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2025版高考数学总复习第7章立体几何第6讲空间的角与距离第1课时空间的角和距离问题提能训练

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  • 卖家[上传人]:葳**
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    • 1、第6讲 空间的角与距离 第1课时 空间的角和距离问题A组基础巩固一、单选题1. (2024陕西部分学校联考)如图,在圆锥SO中,AB是底面圆O的直径,D,E分别为SO,SB的中点,OCAB,SOAB4,则直线AD与直线CE所成角的余弦值为( C )A. BC. D解析解法一:以点O为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系,则C(2,0,0),A(0,2,0),D(0,0,2),E(0,1,2),(0,2,2),(2,1,2),cos,.解法二:取OA的中点F,连接EF、CF、DE,由D、E分别为OS、BS的中点知ED綉OB綉OA綉AF,EFAD,CEF即为AD与CE所成的角又EF2,CF,CE3,cosCEF.故选C.2(2023陕西西安西北工大附中模拟)在棱长为2的正方体ABCDA1B1C1D1中,E、F分别为棱C1C、B1B的中点,G为棱BC上一点,且BG(02),则点G到平面D1EF的距离为( C )A. BC. D解析解法一(定义法):由题意易知平面A1FED1平面ABB1A1,G到平面D1EF的距离等于B到平面A1FED1的距离,作BHA1F交A1F于H,则BH平面D1EF,

      2、且BHsin HFBsin B1FA1.故选C.解法二(等体积法):E、F分别为CC1、BB1的中点,BCEF,从而BC平面D1EF,G到平面D1EF的距离即为B到平面D1EF的距离d.由VBD1EFVD1EFB知SEFBCD1SEFD1d.d.故选C.解法三(向量法):如图建立空间直角坐标系,由题意易知平面D1EF的法向量为n(0,1,2),(2,0,1),G到平面D1EF的距离为d.故选C.3(2024河南许昌中学定位考试)如图,在正三棱锥PABC中,PA,PB,PC两两垂直,E,F分别是AB,BC的中点,则直线AF与平面PEF所成角的正弦值为( A )A. BC. D解析解法一:设PAPBPC2,则AF,VFPAEVPABC.又PFPEEF,SPEF,设A到平面PEF的距离为d,则d,d.记AF与平面PEF所成角为,则sin .故选A.解法二:因为PA,PB,PC两两垂直,所以以P为原点,PA,PB,PC所在直线分别为x轴、y轴、z轴建立如图所示的空间直角坐标系设PAPBPC2,则P(0,0,0),A(2,0,0),B(0,2,0),C(0,0,2),E(1,1,0),F(0,1

      3、,1),所以(2,1,1),(1,1,0),(0,1,1)设平面PEF的法向量为n(x,y,z),则取x1,则y1,z1,所以平面PEF的一个法向量为n(1,1,1)设直线AF与平面PEF所成的角为,则sin |cos,n|.故选A.4.如图,在底面为正方形的四棱锥PABCD中,PA平面ABCD,APAB1,则下列说法不正确的是( C )A异面直线PB与AC所成的角为60B直线PD与平面PAC所成的角为30C平面PBD与平面PAB的夹角为30D点C到平面PBD的距离为解析如图建立空间直角坐标系,则P(0,0,1),A(0,0,0),B(1,0,0),C(1,1,0),D(0,1,0),(1,0,1),(1,1,0),记PB与AC所成角为,则cos ,60,A正确;设ACBDO,由BDAC,BDPA知DO平面PAC,DPO为PD与平面PAC所成的角,由sinDPO知DPO30,B正确;取PB的中点H,连接AH、DH,则AHPB,DHPB,DHA为平面PBD与平面PAB所成二面角的平面角,tanDHA,DHA30,C错误;由VPBCDVCPBD易求得C到平面PBD的距离为,D正确故选C.5

      4、(2024辽宁十校联合体调研)正四面体ABCD中,在ABC内有一个动点M,满足M到底面BCD的距离等于|MA|的倍,则动点M的轨迹形状为( D )A一段圆弧 B椭圆的一部分C双曲线的一部分 D抛物线的一部分解析设O是BCD的中心,则AO平面BCD,设E是BC的中点,则E,O,D三点共线,且DEBC,设正四面体的边长为a,则AEDEa,OEaa,所以AOa,由于AEBC,DEBC,所以AED是二面角ABCD的平面角,设二面角ABCD的平面角为,则sin .过M作MG平面BCD,垂足为G;过M作MFBC,垂足为F,连接FG,则MFG,又依题意,|MG|MA|,所以|MF|sin |MA|,即|MF|MA|,即M到定点A和到定直线BC的距离相等,所以M点的轨迹是抛物线的一部分故选D.二、多选题6(2024山东济南、潍坊、淄博部分学校联测)已知两个平面,及两条直线l,m,则下列命题正确的是( ABD )A若,l,m,lm,则lB若l,m,则lmC若l,m,m,l,则D若l,m是异面直线,l,l,m,m,则解析对于A,若,l,m,lm,根据面面垂直的性质定理可得l,A正确;对于B,若l,则l,又

      5、m,则lm,B正确;对于C,若l,m,m,l,则与可以相交或平行,C错误;对于D,因为m,m,所以存在直线m,mm,因为l,m是异面直线,所以l与m相交,因为mm,m,m,所以m,又因为l,l,所以,D正确故选ABD.7正方体ABCDA1B1C1D1中,E、F、G、H分别为CC1、BC、CD、BB1的中点,则下列结论正确的是( BC )A.B1GBCB平面AEF平面AA1D1DAD1CA1H平面AEFD二面角EAFC的大小为解析如图建立空间直角坐标系,设正方体棱长为2,则(2,1,2),(2,0,0),40,A错误;显然平面AEF与平面AA1D1D的交线过A且平行于EF,即为AD1,B正确;由题意知HE綉B1C1綉A1D1,A1HD1E,D1E平面AEF,A1H平面AEF,A1H平面AEF,C正确;(1,2,0),(1,0,1),设平面AEF的法向量为n(a,b,c),则令a2得n(2,1,2),又平面AFC的一个法向量为m(0,0,1),记二面角EAFC的大小为,则cos ,D错误故选BC.8(2024河南阶段测试)如图,两个共底面的正四棱锥组成一个八面体EABCDF,且该八面体的各

      6、棱长均相等,则( ABC )A异面直线AE与BC所成的角为60BBDCEC平面ABF平面CDED直线AE与平面BDE所成的角为60解析因为BCAD,所以EAD(或其补角)即为异面直线AE与BC所成的角,又ADDEAE,所以EAD60,即异面直线AE与BC所成的角为60,A正确;连接AC交BD于点O,则点O为正方形ABCD的中心,连接EF,根据正棱锥的性质可知EF必过点O,且OE平面ABCD,所以OEBD,又BDAC,OEACO,OE,AC平面ACE,所以BD平面ACE,又CE平面ACE,所以BDCE,B正确;由对称性可知OEOF,OAOC,所以四边形AFCE为平行四边形,所以AFCE,又AF平面CDE,CE平面CDE,所以AF平面CDE,同理BF平面CDE,又AFBFF,AF,BF平面ABF,所以平面ABF平面CDE,C正确;由AEAF,OEOF,得AOEF,在正方形ABCD中,AOBD,又BDEFO,所以AO平面BEDF,所以AEO即为直线AE与平面BDE所成的角,设该八面体的棱长为2,则AOAC,所以EOAO,所以 AEO45,D错误故选ABC.9(2024广东广州越秀区联考)已知

      7、三棱锥PABC中,PAPBPC2,平面PAC平面ABC,APC120,点D为AB中点,PD与平面ABC所成的角为45,则( AC )ABCABB点C到平面PAB的距离为C三棱锥的侧面积为22DAP与BC所成角为30解析取AC的中点O.PAPBPC2.POAC,又平面PAC平面ABC,PO平面ABC,且APO60,PDO45,AC2AO2,ODOP1,又D为AB的中点,BC2OD2,又AOBOCO,ABBC,A正确;AB2,设C到平面PAB的距离为d.则由VPABCVCPAB可求得d,B错误;S侧SPABSPBCSPAC222,C正确;如图建立空间直角坐标系,则A(0,2,0),C(2,0,0),P(1,1),B(0,0,0),(1,1),(2,0,0),记AP与BC所成角为,则cos ,又,.D错误,故选AC.10(2024山东潍坊检测)在正方体ABCDA1B1C1D1中,P为棱AD上的动点,则( ABD )AA1BPC1B直线BC1与平面BB1D1D所成的角为30C有且仅有一个点P,使得BP平面CC1PD三棱锥BPCC1的体积是定值解析由A1BAD,A1BAB1知A1B平面AB1C1

      8、D,又PC1平面AB1C1D,A1BPC1,A正确;连接A1C1,设A1C1B1D1O,由A1C1B1D1,A1C1BB1知C1O平面BB1D1D,C1BO为BC1与平面BB1D1D所成的角,又OC1BC1,C1BO30,B正确;若BP平面CC1P,则BPCP,而以BC为直径的圆与AD相离,故这样的点P不存在,C错误;由AD平面BCC1知动点P到平面BCC1的距离为定值,又SBCC1为定值,VBPCC1为定值,D正确故选ABD.三、填空题11(2024辽宁重点高中沈阳市郊联体月考)长为4的线段AB的两端点在直二面角l的两个面内,且与这两个面都成30角,则异面直线AB与l所成的角为 .解析如图AHl于H,由,知AH,ABH30,又AB4,AH2,BQl于Q,同理BQ2,作BM綉HQ,连接AM,则ABM为直线AB与l所成的角,由MH綉BQ知MHl,l平面AMH,从而BM平面AMH,BMAM,且AM2,sinABM.故ABM.12(2024湖南名校联考联合体联考)已知空间中A,B,C三个点的坐标分别为(0,1,2),(1,1,0),(2,0,2),则C到直线AB的距离为 .解析(1,0,2),(2,1,0),则C到直线AB的距离为|.13.如图,将菱形纸片ABCD沿对角线AC折成直二面角,E,F分别为AD,BC的中点,O是AC的中点,ABC,则折后直线AC与平面OEF所成角的正弦值为 .解析以O为原点,OB,OC,OD所在的直线分别为x轴,y轴,z轴,AB为两个单位长度, 建立如图所示的空间直角坐标系,设菱形边长为2,则D(0,0,1),E,F,

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