
【统编版】高一语文必修上第二单元《7.2归园田居(其一)》精品课(24张PPT)课件.pptx
24页梁启超说,,“,自然界是他爱恋的伴侣,常常对着他笑,”,林语堂说,,“,陶渊明是整个中国文学传统上最和谐最完美的人物,他的生活方式和风格是简朴的,令人敬畏,使那些聪明与谙于世故的人自惭形秽,”,这节课就我们来认识一下,名人口中的陶渊明为何如此完美?,导入,古今隐逸诗人之宗,陶渊明,陶渊明,(365,或,372,或,376427),又名,潜,字元亮,自称五柳先生,世称靖节先生,浔阳柴桑,(,今江西九江西南,),人东晋末,至南朝宋初期伟大的诗人、辞赋家是,中国第一位田园诗人,被称为“古今隐逸诗人之宗”作品,:,饮酒,归园田居,桃花源记,五柳先生传,归去来兮辞,桃花源诗,等早年,:,28,岁前,“,大济苍生,”,中年,:,2941,,“,误入歧途,”,晚年,:,41,岁后,“,归隐田园,”,“田园诗人”,(,开创田园诗,),“,隐逸诗人”,(41,岁辞官归田,),“,靖节先生”,(,谥号,),“,五柳先生”,(,自号,),作者简介,归园田居,(,其一,),田园归隐之乐,东晋安帝义熙元年,(405),陶渊明在江西彭泽做县令,不过八十多天,便声称不愿“为五斗米向乡里小儿折腰”,挂印回家,从此结束了时隐时仕、身不由己的生活。
归来后,作,归园田居,诗一组,共五首,描绘田园风光的美好与乡居生活的淳朴可爱,抒发归隐后愉悦的心情课文选的是第一首6,“,夹岸数百步,中无杂草,芳草凄美,落英缤纷”,桃花源记,不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵,五柳先生传,看图猜文,二、不为五斗米折腰新解,“不为五斗米折腰”的典故,最早见于晋书的,陶,潜传,其中说,:“,郡遣督邮至县,吏白应束带见之,潜,叹曰,:,吾不能为五斗米折腰,拳拳事乡里小人邪,!,乃,即日解印绶去职有人认为,:“,陶渊明当一个月县令,薪水只有五斗米,一斗米大约十五斤,五斗米七十五斤,这未免太少了这官儿当真不做也罢据学者考证,东晋时地方官的俸禄一年大约为四百斛,即四千斗,(,古代一斛是十斗,到南宋贾似道时才改为五斗,),陶渊明的“五斗米”,应该是当时知识分子一个月的粮食少无适俗韵,性本爱丘山误落尘网中,一去三十年j,zhu,羁,鸟恋旧林,池鱼思故渊开荒南野际,守,拙,归园田yn,方宅十余亩,草屋八九间榆柳,荫,后檐,桃李,罗,堂前i,暧暧,远人村,依依墟里烟狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠fn,户庭无尘杂,虚室有余闲久在,樊,笼里,复得返自然1,在,归园田居,(,其一,),中作者选取了哪些意象,?,描写了一幅怎样的画面,?,答案,:,诗人选取了方宅、草屋、榆柳、桃李、村庄、炊烟、狗吠、鸡鸣等意象。
通过这些意象描绘了一派和谐、恬静、幽雅、静谧的田园景色,使人感受到那淡泊恬静的生活情趣白描,原是中国画的一种技法,指描绘人物和花卉时用墨线勾勒物象,不着颜色,称为“单线平涂”法它源于古代的“白画”在文学创作上,“白描”作为一种表现方法,是指,用最简练的笔墨,不加烘托,描画出鲜明生动的形象归园田居,(,其一,),鉴赏点一,:,赏析诗歌的形象,1.“,暧暧远人村,依依墟里烟狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠”描绘了一幅怎样的图景,?,表达上有什么特色,?,【,名师导引,】,这四句中“村”“烟”“狗”“鸡”等意象明显指的是农村生活在这些景象中,有静有动,以动,(,声,),衬静的手法很明显一、合作学习,思考,2,:诗中描绘了怎样的农村生活图景?这样的刻画有什么作用?,明确:,这几句描绘了恬淡宁静、安谧悠闲的田园风光诗人挣脱官场羁绊,从,“,樊笼,”“,尘网,”,中回到大自然,有一种特殊的喜悦之情和清新之感这纯朴清新的画面,既是田园实景,又是诗人胸中真趣明确,】,描绘了一幅远离尘嚣的农村生活的图景前两句勾勒出村庄的远景,“,暧暧”是对村庄轮廓的勾勒,“,依依”是对袅袅炊烟的形态的描摹,“,暧暧”是静景描绘,“,依依”是动景描写,动静结合,将宁静而富有生气的村庄的朦胧美表现了出来,;,后两句虽未写人,但借深巷中的狗吠、桑树颠的鸡鸣,表现出村庄的宁静,以声衬静,颇有意趣。
思考,3,:诗歌结尾四句在表达方式上有何特点?,明确:,结尾四句由写景而写心,直接抒发回归园田的感受虚室,”,与,“,户庭,”,对应,既指空闲寂静的居室,又指诗人悠然常闲的心境最后两句也照应了诗的开头4.,我们常常说文如其人,那么你从诗中感受到陶渊明是一个什么样的人,?,【,明确,】,一个清高孤傲、与世不合,洁身自好、甘于清贫,向往田园、淡泊名利的人鉴赏点二,:,赏析诗歌的表达技巧,5.,诗中“尘网”“羁鸟”“池鱼”“樊笼”等词语分别比喻什么,?,作者运用这些比喻,表达了怎样的思想感情,?,【,名师导引,】,四处比喻可分为两组,“,尘网”“樊笼”指官场、尘世,“,羁鸟”“池鱼”指身在官场的自己明确了这些,就不难回答思想感情,即厌恶官场、尘世,热爱田园生活思考归园田居,(,其一,),里描写的农村生活景象,实际上很普通,很常见,在作者笔下为什么显得那么美?,明确:,诗人热爱农村生活、田园风光,尤其是在对官场生活有了深刻的反感、彻底逃离它之后,对于田园生活更增添了感情从诗中的描写我们可以感觉到,诗人的内心闲适、自在、喜悦他把平常的农村景物饶有兴致地写入诗中,而这些景物一经入诗,便和他的感情相互交融,相互生发,构成一个完整的诗境。
所以,我们读起来,也会觉得其中蕴涵着盎然的诗意,普通的景物也具有了美感尤其是,“,榆柳荫后檐,桃李罗堂前,”,两句,语调轻快活泼,,“,荫,”“,罗,”,的使用,更让人体会到,,“,榆柳,”“,桃李,”,几乎是含情的明确,】“,尘网”“樊笼”比喻庸俗的官场和尘世羁鸟”“池鱼”比喻受官场束缚的自己作者用这些比喻,表达了他憎恶官场和尘世,不求宦达,热爱自然的思想感情6.,归园田居,(,其一,),结尾四句在表达方式上有何特点,?,【,明确,】,结尾四句由写景而写心,直接抒发回归田园的感受虚室”与“户庭”对应,既指空闲寂静的居室,又指诗人悠然闲适的心境最后两句也回应了诗的开头陶渊明辞官归隐,有人说这是一种消极避世的态度,你有什么看法?,明确:,观点一陶渊明辞官归隐是在对污浊的现实社会绝望之后选择的一条洁身自好、追求恬静的田园生活、完善独立人格、渴望自由的道路,与当时社会的,“,学而优则仕,”,是格格不入的在当时的社会来看,陶渊明坚持高尚的志趣是一种对黑暗官场的反叛,具有积极意义观点二要改造社会,要清除污浊,不能单靠,“,归隐,”,与,“,独善,”,,应该兼济天下,积极地参加社会活动从这点来说,陶渊明放弃了大济苍生的理想则有其消极的一面。
观点三陶渊明的思想儒道兼有儒家积极入世、大济苍生,曾为陶渊明的人生追求而消极避世的道家思想在,“,误落尘网,”,30,年之后,,“,悟已往之不谏,”,,改,“,心为形役,”,为,“,形为心役,”,找到真正的自我质性自然这一儒道思想在现在看来并非完全是一种消极的思想7.,归园田居,(,其一,),里描写的农村生活景象,实际上很普通,很常见,在作者笔下为什么显得那么美,?,【,明确,】,诗人热爱农村生活、田园风光,尤其是在对官,场生活有了深深的反感、彻底逃离它之后,对于田园生,活更增添了感情从诗句的描写中我们可以感觉到,诗,人的内心闲适、自在、喜悦他把平常的农村景物饶,有兴致地写入诗中,而这些景物一经入诗,便和他的感,情相互交融,相互生发,构成一个完整的诗境所以,我,们读起来,也会觉得其中蕴含着盎然的诗意,普通的景,物也具有了美感尤其是“榆柳荫后檐,桃李罗堂前”两句,语调轻快活泼,“,荫”“罗”的使用,更让人体会到,“,榆柳”“桃李”是含情,的8.,归园田居,(,其一,),运用了哪些突出的艺术手法,?,请结合诗歌分析点拨,】(1),情景交融描写方宅草屋、榆柳桃李、村落炊烟、狗吠鸡鸣,富有生活气息的远离尘世、宁静安谧、淳朴自然的境界,与陶渊明内心追求的那种恬静的生活情趣浑然一体,水乳交融。
2),比喻手法用“尘网”“樊笼”比喻官场的庸俗、黑暗,;,以“旧林”“故渊”比喻乡土,贴切形象,能加深读者对诗歌内容的理解3),白描手法如,“,方宅十余亩,草屋八九间,”,毫无粉饰之词,平易如话,恰到好处地与诗意合拍4),对比手法把,“,适俗,”,与,“,守拙,”,对比,写鸟时将,“,飞翔,”,与,“,囚于樊笼,”,对比,写鱼时把回归自然、厌恶官场的心情表达得生动又自然二、归纳总结,结构图示,读短歌行可知,曹操是积极入世的,是决心建立一番功业的而读归园田居,(,其一,),可知,陶渊明是厌恶俗世的,是逃避仕途的请分析一下,他们二人不同的人生态度产生的原因答案,(1),二人人生态度的不同,源于各自的出身及地位曹操作为汉末军阀,拥有巨大的权力和能量,他是曹魏政权的缔造者,是创造历史的英雄人物处在这一位置上,自然是要把建立一番功业作为人生目标而陶渊明出身于一般官宦家庭,家境一般,年轻时也曾胸怀大志,但动荡的社会、龌龊的官场却是他改变不了的理想与现实形成了难以调和的矛盾,使其厌恶官场,向往自然2),孟子说,“,穷则独善其身,达则兼济天下,”,,陶渊明和曹操的人生态度正是,“,穷,”,与,“,达,”,的体现。
虽然,他们的选择不同,但归根结底,他们的,“,进,”,与,“,退,”,仍然是儒家思想在他们身上的体现。
