中职高中英语外研版WelcomeUnit教案第1课时
5页1、课 堂 教 学 设 计课题名称Welcome unit : Lets Speak English授课教师小兜老师授课内容Say Hello, The Alphabet, English in Life, All Walks of Life授课班级课 时第1课时授课时间教 学 内 容 分 析本课时教学内容是“十四五”职业教育国家规划教材基础模块1欢迎单元前四部分内容,从简短的自我介绍,26个字母,生活中的英语等几个方面引起学生对初中知识的回顾。让学生能够通过对这部分内容的复习回忆尽快进入高中的英语学习中。学 情 分 析 本教材的授课对象是职校高一年级的新生。经过之前几年的英语学习,他们已经初步掌握了一些英语的知识和技能,也初步具备了进行简单英语会话的能力。但是受原有基础和水平的制约,一些同学在学习过程中会觉得有困难,尤其是缺乏自信和英语交流意识,交际能力较弱。就本单元的教学内容而言,主要是针对新生入学,使其适应新学期、新教材的一个复习单元,主要作用是承上启下,并通过不同形式的复习使学生认识到这里的英语学习不同于以往的英语课堂。因此,难度较低,大多数的高一新生可以比较轻松的完成本单元的学习
2、。学 习 目 标1. The students can read and write 26 letters correctly, expressing your name, country, age, and occupation correctly.2. The students can use statements to discuss name, nationality, age, and occupation, and to greet others.3. The students can use what they have learned to introduce themselves.4. The students can use the prediction, take notes and other listening strategies, to complete the language tasks; adopt the appropriate learning methods, to develop a timely review of English lear
3、ning habits.学 习 重 难 点学习重点1. The students can use statements to discuss name, nationality, age, and occupation, and to greet others.2. The students can use what they have learned to introduce themselves.学习难点The students can combine the content of this lesson to make a comprehensive self-introduction. 资 源 与 工 具PPT课件、多媒体设备、语音素材、拓展资源包等教 学 方 法小组讨论法、任务教学法、情境教学法板 书 设 计WelcomeSelf-introductionGreeting:Hello! Hi! Good morning/afternoon/evening. Nice to meet you.Name:Im. My name is. Whats your name?/Can I
4、 have your name?.Country:I am/come from. Where are you from?/Where do you come from?Age: I am . years old. How old are you?/Whats your age?Job: I am a . What do you do? /Whats your job?/What are you?教 学 过 程 结 构 设 计教学环节教师活动学生活动设计意图Step 1Warm - upThe teacher show the pictures and lead the students to learn the new words.Try to master the new words according to the pictures.通过图片直观展示,让学生快速掌握新单词。Step 2Lead - in1. Show a picture to the Ss and ask them to guess the relevant information.2. Ask the Ss wh
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