
《看云识天气》课件1.ppt
18页看云识天气,朱泳燚,学习目标:,,2、学习本文运用打比方、分类别等说明方法1、学习说明性文章抓住事物特征进行说明的写法,培养默读、概括能力字词正音,峰峦 预兆 轻盈 崩塌 弥漫 一霎间 称,,chēng 名称 chèn 匀称,luán,zhào,yíng,tā,mí,shà,说明文: 以说明为主要表达方式的一种文体,或介绍事物的状态、性质、功能;或阐明事理,目的是给人以知识掌握说明文的要点:,抓特征: 理顺序: 用方法: 语言准:,——抓住事物特征,——说明顺序:时间顺序,空间顺序,逻辑顺序,——主要的说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、分类别、引用、作诠释、下定义——语言讲究准确性,读一读,想一想,1、文章的主要内容是什么? 2、看云识天气的最基本的经验是什么?(用原文中的一句话来回答) 3、设计一种表格,列出云及其光彩的种类、特征和它们分别预示的天气情况 4、文章的采用什么结构?,主要介绍了云与天气的关系,教给我们如何看云识天气天空的薄云,往往是天气晴朗的象征;那些低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆一(1):看云可识天气:云是天气“招牌”,二(2~6):怎样看云识天气,,云的形态与天气关系(2~5),光彩现象与天气关系(6),,卷云、卷积云、积云、高积云 ——轻高薄(晴),卷层云、高层云、雨层云、积雨云 ——低厚密(阴雨雪),——晕、华、虹、霞,三(7):学看云,预知天气,服务工农业生产,,总,,分,,总,,卷云,卷积云,积云,高积云,积雨云,卷层云,雨层云,卷云,卷积云,积云,高积云,像羽毛像绫纱,丝丝缕缕地漂浮着,像水面的鳞波,是成群成行的卷云,像棉花团,上午出现,傍晚消散,像草原上雪白的羊群,扁球状,排列整齐,最高,很高,2000米左右,2000米左右,最薄,很薄,较薄,较薄,象征晴朗,无雨雪,阳光温和,天晴,云种类简表(一),云的种类简表(二),卷层云,卷云聚集,向前推进,像白绸幕蒙住天空,高,晴转阴,高层云,卷云越变越厚,像毛玻璃遮着太阳,低,将下雨雪,雨层云,高层云变得更厚,暗灰色云块密布天空,更低,雨雪连绵,积雨云,积云迅速形成高大云山,乌云密布天空,更低,雷雨冰雹,云的光彩简表,晕,产生在卷层云上,分布在日月周围,里红外紫,日晕三更雨,月晕午时风,华,产生在高积云边缘部分,里紫外红,华环由小变大,转晴;由大变小,转阴雨,虹,雨过天晴,在太阳对面的云幕上,彩色圆弧,东虹轰隆西虹雨,霞,早、晚,太阳照着对面的云彩,云层变红,朝霞不出门,晚霞行千里,,,(1)形象生动,运用了描写的表达方式, 引用、拟人、比喻、对比等修辞手法。
2)准确,4 结构:,,分类别——条理清晰,层次分明,1 说明方法:,作诠释、打比方、作比较、引用,2 抓住云这种自然现象的特点和本质说明总——分——总,写作特色:,3 语言特点:,棉花云,雨快临 ; 云往东,车马通;云往南,水涨潭;云往西,披蓑衣;云往北, 好晒麦” ; 天上鲤鱼斑,明天晒谷不用翻 ; 黄云翻,冰雹天;乱搅云,雹成群;云打架,雹要下; 黑云黄云土红云,翻来覆去乱搅云,多有雹子灾严重; 久晴大雾阴,久阴大雾晴; 太阳现一现,三天不见面谚语,再见!,。
