发展经济学 马工程课件 3.第三章 中国特色社会主义经济发展理论
38页1、第一篇 总论,第一篇 总论,第一章 发展中国家与发展经济学 第二章 发展的概念与度量 第三章 中国特色社会主义经济发展理论,第三章 中国特色社会主义经济发展理论,第一节 发展目的论与全面发展观 第二节 发展阶段论 第三节 发展要务论与发展动力论 第四节 发展方法论 第五节 新发展理念,第三章 中国特色社会主义经济发展理论,第一节 发展目的论与全面发展观 第二节 发展阶段论 第三节 发展要务论与发展动力论 第四节 发展方法论 第五节 新发展理念,第三章 中国特色社会主义经济发展理论,第一节 发展目的论与全面发展观,一、发展目的论,坚持发展为了人民、发展依靠人民是马克思主义唯物史观的基本观点,是中国特色社会主义的本质要求,第一节 发展目的论与全面发展观,二、全面发展观,人的全面发展,第一节 发展目的论与全面发展观,(二)“五位一体”的发展,五位一体,党的十八大首次提出了“五位一体”的发展思想 党的十八届五中全会进一步重申把“五位一体”总体布局作为全面建成小康社会的指导思想 党的十九大把 “五位一体”的总体布局作为习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,第一节 发展目的论与全面发展观
2、 第二节 发展阶段论 第三节 发展要务论与发展动力论 第四节 发展方法论 第五节 新发展理念,第三章 中国特色社会主义经济发展理论,第二节 发展阶段论,一、社会主义初级阶段,阶段定位:社会主义初级阶段是马克思所说的共产主义社会第一阶段即社会主义阶段的初级阶段,社会主义社会又分为社会主义初级阶段和更高阶段,第二节 发展阶段论,社会主义初级阶段这一概念是在1981年6月党的十一届六中全会通过的关于建国以来党的若干历史问题的决议中首次提出来的。,第二节 发展阶段论,1987年,党的十三大报告全面系统地阐述了社会主义初级阶段理论。对社会主义初级阶段的性质进行了规定。它包括两个层面的含义: “第一,我国社会已经是社会主义社会。我们必须坚持而不能离开社会主义。第二,我国的社会主义社会还处在初级阶段。我们必须从这个实际出发,而不能超越这个阶段”。,第二节 发展阶段论,按照十三大表述:社会主义初级阶段的基本特征是: 逐步摆脱贫穷、摆脱落后的阶段 由农业人口占多数的手工劳动为基础的农业国,逐步变为非农产业人口占多数的现代化的工业国的阶段 由自然经济半自然经济占很大比重,变为商品经济高度发达的阶段 通过改
3、革和探索,建立和发展充满活力的社会主义经济、政治、文化体制的阶段 全民奋起,艰苦创业,实现中华民族伟大复兴的阶段,第二节 发展阶段论,十三大之后,我党历次代表大会都重申我国现阶段的性质是社会主义初级阶段。 十九大再次重申:“我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。”,第二节 发展阶段论,二、“三步走”发展战略,党的十六大指出我国已经胜利实现邓小平提出的“三步走”战略的第一、第二步目标。十六大提出了全面建设小康社会的目标,也就是要到2020年实现全面的小康。党的十八大进一步提出在2020年要全面建成小康社会的目标。我国目前处在三步走的第二个阶段结束期。,邓小平在80年代初提出“三步走”的发展战略,就是社会主义初级阶段经济发展的三个子阶段,第二节 发展阶段论,三、全面小康之后“两步走”发展战略,十九大提出了新的发展战略和发展目标,即在第二步目标实现之后的“两步走”战略,第二节 发展阶段论,四、社会主义初级阶段主要矛盾及其转化,1981年对主要矛盾的表述与1956年基本相同, 但2017年对主要矛盾的表述发生了较大变化。,第二节 发展
4、阶段论,十九大对社会主要矛盾的新表述: 我国主要矛盾供需两方都发生了变化,从供给方角度看,主要矛盾的表述由“不平衡不充分的发展”取代了“落后的社会生产”,这是根据我国经济发展的现实情况做出的科学判断。,第一节 发展目的论与全面发展观 第二节 发展阶段论 第三节 发展要务论与发展动力论 第四节 发展方法论 第五节 新发展理念,第三章 中国特色社会主义经济发展理论,第三节 发展要务论与发展动力论,一、发展要务论,改革开放以来,中国共产党始终坚持把发展作为根本任务,从没有动摇过,先后提出:“发展是硬道理”“发展是第一要务”“发展是第一要义”。,第三节 发展要务论与发展动力论,二、发展动力论,按照马克思历史唯物主义观点,当生产关系不适用生产力发展时,改变生产关系能够促进生产力的发展。 在社会主义时期,生产关系的变革是通过改革的方式来进行的,改革开放是推动经济发展的根本动力。,第三节 发展要务论与发展动力论,改革与开放总是连在一起,改革促进开放,开放也倒逼改革,而且改革本身也包含了开放。因此,改革与开放是一个相互作用的整体。 中国共产党始终如一地坚持改革开放不动摇,把改革开放贯穿于中国特色社会主
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