《捕鱼归来》教案新部编本.docx
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精品教学教案设计 | Excellent teaching plan教师学科教案[20 -20学年度第一学期］任教学科:任教年级:任教老师:xx市实验学校《捕鱼归来》教学目标：1、感受乐曲中不同的速度所表达的不同情绪，表述音乐所表现的不同情境2、 通过欣赏乐曲， 使学生了解东海渔民的劳动生活 , 感受大海的无穷魅力， 激发学生对大自然的热爱之情3、体会渔夫捕鱼归来的兴奋之情教学重、难点：体会渔夫捕鱼归来的兴奋之情教学准备：多媒体课件教学过程：一、导入：师生问好二、新课教学：1、教师播放《捕鱼归来》的曲子，让学生进入新课教学的状态师：这首曲子分为两部分，你们知道是哪两部分吗？(海风和海浪)师：这两部分的拍子各是什么？( 4/4,3/4 )2、打乱乐曲的播放顺序，让学生辨别哪段是海风的曲子，哪段是海浪的曲子3、反复播放乐曲 《捕鱼归来》 ， 让学生体会渔夫捕鱼归来的兴奋之情，使学生了解东海渔民的劳动生活 , 感受大海的无穷魅力，激发学生对大自然的热爱之情三、互动：让学生上台表演海风和海浪的声音，学生自由地用打击乐器给乐曲伴奏四、总结：我们学完了《捕鱼归来》这首曲子，大家来谈谈这节课的收获吧！育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰。
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