除所列数量外,仍应逐年进行补充和更新;九,目录中数量加“()”的为选配器材,在配备过程中一般应按先“必配”后“选配”的次序进行, 各地可以结合自己的条件对目录中选配的品种和数量进行适当调整,制定切实可行的配备方案;中学:配备数量编号名称规格型号单位备注一类二类三类01专用音乐教室设备U99115五线谱电教板块1( 1)W40301五线谱教学黑板2m 1m块(1)U00001 钢琴台(1)电钢琴或电子琴台( 1)( 1)多媒体教学系统多媒体电脑,投影或大屏幕电视套D40201 收录机立体声双卡台音响系统CD ,功放,音箱,卡座,

      7、卡拉 OK 功能等套11G32001音乐教学挂图套111音乐教学用品柜套11102老师用教|精.|可.|品.|编.|学.|辑.|习.|料.|资.具U00010电子琴61 键台11(1)U00011手风琴120 贝司台111教材配套套111名师归纳总结欢迎下载精品word学习资料可编辑盘150130100套11套111音像资料音像教学资料音乐教学软件电子读物, 工具类等多用划线U99901规03同学用乐器电子琴台( 50) ( 25) (5)由 学 校 根 据条件配备U00026 竖笛U00027 口琴高音,中音,低音支同学自配支同学自配吉它把由 学 校 根 据条件配备成套打击乐器响板,木鱼,双响筒,铃鼓,沙锤,碰钟,串铃,三角铁等套111U00107 小锣U00114 大锣个111个111U00108 小堂鼓U00109 小钹大钹个111付111付111小军鼓面11(1)大军鼓面11(1)爵 士 鼓( 架 子套1( 1)鼓)|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.九年义务训练全日制学校美术教学器材配备目录(修订)修订说明一,美术课是义务训练阶段的一门必修的艺术课程,是对同学进行美育,实

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