高中政治 第四单元 认识社会与价值选择 第十一课 第一框 社会发展的规律课件 新人教版必修4-新人教版高二必修4政治课件.ppt

第四单元认识社会与价值选择第四单元认识社会与价值选择情景情景导导入入学学习习目目标标一位西方历史学家曾说一位西方历史学家曾说，他所看到他所看到的历史发展的历史发展，只是像一浪一浪那样只是像一浪一浪那样一些不可预见的事件一些不可预见的事件，而人类命运而人类命运的发展的发展，只不过是一些偶然的、不只不过是一些偶然的、不可知的力量的游戏罢了可知的力量的游戏罢了1.通通过过自主自主预习识记预习识记社会存在与社会意社会存在与社会意识识的的辩证辩证关系，懂得社关系，懂得社会会历历史史发发展的展的总趋势总趋势2.通通过过互互动动探究理解探究理解生生产产力与生力与生产产关系的关系的相互作用及其矛盾运相互作用及其矛盾运动动、经济经济基基础础与上与上层层建筑的相互作用及其建筑的相互作用及其矛盾运矛盾运动动但是但是，社会历史的发展社会历史的发展，并没并没有按照不同人的主观愿望有按照不同人的主观愿望，而而产生无数个发展方向历史的产生无数个发展方向历史的发展往往与许多人的愿望相反发展往往与许多人的愿望相反漫画企图改变历史进程的漫画企图改变历史进程的“英雄英雄”们中的希特勒、袁世们中的希特勒、袁世凯之流凯之流，被历史的车轮碾得粉被历史的车轮碾得粉碎。

碎历史事实证明：人类社会历史历史事实证明：人类社会历史的发展，像自然界的发展一样，的发展，像自然界的发展一样，都是不以人们的意志为转移的，都是不以人们的意志为转移的，它的发展，也有客观规律它的发展，也有客观规律人类社会发展的客观规律是什么类社会发展的客观规律是什么呢？呢？3.通通过过互互动动探究理解社会探究理解社会生活在本生活在本质质上是上是实实践的，践的，运用社会存在与社会意运用社会存在与社会意识识的的辩证辩证关系原理，分析关系原理，分析说说明我国明我国经济经济建建设设与文化建与文化建设设的关系运用生的关系运用生产产力和力和生生产产关系、关系、经济经济基基础础和上和上层层建筑的建筑的辩证辩证关系原理，关系原理，分析分析说说明我国的明我国的经济经济体制体制改革和政治体制改革改革和政治体制改革4.通通过过本本课时课时的学的学习习，自，自觉树觉树立唯物史立唯物史观观，反，反对对唯唯心史心史观观内涵内涵是指社会向前是指社会向前发发展，包括社会形展，包括社会形态态的更替和社的更替和社会制度的革新，社会物会制度的革新，社会物质质生活、政治生活和精生活、政治生活和精神生活的神生活的进进化和化和变变革革原因原因在于社会基本矛盾，即生在于社会基本矛盾，即生产产力和生力和生产产关系、关系、经经济济基基础础和上和上层层建筑的矛盾。

在建筑的矛盾在阶级阶级社会，社会社会，社会基本矛盾表基本矛盾表现为阶级现为阶级斗争，它是斗争，它是阶级阶级社会社会发发展展的直接的直接动动力力趋势趋势社会社会历历史史发发展的展的总趋势总趋势是前是前进进的、上升的，的、上升的，发发展的展的过过程是曲折的程是曲折的核心核心术语术语必背必背1.社会存在决定社会意社会存在决定社会意识识，社会意，社会意识识反作用于社会存在反作用于社会存在社会意社会意识识具有相具有相对对独立性独立性2生生产产力决定生力决定生产产关系，生关系，生产产关系关系对对生生产产力具有反作用；力具有反作用；经济经济基基础础决定上决定上层层建筑，上建筑，上层层建筑建筑对经济对经济基基础础具有反作用具有反作用生生产产关系一定要适合生关系一定要适合生产产力状况的力状况的规规律，上律，上层层建筑一定要建筑一定要适合适合经济经济基基础础状况的状况的规规律，是人律，是人类类社会社会发发展的基本展的基本规规律律3社会社会历历史史发发展的展的总趋势总趋势是前是前进进的、上升的，的、上升的，发发展的展的过过程是曲折的、迂回的改革是社会主程是曲折的、迂回的改革是社会主义义制度的自我完善和制度的自我完善和发发展，是推展，是推进进中国特色社会主中国特色社会主义发义发展的展的强强大大动动力力知知识归纳识归纳整合整合。