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七上语文第22课《蚊子和狮子》精品实用高效课件

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1、蚊子和狮子蚊子和狮子伊索寓言伊索寓言2023/12/292023/12/29精品实用高效课件精品实用高效课件 “蚊子和狮子蚊子和狮子”交代了文中所写的两种交代了文中所写的两种动物动物，它们分别代表体形渺小和体形庞它们分别代表体形渺小和体形庞大的动物大的动物。题目设置题目设置悬念悬念，吸引读者，吸引读者。文题解说文题解说u朗读蚊子和狮子，然后用一句话概朗读蚊子和狮子，然后用一句话概括本文所讲的故事。括本文所讲的故事。本文本文写蚊子战胜了强大的狮子，却命丧写蚊子战胜了强大的狮子，却命丧蜘蛛网的故事。蜘蛛网的故事。整体把握整体把握u这则寓言在结构安排上有何特色？这则寓言在结构安排上有何特色？第一段讲述故事，第二段点明寓意。第一段讲述故事，第二段点明寓意。整体把握整体把握u蚊子为什么能打败比自己强大得多的蚊子为什么能打败比自己强大得多的狮子？狮子？蚊子能扬长避短，专咬对方蚊子能扬长避短，专咬对方“鼻子周鼻子周围没有毛的地方围没有毛的地方”，这就是以己之长，这就是以己之长攻彼之短，结果自然是蚊子战胜了狮攻彼之短，结果自然是蚊子战胜了狮子。子。合作探究合作探究u哪些哪些动词动词最能体现蚊子战胜狮子

2、的原最能体现蚊子战胜狮子的原因？因？蚊子：冲、咬蚊子：冲、咬；狮子：抓。狮子：抓。合作探究合作探究u胜利的蚊子为何会败在小小的蜘蛛手胜利的蚊子为何会败在小小的蜘蛛手上？上？蚊子陶醉于胜利的骄傲之中，自以为蚊子陶醉于胜利的骄傲之中，自以为无敌于天下，得意忘形，丧失了警惕。无敌于天下，得意忘形，丧失了警惕。骄兵必败骄兵必败。合作探究合作探究u哪些哪些动词动词最能体现蚊子被蜘蛛网粘住最能体现蚊子被蜘蛛网粘住的原因？的原因？蚊子：吹、唱蚊子：吹、唱；蜘蛛网：粘。蜘蛛网：粘。合作探究合作探究u蚊子两次蚊子两次“吹喇叭吹喇叭”的含义有什么不同？的含义有什么不同？第一次是进军的号角，充满了必胜的信第一次是进军的号角，充满了必胜的信心。心。第二次是得意忘形，借喇叭声炫耀自己第二次是得意忘形，借喇叭声炫耀自己的胜利。的胜利。合作探究合作探究u蚊子在蛛网上叹息，蚊子在蛛网上叹息，它它是否明白了自是否明白了自己失败的原因？己失败的原因？从从“叹息叹息”来看，来看，蚊子把失败归蚊子把失败归于不小心落入蛛网，说明它至死不悟。于不小心落入蛛网，说明它至死不悟。合作探究合作探究u最后一段最后一段运用了运用了什么表达

3、方式？有什什么表达方式？有什么作用？么作用？议论议论。作用：收束全文，讽刺作用：收束全文，讽刺了了那些取得一那些取得一些成绩就得意忘形的人，点明寓意，些成绩就得意忘形的人，点明寓意，发人深思。发人深思。合作探究合作探究u归纳归纳蚊子蚊子和狮子和狮子的性格特点的性格特点，并说说作，并说说作者刻画形象者刻画形象的方法的方法有哪些。有哪些。合作探究合作探究蚊子蚊子勇敢机智，能扬长避短，但骄傲自勇敢机智，能扬长避短，但骄傲自满满，至死不悟至死不悟；狮子有勇无谋，只会蛮干。狮子有勇无谋，只会蛮干。拟人拟人手法；手法；语言、动作语言、动作描写。描写。合作探究合作探究主主旨旨这则寓言通过这则寓言通过蚊子战胜了强大的狮子蚊子战胜了强大的狮子，却命丧蜘蛛网的故事，却命丧蜘蛛网的故事，讽刺那些取讽刺那些取得一些成绩就得意忘形的人得一些成绩就得意忘形的人，告诉我，告诉我们骄兵必败的道理们骄兵必败的道理。u这则寓言中的蚊子给你哪些启示？这则寓言中的蚊子给你哪些启示？（1 1）面对强手和困难，应毫不退缩，勇）面对强手和困难，应毫不退缩，勇往直前往直前；勇者胜，骄者败勇者胜，骄者败。（2 2）任何时候都要谦

4、虚谨慎，只有保持）任何时候都要谦虚谨慎，只有保持清醒的头脑，才能永远立于不败之地。清醒的头脑，才能永远立于不败之地。（3 3）人要有自知之明，要懂得自己的长）人要有自知之明，要懂得自己的长处和短处，学会扬长避短。处和短处，学会扬长避短。合作探究合作探究u从狮子的角度你能获得哪些启示？从狮子的角度你能获得哪些启示？（1 1）遇事要冷静，不要冲动，要学会控遇事要冷静，不要冲动，要学会控制自己的情绪。制自己的情绪。（2 2）再强大也有弱点，不能忘了自己的再强大也有弱点，不能忘了自己的短处。短处。（3 3）最大的敌人往往是自己。最大的敌人往往是自己。合作探究合作探究u从蜘蛛的角度你能获得哪些启示？从蜘蛛的角度你能获得哪些启示？（1 1）做事要有耐心、有恒心、有毅力。做事要有耐心、有恒心、有毅力。（2 2）坚持就是胜利。坚持就是胜利。（3 3）机会是留给有准备的人。机会是留给有准备的人。（4 4）笑到最后的人，才是笑得最好的。笑到最后的人，才是笑得最好的。合作探究合作探究u阅读下面这则寓言故事后概括其寓意。阅读下面这则寓言故事后概括其寓意。乌龟和老鹰乌龟和老鹰乌龟请求老鹰教它飞翔，老鹰劝告他，乌

5、龟请求老鹰教它飞翔，老鹰劝告他，说他的本性根本不适合飞翔。乌龟再三恳求，说他的本性根本不适合飞翔。乌龟再三恳求，老鹰便把它抓住，带到空中，然后扔下。乌老鹰便把它抓住，带到空中，然后扔下。乌龟掉到石头上，摔得粉碎。龟掉到石头上，摔得粉碎。（选自伊索寓言）（选自伊索寓言）拓展延伸拓展延伸那些好高鹜远那些好高鹜远，不切实际的人必将失败；不切实际的人必将失败；或或任任何事情都有自己的规律性，决不可违背这个规何事情都有自己的规律性，决不可违背这个规律律寓意：寓意：1 1、蚊子能够打败强大的狮子，却被小小蚊子能够打败强大的狮子，却被小小的蜘蛛消灭掉，其（的蜘蛛消灭掉，其（）A.A.具有偶然性具有偶然性 B.B.具有必然性具有必然性 C.C.既具有偶然性，又具有必然性既具有偶然性，又具有必然性 D.D.都不是都不是C C课堂检测课堂检测2 2、比较蚊子和狮子和赫耳墨斯和比较蚊子和狮子和赫耳墨斯和雕像者在结构和写法上的异同。雕像者在结构和写法上的异同。（1 1）相相同同点点：结结构构相相同同。都都是是第第一一自自然然段段讲讲故故事事，第第二二自自然然段段议议论论并并得得出出道理。道理。（2 2）不不同同点点：赫赫把把神神当当作作人人来来写写。蚊蚊则则用用拟拟人人手手法法，赋赋予予动动物物以以人人的的情情感感和和性性格格；赫赫主主要要运运用用语语言言、动动作作和和心心理理描描写写，蚊蚊主主要运用语言描写和动作描写。要运用语言描写和动作描写。课堂检测课堂检测

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