手把手教你做咨询:20.第二十讲用来访者的思维去治疗来访者的病
9页1、小明老师,你好。我是发现我最近感觉我特别急,不管用对什么事情,就遇到任何事情,就感觉自己特别急。还有就是对孩子的上面对待孩子也是感觉也是,就一点耐心都没有! 我感觉自己特别爱发火。其实我今天还是感觉特别紧张,虽然报了来访者,也不知道应该是有什么样的问题,但是我最近感觉自己特别急,我的话说完了,我不知道该说什么了,在。那么大家有没有发现,其实很多来访者一开始他们都会说出一个症状,这和我们上一次做的模拟咨询也是一样的。但是他不会说出原因,但是他会告诉你一个防御性的原因,比如说跟孩子有关,其实在很多时候在咨询里面你会发现女人最大的防御往往就是家庭和孩子防御了它真正的隐藏起来的潜意识动机,而男人最常用的防御就是职业和工作。 那么我们现在遇到的来访者的情况是比较常见的一种,它会在开始说完一句话之后,他就不说话了,然后他就看你等着你给他什么东西。有时候原因是因为来访者想要去在潜意识里面,他还没有安全感,有的时候是因为在潜意识里面,他想看一看你能不能够说出我的动机。当你能够说出一部分的时候,我才愿意继续配合你的工作。那么当我们面对一个来访者,一开始他不愿意给我们更多材料的时候,我们怎么样让话题延续下
2、去?很重要。但一般我们不要太急于去跟来访者讨论他的问题,比如说你问他,你说的紧张,然后我们不要直接给他们紧张,我们可以问他还有什么更多的想要告诉我的。 如果是精神分析流派,他们往往会在这个时候甚至不说话,因为他会觉得来访者这种表达有它的意义,我们需要来访者有一个动力,有一个动机。所以当来访者沉默时候,咨询师也会沉默,咨询师会等。然后当咨询师等到一点时间之后,均是会反过来问一句,就说是刚才沉默时候你在想什么。那么现在我们来试试用精神分析的方法,我们就等我们也不说话,然后看来访者会做什么样的应对。我也知道可能是我潜意识里头有什么就是不满意的东西,但是我好像我自己也觉察不出来。 是因为什么,就是这个急。完了,而且我今天真的是特别紧张,知道做来访者完了,我今天一天都在处在特别紧张的状态。在精神分析流派的咨询里面,我们要关注不同的维度,什么叫维度呢?来访者现在已经给我给了我们三个维度,第一个维度,然后说我这段时间一直紧张,第二维度我今天在做咨询的时候紧张,第三个维度,然后在语言中,他说到了他现在是紧张得记住语言,和当下的情绪是不同的两个维度。那么一种就是我们来观察一下来访者,这几个维度是不是彼此
3、统一的? 如果彼此矛盾,那么我们就可以和来访者讨论,为什么你的言行他不是一致的,这就是一个可以讨论的一个精神分析认为的一个材料。如果他是一致的,那么我们可以继续维持他的这种动力,什么动力呢?他紧张的这种动力,看他能还能给我们什么。所以大家记住精神分析和其他流派,特别是像认知行为有一些差异性,其他流派它想要去消除症状,精神分析并不打算消除症状,精神分析是要维持症状,在维持症状的时候才能知道什么在背后藏着。所以精神分析不会这么快去想办法消除症状的。 他甚至认为来访者处于一个紧张或者焦虑,或者是当下来访者处于某种情绪之中,或者被咨询师所扰动,对我们来说是有意义的。我不知道我现在应该说什么了。还是一样。如果是对于传统的经营分析经费是在这个时候是会维持这种焦虑的,她不会说话的。那么还有的流派,他们是整合流派的,就说他用精分的原理,但她可能在表现形式上可能偏人本一些。那么在这种情况下,如果是偏人文一点的,可能会这样说,我们就会跟他这样讨论,大家注意听,你可以随意的说一些你感兴趣的东西,想到什么说什么。 比如说我对孩子,比方孩子今天的作业完成得不好,我可能以前就会说说得问问,他说你今天的作业怎么没有
4、合格怎么的,完了,但是现在我可能回来就会对他发脾气吗?完了可能就会跟他喊,问他,你看看你现在每次作业不合格都会有,你怎么样的就会这么样的说对他发脾气。还有就是孩子,比方在学校要是有什么犯了什么错,老师比方在微信群里说了他怎么样,完了我回来,我也会对他发脾气,就不会像原来那样的平和的那样的对她。那么我们不少咨询师可能就会觉得这种情况下怎么做,来访者不说话来不得,或者给我们的信息太少,咨询怎么做,记住。 在心理咨询里面,在精神分析里面,不管用什么样的形式来访,其实始终都在给你材料,只不过你没法读出来来访者材料,就像是前两天我在央视做自闭症的节目,我就说到了,其实是我们没法读懂。孩子并不是孩子没有给我们发出信息,孩子发出信息,我们关注语言信息,我们并没有关注孩子给我们的其他信息。那么在精神分析里面有一种特别有意思的现象,大家想一想,来访者虽然没有说话,但来访者在给我们传递一种信息,你们觉得来访者在给我们传递什么信息呢? 其实有的时候发完脾气了也会知道。不应该这样做。但是到那个时候好像自己感觉也忍不住。来访者在咨询现场,正在把他生活中所遇到的情况展现了出来。这就是他我们传递的信息,如果他没有用
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