部编人教版四年级语文下册-语文园地二
36页1、语文园地二语文园地二交流指导交流指导交流平台交流平台 在学习课文的过程中遇到不懂的问题,在学习课文的过程中遇到不懂的问题,可以采用以下几种方法解决:可以采用以下几种方法解决:1.1.联系上下文来理解。有时候我们单联系上下文来理解。有时候我们单独看一句话,很难理解这句话的意思,如独看一句话,很难理解这句话的意思,如果我们联系上下文的内容,往往就可以理果我们联系上下文的内容,往往就可以理解作者这样说的意思了。解作者这样说的意思了。2.2.结合生活经验来理解。课文中有些结合生活经验来理解。课文中有些句子的含义比较深刻,如果仅从字面上去句子的含义比较深刻,如果仅从字面上去理解,很难把握句子的准确含义,这时候理解,很难把握句子的准确含义,这时候我们可以结合生活经验来理解。我们可以结合生活经验来理解。3.3.查资料帮助理解。有些句子,我们查资料帮助理解。有些句子,我们可以通过查阅相关资料、了解写作背景等可以通过查阅相关资料、了解写作背景等方式来理解。方式来理解。4.4.请教他人。遇到非常困难、自己无请教他人。遇到非常困难、自己无法解决的问题,我们还可以向老师、家长法解决的问题,我们还可以向老师、家
2、长或有经验的人请教,请他们帮助解答。或有经验的人请教,请他们帮助解答。识字加油站识字加油站原文略,见教材第原文略,见教材第3131页页状元成才路状元成才路状状元元成成才才路路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路词句段运用词句段运用下面这些词语,有的是近几十年出现的,下面这些词语,有的是近几十年出现的,有的在原有含义的基础上有了新的含义。有的在原有含义的基础上有了新的含义。选一两个你知道的,和同学交流。选一两个你知道的,和同学交流。云技术云技术多媒体多媒体克隆克隆互联网互联网桌面桌面窗口窗口潜水潜水文件夹文件夹 多媒体:多媒体:可用计算机处理的多种信息载体可用计算机处理的多种信息载体的统称,包括文本、声音、图形、动画、图像、的统称,包括文本、声音、图形、动画、图像、视频等。视频等。云技术:云技术:是指在广域网或局域网内将硬件、是指在广域网或局域网内将硬件、软件、网络等系列资源统一起来,实现数据的软件、网络等系列资源统一起来,实现数据的计算、储存、处理和共享的一种托管技术。计算、储存、处理和共享的一种托管技术。互联网:互联网:指由若干计算机网络相互连接指由若干计算机
3、网络相互连接而成的网络。而成的网络。克隆:克隆:生物体通过细胞进行无性繁殖,生物体通过细胞进行无性繁殖,复制出遗传性状完全相同的生命物质或生命复制出遗传性状完全相同的生命物质或生命体。体。指复制(强调跟原来的一模一样)。指复制(强调跟原来的一模一样)。我发现:上面这些我发现:上面这些词语都是近年新出现的词语都是近年新出现的科技名词。科技名词。我发现:下面的词语都有我发现:下面的词语都有它们本来的意思,但是现在它它们本来的意思,但是现在它们又有了新的含义。们又有了新的含义。桌面:桌面:桌子上用来放东西的平面。桌子上用来放东西的平面。进进入计算机的视窗操作系统平台时,显示器上显入计算机的视窗操作系统平台时,显示器上显示的背景叫作桌面。桌面上可以设置代表不同示的背景叫作桌面。桌面上可以设置代表不同文件或功能的图标,以方便使用。文件或功能的图标,以方便使用。状元成才路状元成才路状状元元成成才才路路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 窗口:窗口:窗户。窗户。窗户跟前。窗户跟前。(售票处、(售票处、挂号室等)墙上开的窗形的口,有活扇可以开挂号室等)墙上开的窗形的口,有活扇
4、可以开关。关。比喻反映或展示精神上、物质上各种现比喻反映或展示精神上、物质上各种现象或状况的地方。象或状况的地方。指计算机操作系统中的窗指计算机操作系统中的窗口应用程序,包括文档窗口和对话框。口应用程序,包括文档窗口和对话框。潜水:潜水:在水面以下活动。在水面以下活动。指在网络社指在网络社交平台上,不上线或者隐身登录及不发表言论交平台上,不上线或者隐身登录及不发表言论的行为。的行为。文件夹:文件夹:用来保存文件的夹子。用来保存文件的夹子。计算计算机系统中指存放在一起的一组文件的目录。机系统中指存放在一起的一组文件的目录。读句子,注意加点的部分,再照样子介绍读句子,注意加点的部分,再照样子介绍一个事物。一个事物。u地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。.u如果把直径为如果把直径为1 1纳米的小球放到乒乓球纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上,可见上,相当于把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。纳米有多么小。u有一种叫作有一种叫作“碳纳米管碳纳米管”的神奇材料,的神奇材料,比钢
5、铁结实百倍。比钢铁结实百倍。.我发现:在说明某些抽象的或我发现:在说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物时,用人者是人们比较陌生的事物时,用人们熟悉的事物与不熟悉的事物相比们熟悉的事物与不熟悉的事物相比较,能给人留下深刻的印象,事物较,能给人留下深刻的印象,事物的特征也能够在比较中显现出来,的特征也能够在比较中显现出来,增强说明的效果。增强说明的效果。状元成才路状元成才路状状元元成成才才路路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 我会说:北京人民大会堂的我会说:北京人民大会堂的屋顶,有十二道钢制屋架,每一屋顶,有十二道钢制屋架,每一个屋架的宽度比四车道的高速公个屋架的宽度比四车道的高速公路还要宽。路还要宽。.日积月累日积月累 江畔独步寻花江畔独步寻花 【唐唐】杜甫杜甫黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?【释义释义】来到黄师塔前江水的东岸,来到黄师塔前江水的东岸,又困又懒沐浴着和煦春风。又困又懒沐浴着和煦春风。一株无主的桃花开得正盛,一株无主的桃花开得正盛,我该爱那深红还是爱
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