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7、中考语文作文预测 记叙文:挚爱亲情类万能模板+作文导写+文生文10篇(教案+学案+导写+范文)2024中考写作指导(全国通用

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    • 1、2024中考写作预测(模板+导写+文生文10篇)“爱的分镜头”导写及范文【学习目标】1.记住“挚爱亲情类”类记叙文万能模板。2.会写800字以上记叙文爱的镜头。3.能用爱的镜头这篇母文修改出十篇不一样题目的作文。【学习重点】掌握一个万能的记叙文模板是十分必要的。这个模板能帮助学生快速理解如何组织文章结构,如何安排段落和情节,以及如何有效地表达情感。在学习重点中,我们将聚焦于记忆和应用这个模板,确保学生在写作“挚爱亲情类”作文时能够有条不紊,条理清晰。【教学难点】运用爱的镜头这篇母文修改出多篇不同题目的作文。这一学习难点在于如何将同一篇母文进行修改和重构,以适应不同的题目要求。这要求学生不仅要深刻理解母文的内在逻辑和情感表达,还要具备创新思维和灵活变通的能力。学生需要学会识别哪些部分是通用的,哪些部分需要根据题目进行调整,以及如何有效地进行这种调整。通过这一难点的突破,学生的写作能力将得到显著提升。【课时安排】2课时。【学习过程】一、导入新课亲爱的同学们,今天,我们将一起踏上一段温暖的旅程,探索那些深藏在心底,却温暖如阳光的挚爱亲情。亲情,是生命中最真挚、最深沉的情感,它如同山间清泉,滋

      2、润着我们的成长之路。无论是母亲的温柔呵护,还是父亲的坚定支持,亲情都是我们人生中最宝贵的财富。在这堂课中,我们将一同学习如何运用文字的力量,将这些珍贵的瞬间和情感化为永恒的文字。我们将通过记忆和运用“挚爱亲情类”记叙文的写作模板,掌握如何有条理地组织文章结构,有效地表达情感。同时,我们还将挑战自我,运用爱的镜头这篇母文,灵活修改出多篇不同题目的作文,展现我们的创新思维和写作实力。今天我们将围绕以下几个题目来完成我们的目标。中考母题预测:爱的分镜头文生文子题预测:1.爱在细微处 2.我发现 3.滋味 4.读懂 5.目光 6.满满的 7.原来 8.最美时光 9. 触动我的心灵 10.感谢你一路陪我走过 挑战自我类作文万能模板。第一板块:开头(150字以内)比喻排比开头(可将“亲情”二字换成“爱”)1在最无助的人生路上,亲情是最持久的动力,给予我们无私的帮助和依靠;在最寂寞的情感路上,亲情是最真诚的陪伴,让我们感受到无比的温馨和安慰;在最无奈的十字路口,亲情是最清晰的路标,指引我们成功到达目标。 2.面对失败和挫折,亲情是一剂良药,填补你那失落的心,然后重整旗鼓,这是一种勇气;面对误解和仇恨

      3、,亲情是一杯凉水,浇灭你那心头的火,然后坦然面对,这是一种达观;面对赞扬和奉承,亲情是一把锥子,刺破你那虚无的梦,然后不断进取,这是一种警示;面对烦恼和忧愁,亲情是一阵轻风,吹去你那杂乱的思绪,然后平和释然这是一种境界。 3.亲情犹如一江剪不断的春水,流动的是游子心中永远的思念;亲情犹如一丘数不尽的细沙,沉淀的是长年堆积的牵挂;亲情犹如夜空中那颗北斗,指引的是那迷路的羔羊回家的方向。4.当生命的第一声号角吹响,亲情就是那荡漾在母亲眼眶中的泪水,是那绽放在父亲脸的笑痕;当生命之舟开始摆渡时,亲情就是那拨动着清水推动小船向前的双桨,是那守候在空中为小船指航的灯塔;当生命之舟即将靠岸,亲情就是那静静的港湾,是那拥抱着你的那默默的流水。 5.如果你是一粒种子,亲情就是土壤,为你提供生长必要的养分;如果你是一株小草,亲情就是大树,为你张开挡风遮雨长臂;如果你是汪洋中的一艘船,亲情就是灯塔,为你指引返航的归程;如果你是一条小河,亲情就是大海,为你永远敞开那包容的胸怀。6.心灰意冷时,亲情是那给人以希望的梅花,看到它,一睹破万难;心烦意乱时,亲情是那释愁的一杯烈酒,喝下它,一醉解千愁;心满意足时,亲

      4、情是那催人奋进的号角,听见它,一声震百里。这就是亲情,无论何时,无论何地,她都将永远陪伴着你。自然开头1.冬日的早晨,雪花纷纷扬扬。我醒来,发现父亲已经早早起床,正在厨房忙碌。一股热气腾腾的早餐香味扑鼻而来,那是 在为我准备早餐。2.那是个寒冷的冬日,父母上班,我因为感冒而在家养病。看着窗外飘落的雪花,心中充满了孤独和无助。突然,门铃响了,我以为是快递员,打开门一看,是 !3.我们三个人正在 :我、 还有我的 。4.记得那是在农村老家,那年冬天格外地冷, 和我,因为我穿什么衣服的事展开了一场“激战”。5. ,在我看来,是最美好的日子。6.作为我们家的一员,我觉得很幸福,每一天,都是那么美好。7.“ ”这是 常说的一句话,不管你是做错了事还是做对了事,他都说这句话,而且一点也没有违和感。第二板块:(一)一件事主体部分(500字左右)交代起因 不懂或叛逆 亲情让你改变 插叙背景(那个人为你付出为什么“难” 亲情让你感动(感悟)第二板块感染力密码小事感人,曲折波澜。悬念铺垫,对比彰显。各色人等,轮番上演。细节描写,不厌其烦。插叙环境,烘托渲染。调动五觉,情在笔间。修辞方法,多多益善。全中近特

      5、,有点有面。(二)多件事主体部分(500字左右)第一组:一个人,多件事体贴关心我的事帮助鼓励我的事批评教导我的事第二组:多个人,多件事最温暖的 (体贴关心)最严厉的 (批评教导)最智慧的 (支持帮助)第三组:时间+情感结构全篇小时候,不懂家的含义大一点,讨厌这个家。再大一点,理解的家的真正意义。第四组:人物+情感结构全篇母亲的爱让我感到甜蜜。父亲的理解让我感到幸福。哥哥的的尊重让我感到自豪。第五组:相同的人,不同的事,用时间串起来。小时候,父亲是最伟大的。长大些,父亲是讨厌的。再长大,父亲是伟大的。 第六组:不同的人,不同的事,用物串起来。外婆的蒲扇父亲的自行车妈妈的槐花饼。第三板块:结尾(150字以内)议论抒情结尾愿你拥有爱,愿你学会爱,因为,爱是亲情的源泉,亲情是幸福的源泉。 挚爱亲情,如同温暖的阳光,永远照耀着我们前行的道路。无论身处何方,那份血脉相连的情感始终如一,坚定而深沉。它教会我们珍惜每一个相聚的瞬间,感悟生活的真谛。在挚爱的亲情中,我们学会了付出与奉献,学会了宽容与理解。这份情感不仅给予我们力量与勇气,更是我们人生中最宝贵的财富。让我们怀揣着这份挚爱亲情,勇往直前,创造

      6、属于我们的精彩人生。在亲情的镜头下,每一个细微的瞬间都充满了无尽的爱意。这份爱,无需华丽的辞藻,无需刻意的表达,它就在那里,静静地流淌,温暖着我们的心灵。当我们回首望去,那些曾经忽略的点滴瞬间,如今却成为我们最珍贵的记忆。亲情,就是这样一种无言的守候,一种永恒的陪伴,让我们在生活的镜头中,永远都能感受到那份深沉而浓烈的爱。爱,是亲情的最好诠释。在亲情的镜头下,我们看到了父母的无私奉献,看到了兄弟姐妹的相互扶持,看到了家庭的和睦温馨。这些镜头捕捉的不仅仅是瞬间,更是亲情的永恒。它们让我们明白,亲情不仅仅是一种血缘关系,更是一种情感的融合,一种心灵的相通。无论岁月如何流转,亲情始终如一,永远是我们人生旅途中最坚实的后盾。爱的分镜头母文导写文题再现在亲情的镜头里,我们看到了一个个温暖人心的故事。这些故事或许平凡,但却充满了真挚的情感和深沉的爱意。它们让我们明白,亲情是生命中最珍贵的财富,是我们人生旅途中最坚实的依靠。请以“爱的分镜头”为题目,记叙你的亲情故事。一、审题说说“我战胜了自己”题目在时间、地点、写作对象、人称、事件数量、写作对象性质、体裁、环境方面的限制。明确:1.时间:限制较小,

      7、可以是任何时间点,过去、现在或将来,因为“爱”是一个永恒的主题,不受时间限制。2.地点:同样限制较小,可以是任何地点,家庭、学校、社会、自然界等,任何能够体现“爱”的场景都可以是写作的地点。3.写作对象:主要是人,因为“爱”通常是人类情感的表达。4.人称:可以是第一人称(我、我们),讲述自己的亲身经历或感受;可以是第二人称(你、你们),直接对话或呼吁;可以是第三人称(他、她、它、他们),客观描述或讲述他人的故事。5.事件数量:由于是“分镜头”,暗示着可能会有多个事件或场景的描绘,但具体数量没有明确规定,可以根据写作需要来决定。6.写作对象性质:主要是情感性质的,即“爱”,而且是亲情之爱。7.体裁:题目没有明确规定具体的体裁,但根据“分镜头”这个词,可能更适合写成记叙文或散文,通过不同镜头的切换来叙述故事或表达情感。8.环境:环境设置应与“爱”的主题相契合,可以是温馨的家庭环境、和谐的学校环境、美丽的自然环境等,任何能够烘托出“爱”的氛围的环境都是合适的。二、选材过渡:我为大家精心挑选了42则关于挚爱亲情的事例,它们或温馨感人,或充满趣味,或充满力量。这些事例都是关于我们生活中最真实、最

      8、动人的亲情瞬间。它们或许会让你想起某个和家人共度的美好时刻,或许会让你感受到亲情的无私与伟大。在选择材料时,请结合自己的经历和感受,挑选那些最能触动你心弦的事例。爱的分镜头事例材料42则。第一部分:亲人关怀体贴我的事1.妈妈为我精心准备早餐2.父亲帮我解决课业困难3.奶奶的叮咛和想念。4.爷爷的拿手美食5.和哥哥一起重温童年6.姐姐教我如何面对挑战7.弟弟的幽默安慰,让我找回笑脸8.生病时亲人陪在身边9.亲人生病,还给我送伞(饭)10.临考时父亲帮我备考11.姐姐的生日礼物12.哥哥围巾的暖13.爷爷的善意提醒14.奶奶的热牛奶第二部分:亲人支持和鼓励我的事1.学业压力,亲人帮我缓解。2.与同学的竞争或冲突,亲人帮我解决。3.生理上的焦虑,亲人帮我化解。4.考试焦虑,亲人帮我化解。5.亲人帮我克服自卑感。6.优生焦虑症,亲人帮我治愈。7.无法认清自己,亲人帮我明析。8.我喜欢上了一个女孩(男孩)亲人给我指导。9.手机成瘾,亲人帮我克服。10.家庭关系紧张,亲人帮我化解。11.亲人帮我克服社交恐惧症。12.亲人鼓励我迎接挑战。13.亲人帮我适应环境变化。14.亲人帮我应对家庭变故。第三部分:亲人批评和责备我的事1.爸爸批评我晚回家,不考虑家人感受。2.妈妈批评我房间太乱,懒惰成性。3.爷爷批评我在餐桌上玩手机,不尊重大家和食物。4.哥哥批评我不认真完成作业,总是拖延时间,影响学习效率。5.姐姐责备我乱花钱,不知道节约,不懂得珍惜。6.叔叔批评我在外面与不良朋友交往,影响学习和品德。7.小姨责备我撒谎欺骗她,让她失望和伤心。8.爸爸批评我考试粗心大意,本来可以得更高的分数。9.妈妈责备我不尊重长辈,对家人的意见不屑一顾。10.爷爷批评我沉迷电子游戏,忽视了学业和健康。11.妈妈责备我忘记了奶奶的生日,没有表示任何祝福和关心。12.哥哥批评我不守信用,答应了别人却做不到。13.姐姐责备我对待家务事不负责任,总是逃避责任。14.奶奶批评我做事没有条理。三、结构过渡:将文章分为若干个分镜头,每个分镜头展示一个关于爱的瞬间或故事。这些瞬间可以是家人之间的关爱、朋友之间的友情、恋人之间的浪漫等。每个分镜头的描写要具体、生动,注重细节和情感的渲染,让读者能够身临其境地感受到爱的力量

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