【2021 人教版 初中语文】七年级语文上册第三单元9从百草园到三味书屋导学案新人教版
4页1、从百草园到三味书屋导学案学习目标1. 学习默读,整体感知,学会一气呵成读文章。2. 抓住景物描写的特点。3. 精读语段,品味语言,学习人物描写的手法。4. 体会童年生活的美好和学习生活的乐趣。自主学习1.作家作品鲁迅(1881年9月25日1936年10月19日),原名周树人,字豫才,“鲁迅”是他1918年发表狂人日记时所用的笔名,也是他影响最为广泛的笔名,浙江绍兴人。著名文学家、思想家,五四新文化运动的重要参与者,中国现代文学和无产阶级文学的奠基人。毛泽东曾评价:“鲁迅的方向,就是中华民族新文化的方向。” 他是中国文化革命的主将,也被人民称为“民族魂”。 朝花夕拾原名旧事重提,是鲁迅的散文集,收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文。文集以记事为主,饱含着浓烈的抒情气息,往往又夹以议论,做到了抒情、叙事和议论融为一体,优美和谐,朴实感人。作品富有诗情画意,又不时穿插着幽默和讽喻;形象生动,格调明朗,有强烈的感染力。三味书屋名称的由来:据说宋朝有一位名叫李淑的人,在邯郸书目中写过以下的话:“诗书,味之太羹();史为折俎();子为醯醢();是为书三味。”太羹指的是肉汁,俎就是切肉,醯醢是
2、加佐料做成的肉酱。综合起来的意思是说:读诗书、史书和名家经典这些书就像品尝用肉做成的佳肴一样。如果从字面上说,那“三味”是指:肉汁的味道、肉的味道和肉酱的味道。另外“三味”也指“布衣暖,菜根香,诗书滋味长。”三味书屋有一副对联就是基于上面的意思写的:上联是“至乐无声唯孝悌”,下联是“太羹有味是诗书”。 2. 给下列词语中加点的字注音。确凿( ) 菜畦( )宿儒( ) 倜傥( )敛 ( ) 脑髓( )桑葚( ) 斑蟊( )拗 ( ) 盔甲( )秕谷( ) 锡箔()攒在一起( ) 人声鼎沸()3.指出下列句子所用的修辞手法。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。 ()何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。 ()也许是因为拔何首乌毁了泥墙吧,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了吧,也许是因为站在石井栏上跳了下来吧()4.先选词填空,再说说这些动词的表达效果。薄薄的雪,是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪,_(A现B晾C露)出地面,用一只短棒_(A架支C撑)起一面大的竹筛来,下面_(A洒放C撒)些秕谷,棒上_(A栓系扎)一条长绳,人远远
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