
第6单元第3课《两只老虎》 《老虎磨牙》(课件)人音版音乐二年级下册.pptx
23页欢迎来到音乐课堂猜谜语:山中一大王,黄袍在身上,虽然没兵将,一叫谁都慌老虎两只老虎一一只只没没有有尾尾巴巴 一一只只没没有有眼眼睛睛歌曲中的老虎有什么特别的地方?1 2 3 1|1 2 3 1|34 5-|3 4 5 -|5 6 5 4 3 1|5 6 5 4 3 1|2 5 1-|2 5 1-|.出现四次1 2 3 1 1 2 3 13 4 5 3 4 5 5 6 5 4 3 1 5 6 5 4 3 1 两只老虎两只老虎 两只老虎两只老虎 跑得跑得 快,快,跑得快,跑得快,一只一只 没有没有 眼睛,一只眼睛,一只 没有没有 尾巴,尾巴,0 0 0 0 0 0 0 0 1 2 3 1 1 2 3 4 3 4 5 3 4 5 两只老虎,两只老虎,两只老虎,两只老虎,跑得快,跑得快,跑得跑得 快,快,3 5 1 3 5 1 3 5 1 3 5 1 真真 奇奇 怪,怪,真真 奇奇 怪,怪,真真 奇奇 怪,怪,真真 奇奇 怪5 6 5 4 3 1 5 6 5 4 3 1 3 5 1 3 5 1 一只一只 没有没有 眼睛,一只没有眼睛,一只没有 尾巴,真尾巴,真 奇奇 怪,怪,真真 奇奇 怪两只老虎两只老虎两次四次休止符二声部轮唱二声部轮唱:同一声部同一旋律,同一声部同一旋律,但但不是不是同时开始的齐唱,同时开始的齐唱,而是而是先后先后相距相距1小节或小节或2小节演小节演 唱,形成连续不断的模唱效果。
唱,形成连续不断的模唱效果有关虎的成语:有关虎的成语:虎头虎脑虎头虎脑如虎添翼如虎添翼狐假虎威狐假虎威生龙活虎生龙活虎我们在一年级欣赏鸭子拌嘴时知道,打击乐器的表现手法是很丰富的,比如像镲不仅可以敲,还可以磨动,而且敲的方式还可以变化如果我们要用打击乐器来表现老虎,你觉得会从哪些方面上去表现?老虎在干什么?老虎磨牙大锣大锣拍拍 板板大镲大镲堂堂 鼓鼓双云锣双云锣五音木鱼梆子五音木鱼梆子引子部分引子部分 老虎睡觉老虎睡觉 力度:弱力度:弱 速度:慢速度:慢第一部分第一部分鼓在这一段像什么声音呢?鼓在这一段像什么声音呢?第一部分第一部分速度:中速老虎下山第二部分第二部分速度:快速老虎捕猎第三部分第三部分力度:力度:很强很强速度:速度:很快很快老虎发怒刮奏这一段音乐表现了老虎怎样的情绪?再见。












