1、中考语文作文预测 记叙文：成长类万能模板+作文导写+文生文10篇（教案+学案+范文）2024中考写作指导（全国通用

1、2024中考写作预测（模板+导写+文生文10篇）“成长是一首歌” 导写及范文【学习目标】1.记住“成长类”类记叙文万能模板。2.会写800字以上记叙文成长是一首歌。3.能用成长是一首歌这篇母文修改出十篇不一样题目的作文。【学习重点】会写800字以上记叙文成长是一首歌。在教授成长主题的文章时，掌握一个具体的记叙文写作范例至关重要。这不仅能够帮助学生理解成长主题在文章中的具体呈现方式，还能够提供一个实践的蓝本，让学生通过模仿和练习来逐渐掌握成长类记叙文的写作技巧。因此，将“会写800字以上记叙文成长是一首歌”作为学习重点，既符合教学目标，也符合学生的学习需求。【教学难点】能用成长是一首歌这篇母文修改出十篇不一样题目的作文。虽然学生已经掌握了成长是一首歌这篇记叙文的写作方法，但要在保持文章核心主题和逻辑结构的基础上，对文章进行修改以适应不同的题目要求，这无疑是一个挑战。这要求学生不仅要深刻理解成长主题的内涵，还要具备灵活运用写作技巧和重新构思文章结构的能力。因此，将“能用成长是一首歌这篇母文修改出十篇不一样题目的作文”作为学习难点，能够有效地检验和提升学生的写作水平。【课时安排】2课时。【学

2、习过程】一、导入新课同学们，在我们的生活中，成长是一段不断前行的旅程，它充满了欢笑、泪水、挑战和收获。今天，我们将一起踏上这段旅程，通过写作来探索和表达我们内心的成长之歌。想象一下，如果成长是一首歌，那么它的旋律将如何起伏？它的歌词将如何描绘我们的经历和感受？现在，让我们打开心灵的耳朵，倾听这首属于我们每个人的成长之歌，并用手中的笔，将它谱写成一篇篇动人的记叙文吧！今天我们将围绕以下几个题目来完成我们的目标。中考母题预测：成长是一首歌文生文子题预测：1.在路上 6.蜕变 2.勇敢做自己 7.青春的礼物3.十五岁，我多了一份 8.收获 4.痛痛快快地 9.留一点 给自己5.那个影响了我的人 10.最美的遇见成长类作文万能模板。第一板块：开头（150字以内）比喻排比开头1.成长是春天的绿芽，充满生机与希望；成长是夏天的烈阳，热情奔放，充满活力；成长是秋天的硕果，满载着收获与成就；成长是冬天的雪花，静静沉淀，等待新的开始。2.成长是山涧的溪流，虽曲折蜿蜒，但终将汇入大海；成长是树苗的扎根，虽经历风雨，但终将枝繁叶茂；成长是雏鹰的展翅，虽初尝飞翔的艰辛，但终将翱翔蓝天。3.成长是知识的积累，从

3、无知到有知，从浅薄到深厚；成长是心灵的磨砺，从脆弱到坚韧，从迷茫到清晰；成长是情感的丰富，从单一到多元，从冷漠到热情。4.成长是旅途中的脚步，虽然有时蹒跚，但始终向前；成长是书页上的字迹，虽然有时模糊，但始终留下痕迹；成长是生命中的旋律，虽然有时低沉，但始终奏响希望。5.成长是自我超越的过程，不断挑战自我，实现自我价值的提升；成长是人际交往的舞台，不断学习沟通，增进理解和包容；成长是面对挑战的勇气，不断克服困难，展现坚韧和毅力。6.成长是梦想的播种，用心浇灌，终将开出绚烂的花朵；成长是责任的担当，勇于承担，才能赢得尊重与信任；成长是智慧的开启，不断学习，才能洞察世界的奥秘。7.成长是心灵的蜕变，从狭隘到宽广，从自私到无私；成长是眼界的拓展，从局限到无限，从短视到远见；成长是人格的完善，从瑕疵到完美，从平庸到卓越。8.成长是时间的见证，岁月流转，留下成长的足迹；成长是经验的积累，历经风雨，收获成长的智慧；成长是梦想的追求，不断前行，成就成长的辉煌。9.成长是勇气的试炼，面对困境，敢于挑战与突破；成长是耐心的磨砺，经历等待，学会坚持与执着；成长是爱心的培养，关爱他人，学会付出与奉献。第二板

4、块：（一）一件事主体部分（500字左右）1.交代起因 遇到障碍（他人、环境、心理） 坚持努力 没有成功继续努力成功。2.对 不注意、不理解、不认可、不在乎. 某件事给你启发、体验、收获、教训.第二板块感染力密码小事感人，曲折波澜。悬念铺垫，对比彰显。各色人等，轮番上演。细节描写，不厌其烦。插叙环境，烘托渲染。调动五觉，情在笔间。修辞方法，多多益善。全中近特，有点有面。（二）多件事主体部分（500字左右）第一组：一个人多件事我懂得了什么道理我体验了（失败、痛苦、挫折.的滋味）我战胜了什么第二组：一个人多件事（这个人可以是老师、同学、亲人）这个人的关怀和呵护这个人的支持和鼓励这个人的批评和教导第三组：多个人，多件事遇见老师遇见朋友遇见美第四组：多个人，多件事亲人的爱老师的爱同学的爱第三板块：结尾（150字以内）适用于结尾的精典美句有些事你不得不做，所以成长了；有些事你自愿去做，所以你成熟了。时间，它带走了青春与稚气，成长如期而至。因为年轻，我们敢哭敢笑;因为年轻我们挑战失败;因为年轻，我们携手同行;因为年轻我们收获成长。感谢一路上陪我的你!以前总觉得拥有什么才能证明什么，现在才明白需要放弃

5、些什么才能证明什么。这就是所谓成长。成长就是与过去的自己告别，成为一个更好的自己，别管那么多。成长是段刻骨的痛，最锥心的那段，叫青春。即使无法在阳光中成长，也要在黑暗中绽放光芒。成长中，我们都会受伤，都会疼痛。伤过，就会明白，人生并不是一马平川;痛过，就会懂得，生活不会一帆风顺。成长，总有坎坷，总有心酸，不论其隐现，不论其长短，都会让我们经历伤痛。感受艰辛，于心灵，坚定信念，警示我们，幸福很近，需要前进;幸福很远，继续努力。人生，苦亦甜，甜亦苦，行者自知。可能你每个脚印都那么沉重，然而每次成长都那么让人惊喜。人总会成长，甚至会成长为从未想到的模样。不再为昨日悔恨，不再为明天祈祷，好好在今天努力，这就是成长。这世间的风，原来很冷;这心灵的灯，原来要等。成长的脚步，却永远不会停。长大就是，在任何路上都可以独行。每一次失败，每一次痛苦，都是一次历练。我们总是要学会成长，学会承担。勇于尝试的人，可能会面对失败，但却也多了一次成长的机会。对于我们而言，成长不仅仅是无法抗拒的，而且是需要付出代价的，然而后悔是无效的，忍耐却是必要的。人生，总会有许多无奈，苦过了，才知甜蜜;痛过了，才懂坚强;傻过了，

6、才会成长。年年月月我们慢慢成长，多少的片段不该遗忘。那些哭过痛过的日子，不管我多么讨厌它，最后还不是忘不了？小小的梦想在寂寞中成长。有一种无奈，随时光的流逝而增加，那是我们的成长。生命在于运动，而生活在于成长。有些事可以不在乎，但不可以不清楚。清楚了，就是成长。你以为你还没长大，其实别人早已不再把你当成小孩。知道自己不再是小孩子了，就是成长了。长大这两个字看着就孤独，连偏旁部首都没有。成长的故事很多很多，有欢乐也有悲哀;成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成长就是希望编织的彩带，串连回忆和向往。一个人的长大是敢于惨烈地面对真实的自己:在选择前，有一张真诚坚定的脸;在选择后有一颗不悔不弃的心。成长是一首歌母文导写一、审题说说“成长是一首歌”题目在时间、地点、写作对象、人称、事件数量、写作对象性质、体裁、环境方面的限制。明确：1.时间：这个题目隐含了时间的元素，因为“成长”本身就是一个过程，它需要时间。然而，具体的时间段并未在题目中明确给出，可以是童年到青少年，也可以是青少年到成年，甚至是更长的时间跨度。你需要根据自己的经历和感

7、受，选择一个或多个具体的时间段来描绘和阐述。2.地点：题目并未对地点做出明确的限制。成长可以发生在任何地方：家庭、学校、社区、城市、乡村等等。你可以根据自己的经历，选择一个或多个对你成长有重要影响的地点。3.写作对象：题目“成长是一首歌”中的“成长”是写作的核心对象。这里的“成长”可以是个人的成长，也可以是某个群体或社会的成长。在写作时，学生可以选择自己、朋友、家人、社区等作为成长的主体，通过具体的事件和细节来展现他们的成长过程。4.人称：题目没有明确限制使用第一人称还是第三人称，因此学生可以根据自己的写作需求和内容选择适当的人称。如果使用第一人称，可以更加直接地表达个人的成长感受；如果使用第三人称，则可以更加客观地描述他人的成长经历。5.事件数量：题目中并没有规定必须包含多少个事件。在写作时，学生可以根据需要选择一个或多个与成长相关的事件进行叙述。一个事件可以简洁而深刻地反映成长的变化，而多个事件则可以更全面地展现成长的过程和阶段。6.写作对象性质：题目将成长比喻为一首歌，这意味着你需要探索和表达成长的韵律、旋律、节奏和主题等元素。你需要思考，成长的哪些方面像一首歌，比如它的起伏、高

8、潮、转折，以及它带给你的感动和启示。7.体裁：从题目来看，这应该是一篇记叙文或散文，因为你需要描绘和阐述自己的成长经历。但你也可以尝试其他的体裁，比如诗歌，如果你能很好地把握诗歌的形式和语言。8.环境：与地点相似，题目并未对环境做出明确的限制。你可以根据自己的经历，描绘各种环境，比如家庭环境、学校环境、社会环境等等，以及它们如何影响你的成长。同时，你也可以将环境视为成长这首歌的背景和伴奏，思考它们如何与你的成长旋律相互交织。二、选材过渡：我为大家精心挑选了30则关于成长的事例，这些事例都是关于我们生活中最真实、最动人的成长瞬间。在选择材料时，请结合自己的经历和感受，挑选那些最能触动你心弦的事例。成长是一首歌事例材料30则。第一部分：自我成长的事1.直面学习中的困难 2.参加了学校的社团活动3.主动帮助他人 4.运动会上的拼搏进取。5.我坚持每天阅读 6.挑战自己的极限7.学会合作与分享 8.敢在众人面前讲话9.敢于承认自己的不足 10.我学会了合理安排时间11.敢于坦诚自己内心 12.懂得了合作与分享13.自学掌握了一门新技能 14.发挥了领导作用15.懂得了奉献与感恩 16.我在失败

9、中汲取了教训17.学会了理解与尊重 18.用积极的心态面对挑战。19.不断尝试丰富经历 20.积极参与不再自卑第二部分：别人伴我成长的事1.父爱伴我成长，给予我力量和勇气。2.友情伴我成长，与我共度难关。3.老师伴我成长，照亮了我前行的道路。4.书籍伴我成长，开阔了我的视野。5.挫折伴我成长，教会我更加坚强。6.音乐伴我成长，陪伴孤独 我7.运动伴我成长，锻炼意志和毅力8.梦想伴我成长，激励我不断前行9.时间伴我成长，见证了的蜕变。10.画笔伴我成长，描绘出内心的世界。11.好奇心伴我成长，它驱使我不断探索未知。12.责任感伴我成长，它让我明白自己的使命和担当。13.爱心伴我成长，让我学会关爱。14.诚信伴我成长，赢得他人的信任和尊重。15.勤奋伴我成长，追求卓越和成功。16.自信伴我成长，敢于挑战和突破自我。17.忍耐伴我成长，教会我在面对困境时保持冷静和耐心。18.热情伴我成长，让我对生活充满热爱和激情。19.反思伴我成长，让我不断审视自己。20.创新伴我成长，激发我勇于尝试新事物。三、结构一件事结构1.交代起因 遇到障碍（他人、环境、心理） 坚持努力 没有成功继续努力成功。2.对 不注意、不理解、不认可、不在

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