
【课件】化学实验与科学探究课件---2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册.pptx
18页课题1 化学实验与科学探究,第2课时,液体试剂的取用主要分三种情况:(1)倾倒法,(2)滴加法,(3)量取法2.,液体试剂的取用,问题,1,:液体试剂保存在哪里?,问题,2,:倾倒法怎么操作,有哪些注意事项?,问题3:胶头滴管怎么使用?,问题4:量取法怎么操作,有哪些注意事项?,化学试剂的取用方法,取用大量液体药品的操作方法及注意事项,瓶塞倒放口挨口,标签防腐向手心,试管倾斜注药液,标签向外放回原,注意事项,倾,倒,法,思考与讨论:为何要注意这些事项?,一倒二向三紧挨,1.滴管,竖直,悬空在容器口上方,不能伸入容器中,不能接触器壁(防止污染滴管);,2.保持胶帽在上,,不能平放或倒放,(防止液体倒流腐蚀胶帽);,3.可取不同种试剂,但每次取完要清洗(滴瓶上的滴管不要用水洗);,4.不要把胶头滴管放在试验台上(防止沾污胶头滴管)先“挤”,再“吸”,注意事项,滴加,法,取用少量液体药品的操作方法及注意事项,先倾倒,接近,刻度线1-2ml时改用胶头滴管,视线要与液体的,凹液面,的,最低处,保持,水平,取用一定量液体药品用到的仪器:,量筒和胶头滴管,取液时,读数时,量取法,【思考与讨论】量取液体时,如果视线没有与 量筒内液体的凹液面最低处保持水平,而是采用仰视或俯视的方法,会对读数产生什么影响?,读数比实际值大,读数比实际值小,俯视,仰视,视线与液体凹液面的最低处保持相平,1.量筒选用一次量取的最小规格的量筒;,2.量筒必须放平;,3.量筒没有0刻度,刻度数值从下往上均匀增大;,4.量筒读数可以精确到小数点后一位,如12.2mL。
布置任务】请同学们阅读教材P18-19中给物质加热的方法,完成下列问题,并展示交流,问题,1,:酒精灯使用有哪些注意事项?,问题,2,:酒精灯的火焰分几层?用哪层火焰给物质加热?,问题3:用酒精灯加热试管中的液体时,有哪些注意事项?,物质的加热,1.酒精灯的使用注意事项,灯帽,灯体,灯芯管,灯芯,(1),绝对禁止,向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火;,(2),绝对禁止,用燃着的酒精灯去引燃另一支酒精灯;,(3)用完酒精灯后,必须用,灯帽,盖灭,,不可用嘴去吹,盖灭后轻提一下灯帽,再重新盖好4)不慎碰倒酒精灯,万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,不要惊慌,应立刻用,湿抹布,扑盖燃着,(5)用前要检查灯芯,灯芯烧焦部分要剪掉(用镊子调整外露灯芯的长短);酒精量不能超过酒精灯身容积的2/3,少于1/4要补充(使用漏斗添加酒精);,防止试管受热时炸裂,理 由,加热液体,试管外壁应该保持干燥,对试管加热应先预热(,均匀加热,),,再用外焰,集中加热,药品处,不要使试管的底部跟灯芯接触,试管口向上倾斜(与桌面约成,45,角),所盛液体的体积不能超过试管容积的,1/3,试管口不能对着自己或他人,加热后的试管,不能立即接触冷水或用冷水冲洗,防止试管受热时炸裂,防止玻璃仪器受热不均而炸裂,防止试管炸裂,增大受热面积,防止液体受热后喷出,防止液体暴沸喷出伤人,防止试管受热不均匀炸裂,要 点,理 由,加热固体,试管外壁应该保持干燥,对试管加热应先预热,再用外焰集中加热药品处,不要使试管的底部跟灯芯接触,试管口应略,向下,倾斜,加热后的试管,不能立即接触冷水或用冷水冲洗,防止试管受热时炸裂,防止玻璃仪器受热不均而炸裂,防止试管炸裂,防止,冷凝水倒流,使试管炸裂,防止试管受热不均匀炸裂,1.把玻璃管插入带孔橡胶塞,2.连接玻璃管和胶皮管,3.在容器口塞橡胶塞,仪器装置的连接,1.,连接仪器,检验装置气密性的原理:,1、将导管口放入水中的目的是形成,密闭体系,;,2、用手,握住,试管的目的是用体温给试管加热,通过温度的升高造成试管内气体体积增大,从而使试管内气体的压强增大,大于外界大气压;气体逸出,证明装置不漏气;,3、待气泡不再放出时,松开手,一段时间后玻璃导管中水面上升,形成一端,水柱,,长时间不回落。
恢复室温,且气体出来一部分,压强比原来更小,大气压把烧杯内的水压进导管检查装置的气密性,升温法,2.,检查装置的气密性,1.原则:少量多次,水平方向振荡;,2.标准:仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下;,3.放置:试管洗干净后倒插在试管架上晾干其他仪器正方在实验桌上晾干玻璃仪器的洗涤,(1),1-2组完成实验1-4(1),(2),3组完成实验1-4(2)稀盐酸和碳酸钠粉末反应,(3)4组完成实验1-4(2)稀盐酸和大理石反应,(3)5-6组完成实验1-5,【布置任务】请同学们按要求完成实验先仔细阅读操作步骤,再分工合作,在教材对应表格记录实验现象合作解疑三,应用基本操作解决实际问题,实验内容,现象,(1)澄清石灰水中滴加酚酞溶液,澄清的石灰水变,红,(2)碳酸钠粉末与稀盐酸反应,固体溶解,产生大量气泡,实验内容,现象,氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液,有,蓝色,絮状沉淀生成,加热上述反应后生成的物质,蓝色,絮状沉淀,变黑,应用基本操作解决实际问题,1.完成教材P25第2、3题,2.完成教材P27第4、9、10题,3.下列实验操作中,不正确的是(),A,A,B,C,D,4.下列实验基本操作符合规范要求的是(),D,。
