幼儿园安全教育app(通用8篇)
17页1、幼儿园安全教育app(通用8篇)幼儿园安全教育app篇一 孩子们上下学的时候,是一天中最拥挤的时候。有很多人和车,所以要注意交通安全。 1. 在马路上走,在人行道上走;没有人行道时,就走路边。 2. 群众出门时,最好是有组织、有秩序地走;当他们成群出去时,他们不应该互相追逐,打架或玩耍;当他们走路的时候,他们应该注意周围的环境,不要四处看,边走边看书和看报纸或做其他事情。 3.在没有交通警察指挥的路段,我们应该学会避开机动车辆,不要与它们争夺道路。 4. 在多雾、多雨、多雪的天气里,最好穿色彩鲜艳的衣服,这样机动车驾驶员可以尽早发现目标,提前采取安全措施。在一些城市,小学生出门戴小黄帽,在群众活动中举“让”牌,也是为了让机动车及时发现和躲避,应该提倡。 2. 过马路时应该注意什么 过马路时,可能的危险因素会大大增加,所以要注意人身安全。 1. 过马路时,听从交警的指挥;遵守交通规则,做到“绿灯、红灯停”。 2. 过马路时,要走人行横道;当有立交桥和地下通道时,要自觉地走过立交桥和地下通道。 如何注意行车安全 1. 乘车:排队上车,先下车,再上车,做一个懂事的孩子;在车内不要把头伸出车窗
2、外,那样容易被其他车辆刮伤;不要坐在移动的汽车座椅上看书;没有座位时,拉动扶手;不要在车内和车外乱扔东西;不要在行驶中的汽车内乱跑,容易摔倒;不要在车里吃东西,尤其是冰棒和面包。 2. 乘出租车:冲到路中间去堵车是很危险的。你还可以看到司机的叔叔在路边挥手。当你下车时,你应该从右边下车,注意你后面的车辆和行人。在你下车之前,你应该检查座位上是否有东西,不要把它留在出租l 48. 师生人人动手,创造安全校园 49. 抓好安全教育,确保师生平安 50. 宣传安全法规,普及安全知识 51. 强化安全责任,落实安全措施 52. 安全在于心细,事故出在麻痹; 53. 全校动员起来,强化安全意识 54. 学习安全知识,让你化险为夷 55. 隐患险于明火,防范胜于救灾 56. 生命只有一次,让平安伴你一生 57. 人人讲安全,安全为人人; 58. 一人一份心,安全有信心(); 59. 生命至高无上,安全责任为天; 60. 思想麻痹事故来,十次隐患九次怠; 61. 发现问题马上报,及时处理要做好; 62. 上楼下楼靠右走,遇到混乱手牵手; 63. 我要安全,我懂安全,事事安全,人人安全 64. 饭前便
3、后要洗手,生水霉菜要绝口 65. 宁可千日慎重,不可一时大意; 66. 安全连着你我他,平安幸福靠大家; 67. 安全象钟表,天天紧发条; 68. 抓基础从大处着手,防隐患从小处着手; 69. 增强师生防范意识,营造校园安全环境 70. 树立安全第一思想,服从安全第一原则 71. 营造校园安全氛围,创造安全学习环境 72. 责任心是安全之魂,标准化是安全之本; 73. 预防为主 教育在先 注重实践 狠抓落实 74. 整治校园周边环境 全面排除安全隐患 75. 以人为本,平安为先,加快建设平安校园 76. 安全来自长期警惕,事故源于瞬间麻痹; 77. 安全是最大的效益,事故是最大的浪费; 78. 要安全 懂安全事事安全人人安全 79. 安全意识家喻户晓,安全责任深入人心 80. 告别不文明交通安全行为,从我做起 81. 多看一眼,安全保险多防一步,少出事故 82. 小小走廊亮堂堂,宝宝排队站中央,依次行走有秩序,不推不挤望前方幼儿园安全教育app篇三 活动目标: 1、 知道耳朵可以听见声音,知道耳朵的重要性。 2、 通过教师的讲解以及集体讨论,掌握一些保护耳朵的方法。 3、 形成一定的自
4、我保护意识。 活动准备: 耳朵谜语 活动过程: 一、 猜谜语导入。 师:小朋友,我们来猜个谜语,看看小朋友聪明不聪明。 师:左一片,右一片,到老不见面。 二、 引导幼儿创编故事。 1、 师:你的耳朵长在哪里呀? 3、 师:谁来说说,耳朵有什么用?没有耳朵会怎么样呢? 三、 讨论保护耳朵的方法。 1、 师:耳朵可以听见声音,耳朵很重要,我们应该怎样保护自己的耳朵呢? (鼓励幼儿根据自己的生活经验大胆地交流已有的经验。) 2、教师小结:不能往耳朵里放东西,不能随意地挖耳朵,轻轻地和别人说话,不要对着耳朵喊叫,听到很响的声音时,要张大嘴巴或快快地走开,有水进入耳朵,用棉球吸干,耳朵不舒服要及时去医院。 四、游戏:请你猜猜我是谁。 1、师:我们来玩一个游戏,看看你的耳朵灵不灵! 2、介绍游戏玩法:请一幼儿弯腰趴在教师腿上,蒙上眼睛,再请一个幼儿走到他身后轻轻拍他,同时说:“请你猜猜我是谁?”说完立即回到自己的位置,然后请趴在腿上的幼儿站起来猜一猜,拍他的人是谁?幼儿猜出后,再换幼儿继续玩猜人游戏。 (游戏玩熟后,可以让说话的人变换声调,加深游戏的难度。)幼儿园安全教育app篇四 活动目标: 1
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