【初中化学】溶液的形成
19页1、 课题1 溶液的形成 1、知道溶液、溶剂、溶质的概念;2、知道乳化作用的应用;3、知道NaCl、NH4NO3、NaOH在水中溶解时溶液温度的变化。4、了解溶液在生产和生活中的重要作用。学习目标自主探究 阅读教材p26p31内容及有关插图,完成基训p103“课前预习”内容并回答有关问题。 它们谁是溶液? 课题1 溶液的形成 什么是溶液什么是溶液? ? 实实 验验各部分各部分是否均一是否均一是否稳定是否稳定( (是否分层是否分层) )形成物质形成物质的的类别类别在试管中加入在试管中加入10mL10mL水水, ,再加入少量再加入少量食盐食盐, ,振荡振荡, ,静置静置在试管中加入在试管中加入10mL10mL水水, ,再加入少量再加入少量蔗糖及蔗糖及KMnO4KMnO4的混合物的混合物, ,振荡振荡, ,静置静置在试管中加入在试管中加入10mL10mL水水, ,再加入少量再加入少量植物油植物油, ,振荡振荡, ,静置静置在试管中加入在试管中加入10mL10mL水水, ,再加入少量再加入少量泥土泥土, ,振荡振荡, ,静置静置均一均一不均一 稳定稳定, , 不分层不分层 稳定稳定, , 不分层不
2、分层 不稳定不稳定, , 上浮分层上浮分层混合物混合物混合物不均一 不稳定不稳定, ,下沉分层下沉分层混合物实验探究一种或几种物质另一种物质分散到分散到均一、稳定的混合物的混合物形成形成溶溶 液液溶溶剂剂被被溶溶解解的的物物质质能能溶溶解解其其它它物物质质的的物物质质溶溶质质固固体体 液液体体 气气体体水水是是最最常常用用的的 全称:全称:(溶质)的(溶剂)溶液 如如氯化钠的水溶液,碘的汽油溶液。氯化钠的水溶液,碘的汽油溶液。溶液中的每一溶液中的每一部分的组成与部分的组成与性质都相同性质都相同只要外界条件不只要外界条件不改变,溶质与溶改变,溶质与溶剂不会分离剂不会分离教材作业教材作业P323题题基训基训P1032、4、7题题 课题1 溶液的形成 知识点 课题1 溶液的形成 一初中生欲将冰糖块加入水中招待客人,他应采用哪些措施呢?1 1、搅拌搅拌可加快冰糖可加快冰糖在水中的溶在水中的溶解速率。解速率。2 2、加热加热可可使冰糖在水中的使冰糖在水中的运动速率加快。运动速率加快。3 3、研研碎碎可增大可增大冰糖与冰糖与水的接水的接触面积。触面积。基训基训P10410题题 课题1 溶液的形成
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