班级学风建设策划书
6页1、学风建设计划书 外国语2011级1班 2014年3月31日班级学风建设策划书班级学风即是一个班级在长期存在和发展中形成的学习风气,它是体现一个班风气好坏、群体素质好坏的重要特征。鉴于班级风气对我们班集体及各成员的重大影响,我们应加大对班级学风的建设。我班学风建设的计划具体如下:一、班级学习基本情况 1、本班原本有43名同学,其中男生5名,后来三位专升本的同学加入班级,目前班级共有46名同学,其中男生五名。专升本的同学在师范技能一块实力雄厚,在给了同学们压力的同时,也给了大家极大的动力和帮助。2、本班同学积极参加各类等级考试,公四级过级率达到97.82%,公六过级率达到69.57%,普通话二乙过级率达到95.65%。三笔过级率达到55.52%,全国计算机一级达到97.82%。在此过程中,同学们积极努力复习备考,这些成绩是大家不懈努力的结果。3、作为英语专业的学生,专业四级的考试是我们学习的基本目标。本班目前专四过级率达到51.16%。在专四复习过程中,班级组织了同学进行统一训练,同时老师也给与了大家充分的支持,而同学们自己也付出了很多。现在,新的一次专四考试即将来临,二次备战的同学大都表
2、示没有问题。4、自大二下期开始,自习室与图书馆变成了大家除了寝室之外的第二个家,同学们珍惜每分每秒的在校时光,废寝忘食的学习,通常一大早出门,晚上9点多才能见到大家的归来。我想这与大家日益清晰的目标是分不开的,班上同学就业方向大概分为以下几类:考研,公招,公务员以及BEC.二、班级学习存在问题 虽然本班同学长期以来取得了不少骄人成绩,但同时也存在不少问题,主要表现在以下几个方面: 1、班上同学的英语口语水平低。虽然以前班上有组织班级早读团,平时也有同学坚持晨读,但是大家的口语还是存在很大的问题。这对同学们以后的论文答辩以及就业而言都是一大障碍。2、虽然班上逃课同学大幅度减少,但是偶尔还是会有逃课的现象。他们通常是没有通过专四的同学,希望获得更多的时间复习,还有考研等同学希望拥有更多准备时间。3、课堂上,同学们更倾向于老师的讲解,很少积极回答问题,更少主动提出问题,课堂师生互动氛围不够浓烈,也有开小差耍手机的现象、另外,现在的同学喜欢用相机做笔记而不是笔,而部分课堂随意上厕所的现象也比较突出。4、班上不少同学的师范技能不过关,作为师范英语的学生,师范技能是必备条件,但是同学们在这一块能力
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