部编版六年级语文下册全知识点复习资料

1、部编版六年级语文下册全套知识点复习资料统编版六年级语文下册第一单元知识点梳理一、多音字正z肥ng（正月）.zheng（正好）铺 产（店IPti（铺盖）（*m（咽唾沫）咽，yGn（咽喉）IyA（呜咽）口 JZGng（脏水）红f Xidn（纤细）脏（纤，Izing（心脏）（qiin（纤夫）wrfsfi（iKK）s n（）撒（散IsG（撒网）IsiM 解散）脉mb（脉脉）Jnai（脉搏）二、近义词万象更新焕然一新 娴熟 熟练充足 充分截然不同 迥然不同 万不得已 迫不得已 合拢 合并预备 准备搅和 搅拌浓稠 黏稠反抗 抗拒奇怪稀奇猜想 估计惊异 惊诧结果 结局承认 认同糊糊涂涂 稀里糊涂有声无力 有气无力皎 皎 洁 白 咆 哮 怒 吼 涉 水 踵 水 规 矩 规 则吞噬 吞没发誓 起誓雄浑 雄壮布施 施舍鼻祖 始祖神秘 秘密哄堂大笑哈哈大笑别无所求一无所求随心所欲 为所欲为三、反义词间断T连续 娴熟T笨 拙 随 心 所 欲 T循规蹈矩充足T缺乏 团圆T离 散 美 好 T丑陋截然不同T一模一样合拢T分 散 沸 腾 T冷却浓稠T稀 疏 松 劲 T鼓 劲 反 抗 T顺从奇怪T普 通 惊 异 T镇

2、定 承 认 T否认糊糊涂涂T明明白白 有声无力T精神百倍压抑T轻 松 朴 实 T华 丽 敦 厚 T狡猾缓慢-快速一无所有T富可敌国身无分文T腰缠万贯 别无所求T贪得无厌四、词语归类A A B B式词语:糊糊涂涂 进进出出 整整齐齐 安安静静高高兴兴 快快乐乐 安安全全 干干净净 舒舒服服A B C B式词语:优哉游哉 得过且过 人云亦云 出尔反尔心服口服 将计就计 以讹传讹 种瓜得瓜A B A C式词语:各形各色 有说有笑 称帝称王 半饥半饱假仁假义 再接再厉一五一十一心一意描写笑的词语:哄堂大笑 笑容可掬 贻笑大方谈笑风生 千金一笑 不苟言笑 眉开眼笑 啼笑皆非描写随意的词语:随心所欲 优哉游哉悠然自得怡然自得无拘无束描写贫穷的词语:一无所有 身无分文 一贫如洗身无长物 不名一钱赤贫如洗家徒四壁五、佳句积累L比喻句(1)到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。这个句子运用比喻的修辞手法,把蒜比作翡翠,生动形象地写出了泡蒜的色彩,让人一看就能产生食欲。(2)数不清的牛皮船,被掀翻在野马脱缰般的激流中,许多涉水过江的百姓,被咆哮的江水吞噬。这个句子运用

3、比喻的修辞手法,把雅鲁藏布江的激流比作脱缰的野马,生动形象地写出了江水的湍急和环境的恶劣。2 .排比句有名的老铺都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘全部 红楼梦或 水浒传故事。这个句子运用排比的修辞手法,列举了有名的老铺挂出的四种样式的花灯，以此来说明几百盏灯“各形各色”。3 .拟人句锅中的粥,有声无力的叹气还在继续。这个句子运用拟人的修辞手法,把锅中的粥发出的声音当作人在叹气,生动形象地写出了八儿妈妈熬煮腊八粥的情景。4 .反问句世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？这个句子运用反问的修辞手法,突出地点明了藏戏的特点之一戴着面具演出。5.精彩句花生仁儿脱了他的红外套,这是不消说的事。锅巴正是围了锅边成一圈儿。这句话生动形象地描写了花生仁儿被煮掉了外皮和锅巴围在锅边的情景,突出地表现了腊八粥的美味和诱人。六、阅读推荐篇目：各具特色的民居推荐理由：这是一篇写中国地方民居的说明文,介绍了特色鲜明的客家民居和傣家竹楼。从另一个角度表现了中国民居古老而独特的魅力,是中华文明的宝贵遗产,体现了中华民族的智慧和深厚的文化底蕴。统编版六年级语

4、文下册第二单元知识点梳理一、多音字丁 c h 6 n g（乘车）乘 s h 4 n g（千乘之国）J g u G n （鸡冠）一、g u i n （冠军）玄M （畜牧业）畜 畜（牲畜）z h 4 n g（挣断）挣 z h n g（挣扎）b 6（停泊）泊 p 6（湖泊）%s h （煞白）“I s h d （煞车）二、近义词相信 信任 消失 失踪 缘故原因恼怒 愤怒 混 乱 杂 乱 一模一样 毫无二致无济于事 于事无补乌合之众 一盘散沙聚精会神 全神贯注得意扬扬 扬扬自得头晕目眩 头昏脑涨绝 望 失 望 疲 乏 疲 惫悲伤 悲痛诚心诚意 真心实意满不在乎 毫不在意畏惧 恐惧荒唐 荒诞凄凉 凄惨安慰 宽慰野蛮 蛮横简陋 粗陋三、反义词凄凉T繁荣安慰T责备遵守T违反简陋T豪华野蛮T文明前所未闻T司空见惯聪明T愚蠢温柔T粗暴示弱T逞强混乱T整齐舒服T难受一模一样T天壤之别无济于事T行 之 有 效 乌 合 之 众 T如鸟兽散聚精会神T东张西望得 意 扬 扬T垂头丧气辉煌T黯 淡 喧 嚣 T清 净 派 头 十 足 T垂头丧气四、词语归类A A B B 式词语:舒舒服服 高高兴兴 快快乐乐安 安 全

5、全 整 整 齐 齐 安 安 静 静 干 干 净 净A A B C 式 词 语:跃 跃 欲 试 栩 栩 如 生 津 津 有 味 斤 斤 计 较勃 勃 生 机 闷 闷 不 乐 铮 铮 铁 骨 振 振 有 词A B A C 式词语:一模一样 自生自灭 一生一世 无声无息轻 手 轻 脚 百 发 百 中 无 边 无 际 有 声 有 色描写十分遥远的词语:天涯海角 千里迢迢 千山万水不 远 万 里 长 途 跋 涉 山 高 水 长 山 遥 路 远 水 远 山 长含有数字的词语:九牛二虎之力一心一意 三心二意六 神 无 主 九 死 一 生 九 牛 一 毛 五 光 十 色 五 湖 四 海形容勇敢的词语:临危不惧 冲锋陷阵 奋不顾身挺 身 而 出 身 先 士 卒 浴 血 奋 战五、佳句积累1 .描写外貌的句子那是一只大黑猫,脖子下面有个白斑点。他的皮毛平滑,在阳光下闪闪发亮。他的爪子收缩着,灰白的眼睛眯成了一条细缝,样子十分温柔。这句话抓住大黑猫的脖子、皮毛、爪子、眼睛等方面的特点进行了生动具体的描写,表现了大黑猫在尼尔斯的眼里是那么的漂亮和温柔。2 .描写语言的句子他一看见男孩就叫了起来：”叽叽,叽叽,

6、快看放鹅娃尼尔斯！快看拇指大的小人儿!快看拇指大的小人儿尼尔斯 蒙尔耶松！”这句话借麻雀的语言,交代了男孩的身份和姓名。“一就”和一连三个“快看”，表现了麻雀的惊异和嘲笑。3.描写动作的句子他全身的毛都竖了起来,拱起腰,伸直了腿,四脚抓地,尾巴变得粗而短,两耳朝后,嘴里嘶叫着,瞪大的眼睛冒着火星。这句话主要是对大黑猫动作的生动细致的描写,突出地表现了大黑猫发怒时表现出来的凶狠与残暴。4.描写心理活动的句子“如果这只大雄鹅飞走,可是一个很大的损失，”他想，“父母从教堂回来时,发现雄鹅不见了，他们会伤心的。”这句话描写了尼尔斯的心理活动。可以看出尼尔斯其实也是一个好孩子,他也在慢慢地发生转变,变得会为别人着想,变得学会关心父母了。5.含有哲理的句子总的说来,这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境,但是其中也有一些值得宽慰的东西。这场世界上苦难最深重的经历告诉世人:在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看,并且从中找到一些东西来宽慰自己。这段话既是鲁滨逊积极向上的乐观心态的体现,也蕴含着一些深刻的道理,告诉我们任何事物都具有积极的一面和消极的一面，我们要学会多角度地看待问题,勇敢地面对困难和现实

7、,通过坚持不懈的努力,有时坏事也有可能变成好事。六、阅读推荐篇目：法 儒 勒 凡 尔 纳 海底两万里推荐理由：海底两万里中情节设置古怪离奇,生动形象地描绘了充满神秘色彩的海底世界;语言生动有趣,既是艺术的语言，又是科学的语言,对各种海底事物的说明入木三分,惟妙惟肖。特别是那艘鹦鹉螺潜艇,让读者如痴如醉。统编版六年级语文下册第三单元知识点梳理一、多音字JXUdM旋转）M,UC171（旋风）俨（薄雾）薄，加0（薄饼）&（薄荷）挨g i（挨打）吭（鹿ng（吭气）ldi（挨近）L iS g（引吭高歌）二、近义词孤独 孤 单 原 谅 饶 恕 耽 搁 耽误聪 明 聪 慧 确 乎 的 确 旋 转 转 动觉察 察 觉 简 单 简 易 惆 怅 忧郁徘徊踌躇昏暗 阴暗缥缈 虚无三、反义词聪明T愚蠢盼望T渴望明媚T昏暗兴奋T平静急遽T缓慢蒸融 融化答应 同意明媚 明朗急遽 急剧空虚T充实昏暗T明亮简单T复杂原谅T埋怨徘徊T果断旋转T静止答应T拒绝焦急T冷静缥缈T真实惆怅T兴奋四、词语归类A B B 式 词 语:头 涔 涔 泪 潸 潸 赤 裸 裸 笑 哈 哈笑眯眯 笑嘻嘻 笑盈盈 绿油油 黑洞洞蓝 湛 湛 红

8、 彤 彤 白 花 花A A B B 式词语:念念叨叨 空空落落 高高兴兴 快快乐乐安安全全 整整齐齐 安安静静 干干净净 舒舒服服A B A B 式词语：咔嚓咔嚓 研究研究 练习练习 活动活动锻 炼 锻 炼 思 考 思 考 表 扬 表 扬 分 析 分 析A B C B 式词语:一动不动 应有尽有 出尔反尔 将心比心倚 老 卖 老 人 云 亦 云 毅 然 决 然 心 服 口 服含有数字的成语:千门万户 一动不动 三心二意六 神 无 主 九 死 一 生 九 牛 一 毛 五 光 十 色 五 湖 四 海由两个动宾结构组成的词语:翻箱倒柜翻山越岭跋 山 涉 水 含 辛 茹 苦 忍 辱 负 重 开 天 辟 地咬文嚼字装腔作势五、佳句积累L比喻句在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。这句话运用比喻的修辞手法,把八千多日子比作针尖上的一滴水滴,生动形象地说明日子是多么的渺小,消逝得是那么迅速,无声无息,无影无踪,表现出作者十分无奈的愁绪。2.拟人句我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时,他又从遮挽的手边过去；天黑时,我躺在床上,他便

9、伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞走了；等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。这句话运用拟人的修辞手法,把日子人格化,生动形象地写出了日子在伸手遮挽时、躺在床上时、睁开眼睛时，”从遮挽的手边过去”“从我身上跨过,从我脚边飞走”“又溜走了一日“，“我”眼睁睁看着时间“去得匆匆”，却无法挽留，心中充满无限的惋惜与无奈。3.排比句燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。这句话运用排比的修辞手法,描绘了自然界中我们司空见惯的一些景象,表明大自然景物的交替更迭是时间飞逝的痕迹。4.反问句我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧？这句话运用反问的修辞手法,反省自己过去的日子,警醒自己不能虚度年华,要做出一些有意义的事,才不会枉活一世。5.精彩句我还没有她的腿高,那两条不停顿的腿至今都在我眼前晃动，它们不停下来,它们好几次绊在我身上,我好几次差点儿绞在它们中间把它们碰倒。这句话借描写事物来表现人物的心情,通过描写母亲的腿,既写出了母亲家务的繁忙,任务的繁重,劳动的艰辛,也写出了“我”不停地跟在母亲身后追问，好几次差点儿被她踩到或把她绊倒,表现了“我”内心的焦急之

10、情。六、阅读推荐篇目：朱 自 清 春推荐理由:在这篇“贮满诗意”的“春的赞歌”中，事实上饱含了作家特定时期的思想情绪、对人生乃至人格的追求,表现了作家骨子里的传统文化积淀和他对自由境界的向往。春这篇文章讴歌了一个蓬蓬勃勃的春天,但它更是朱自清心灵世界的一种逼真写照。统编版六年级语文下册第四单元知识点梳理一、多音字多音字栽g n（燕山）Iydn（燕子）劲P nS（坚劲）1八“（使劲）fm6i（埋头）lmn（埋怨）难产心日）（n6n（困难）为 产（为了）1卬3 （成为）（jido（嚼碎）嚼”io（倒）（JiX（咀嚼）二、近义词恐怖 恐惧会意 领会残暴 残忍兴旺 旺盛采用 采纳厉害 严重结实 健壮坚劲 刚劲含糊 模糊粗暴 粗野压迫 欺压哀思 悼念安顿 安置脆弱 软弱幼稚天真占据 占领严峻严厉寄托 寄寓批评批判艰苦困苦灿烂 绚丽抽噎 抽搭无边无涯 无边无际喜出望外 大喜过望三反义词坚劲T动摇 清白T污浊 幼稚T成熟粗暴T温和沉着T慌张含糊T清楚严峻-和气残暴T仁慈沉重T轻松勇敢T懦弱坚决T犹豫兴旺T萧条团结T分裂坚持T放弃采用T舍弃衰弱T健壮低沉T高亢艰苦T舒适严厉T和蔼服从T反抗收敛T放纵饱

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