部编版语文五年级上册第一单元主题阅读专项训练.docx

五年级上册第一单元主题阅读专项训练  课外阅读怀念家乡的桑树①我一直在思念我故乡的桑树，因为它给予我童年的生活无穷的乐趣②年年春来，当屋后的积雪渐渐          、当河边的杨柳 出新芽，我们村上的一群孩子就开始 ，盼望着桑树早一天长出叶子来谁都说不清，第一片桑叶是什么时候从树枝上钻出来的常常地，当一群人从桑树下走过时，会有眼尖的孩子大叫：“快看啊，桑叶长出来了果然，原本光秃秃的桑树上，已经爬满了一片片嫩芽桑叶见风长，小小的嫩芽很快就长成了大大的叶子当片片桑叶在风中摇曳时，我们便开始忙着养蚕那些黑黑的蚕宝宝，刚被我小心翼翼地从别人家捧回来，我便匆忙跑到桑树林，采回一大筐又肥又嫩的桑叶，送到了蚕宝宝的嘴边，看着小东西张着贪婪的小嘴不停地吞噬着桑叶，发出丝丝的乐曲声时，无比的快乐在我的心底油然而生……③不用说，桑叶是蚕宝宝的最爱，而我们这些孩子，爱的却是桑葚（也称为桑树果、桑枣）通常一过四月，便有像小狼牙棒一般的青果子从浓密的桑叶间翘起头来，那就是桑葚随着时间的推移，桑葚一天天地变化着：先是从青色中微微地透出一点红润；接着红色越来越多；直到有一天，整个桑葚变得红彤彤的，犹如红色的玛瑙，在万绿丛中显得格外诱人。

于是，馋嘴的孩子们忍不住了，他们争先恐后地拥向桑林，三下两下地窜到树上，摘一粒桑葚喊一声酸，享受着大自然赋予的欢乐④但孩子们都很清楚，桑葚一红，离熟透的日子就不远了因此，放学归来，谁都不急着回家，而是将书包挂在树权上，对着共同的目标，一哄而上，在茂密的桑叶中搜寻果然，在一串串红形彤的桑葚中，有许多桑葚已经成熟，紫得发黑，让人垂涎欲滴伸手摘下一粒放进嘴里，轻轻一咬，饱满的汁液在唇齿间流淌，甘甜中带着微微的酸涩，无比滋润农村的孩子平时没有什么零食，而桑葚成了他们这个季节里的最好点心除了一日三餐之外，孩子们总是以桑林为乐园，吃着玩着，高兴个够⑤时光流转，季节轮回在年年如期而至的春天里，桑树为清贫的孩子们带来不尽的欢乐，随着他们的成长，这种欢乐也浸润到他们的血肉之中1．结合上下文，在横线处补充合适的字词2．从第三自然段中找出比喻句 3．文章详写的是 、 ，略写的是 4．文章结尾一段中画线句子说明了什么？ 5．作者在文章中透露出怎样的情感？ 阅读短文，回答问题。

鸽　子邻居朱伯伯养了四只鸽子这四只鸽子全身长着灰色的羽毛，中间还夹杂着几簇雪白的羽毛它们还长着金黄的小嘴，红红的小脚，漂亮极了它们那亮得像宝石似的小眼睛总是警惕地看着四周，好像时刻在提防谁来侵犯它们似的它们的“卧室”很讲究，是个两层楼房，上层住着的两只鸽子和下层住着的两只鸽子好像不认识似的有一次，我把上层的一只放到下层，把下层的一只放到上层嗬，这下可热闹了，鸽子们打起来了！你用嘴啄我的身子，我用翅膀打你的头结果，你啄我打，两败俱伤我只得把它们各自送回自己的家里两对鸽子渐渐长大了，两只母鸽都生蛋了不久，小鸽子孵出来了它们长着细细的羽毛，长长的嘴，活像一只只小鸭子我觉得挺有意思，就伸手去摸谁知还没碰到小鸽子，我的手就被母鸽子用力啄了一口，鲜血流了出来朱伯伯看到了，对我说：“母鸽子最爱自己的孩子，就像妈妈爱你一样你伸手去摸小鸽子，母鸽子以为你要伤害小鸽子，所以就啄了你我听了点点头啊，小鸽子，你们真有意思！6．用“____”画出第一自然段中描写鸽子外形的句子7．鸽子好斗，文中可以看出这一特点的句子是（   ）A．上层住着的两只鸽子和下层住着的两只鸽子好像不认识似的B．你用嘴啄我的身子，我用翅膀打你的头。

C．谁知还没碰到小鸽子，我的手就被母鸽子用力啄了一口，鲜血流了出来D．它们那亮得像宝石似的小眼睛总是警惕地看着四周，好像时刻在提防谁来侵犯它们似的8．文章最后一句话的作用是(　)A．总结全文 B．首尾呼应 C．过渡9．文章最后一句中的“小鸽子”是指：（选择正确的答案打上“√”）（1）两对鸽子　（  ）（2）两对鸽子的孩子（   ）（3）所有的鸽子（   ）10．读了这篇文章，你的感受是什么？ 阅读与欣赏家乡的小河 在我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河她没有大海的波澜壮阔，没有黄河的汹涌奔流，也不像长江那样逶迤绵长，她很小很小，总是静静流淌有时她宛如明镜一般，倒映着红色的花、绿色的树；有时又是活泼可爱的，层层波浪随风而起，伴着跳跃的阳光在舞蹈，舞姿优美极了早晨的小河是迷人的绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望着她周围的新鲜事物这时，水绿得像玉，霞红得似胭脂，袅袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋 太阳爬上了树梢，把自己的身躯映在河水中，欣赏着火红的脸庞一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨清波”的嬉戏鱼儿凑趣地跳跃着，翻起了一个个跟头，顿时河面上鳞光闪闪。

中午的小河真是活泼极了，一切都显得那样有生气 傍晚，小河真可爱夕阳西下，太阳把余晖洒在河面上，小河里这处红，那处绿又一阵风吹来，倒映着的泥岸和成排的桑树、桃树，都乱成灰暗的一片，像醉汉，可一会儿又站定了 夜晚的小河可静啦喧闹了一天的小河带着倦意入睡了，她像凝固了一般，躺在那里一动不动圆圆的明月，悄悄爬到空中，对着小河照镜子这时，风儿扫着河岸上的小草，发出一阵窸窸窣窣的声响远处，偶尔传来几声汪汪的狗叫声，此时的小河显得更静了 家乡的小河啊，在我的心中，你真美！11．小河在早晨是怎样的？（      ）A．活泼 B．可爱 C．迷人 D．安静12．“她是宁静的，宛如明镜一般，倒映着红色的花、绿色的树这句话用了什么修辞手法？（    ）A．比喻 B．拟人 C．排比 D．夸张13．短文是按什么顺序写的？（      ）A．空间顺序 B．时间顺序 C．逻辑顺序 D．事情的发展顺序14．本文的中心句是哪一句？（       ）A．早晨的小河是迷人的 B．在我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河C．她很小很小，总是静静流淌 D．家乡的小河啊，在我的心中，你真美！15．“圆圆的明月，悄悄爬到空中，对着小河照镜子。

句子运用什么修辞？这样写有什么好处？                                                                                      16．画横线句子中“生气”是什么意思？请你也用它写一个句子，词语的意思一样 17．体会第一段画“﹏﹏﹏”的句子的描写方法，写一写你的理解 18．你喜欢这条小河吗？联系文本说明理由 阅读，完成习题一窠（kē）八哥的谜小时候，我不会养鸟，却有探险和猎取神秘事物的野性有一年的麦收季节，听说城墙上出现了一窠八哥，我在城墙下绕来绕去寻找果然，听到了一丝儿很稚嫩而清脆的声音，似出壳不久的雏鸡的叫声顺着细微的声音找去，终于望见了在高高城墙上的一孔洞穴里，四五张鲜红的小嘴正张着，像一束喇叭花悬挂在崖畔上，好看极了我当下就想把它们掏下来但壁立的城墙太高太陡，无法攀登八哥的窠在城墙的上方，用梯子够不着，从城墙上用绳子缒(zhuì)下来一定可以掏着，但我不敢。

我只能立在城墙跟前，仰起头望着那一窠神秘的八哥，想攀登上去掏这窠八哥全村的孩子中，我最会爬墙上树，我天天练攀登，苦练了一二十天，一天比一天攀登得高小八哥的爹妈从天空嗖的一声回到窠里喂食，翅膀又黑又亮，在我眼前一闪而过，随后从窠里伸出头，朝下望着我，吱吱地叫，我知道它们在咒骂我有几次，头发上落了雨点似的鸟粪，还有脏土我心里明白，这是大八哥在对我进行反抗小八哥抖动着茸茸的羽毛，我闻到了奇异的鸟的气味，再往上攀登三五尺，就能够着八哥了一天清早，我来到城墙下，感到有点异样没有听到小八哥的声息前几天，我已听出小八哥的声音变得洪亮了起来，不再是嗷嗷待哺，而是牙牙学语，已经很像在歌唱八哥的歌，一定不同于鸽子那种柔媚而混浊的声音，更不是麻雀粗糙的吵叫，也不同于村里八音会上的任何一种乐器声我顿然明白，八哥一家已经飞走了，已经移居到不可知的远方我这一辈子不会忘记这窠小八哥，而且直到现在也不明白：它们在大难临头的时候，如何能神奇地飞到了远方？19．一窠八哥的谜主要指什么（    ）A．被老鹰叼走 B．如何飞走的 C．生病死了 D．悄悄躲起来20．在本文中作者对八哥的感情有什么变化（    ）A．讨厌——喜欢 B．讨厌——难受C．好奇——担忧 D．好奇——欣喜21．第1自然段作者对小八哥作了哪些方面的描写（    ）A．声音、外形 B．声音    动作C．外形   颜色 D．外形    声音22．结合你的成长经验或阅读积累，谈谈你从文中获得的启示。

读《野菊花》，完成习题①野菊花！野菊花开在山野里②有谁见过这般豪放壮烈的花云？有谁闻过这么沉郁凝重的药香？那样泼泼辣辣地开一簇一簇，一滩一滩，一坡一坡，灿烂辉煌！③花朵不过一分镍币大小，密密匝匝，重重叠叠，织造出淮河堤畔、大别山麓梦幻般神奇的织锦，分明是太阳和月亮灼目滚烫的合金，让造物主随意倾倒泼洒在这里，叫人心灵久久震颤④几番秋风秋雨秋霜，山野早已敛去辽阔的绿氅①，只把灰褐的脊背袒露世间；曾经被悠逸的白云衬托得如此高远的天空，也被铅灰压缩了胸襟；紫燕和鸿雁归飞的呼唤，杳然寂灭在江南的路上，留下水牛与山羊的哞咩，在枯草败叶间低回……纵然是松柏也已减色，纵然是檀竹也已落魄，惟独野菊花，却以她野性的勇敢和进取，在这片天空下，这片山野上，举起开放的拓展的金旗，“欲与西风战一场，遍身穿就黄金甲”⑤多少墨客骚人吟咏酬唱，把菊魂菊意唱彻历朝历代；唱的大多是庭院、公园、花盆里的名菊比起野菊花来，这些被驯化、供玩赏的同类，不免沾染着脂粉气、奶油味，显得矫饰和做作宁愿入汤入药、成渣成泥，决不任人摆布、供人亵玩——这就是野菊花！23．第1～～3自然段是从哪些角度描写野菊花的？不正确的是哪一项（  ）A．花的大小 B．花的作用 C．花的生长环境 D．花的气味、形状24．第4自然段中，作者把野菊花与 、 、 、 、 檀竹进行对比，表现了野菊花( )的品格。

A．朴实、无私   B．勇敢、进取   C．狂野、骄傲   D．高洁、孤傲25．下列说法不正确的一项是哪一项（     ）A．作者生动形象地刻画了野菊花的形象，表达了对野菊花的赞美之情B．选文告诉我们，人要像野菊花一样有姿态地开放，努力向上，勇敢进取C．在作者眼中，野菊花美得灿烂辉煌，美得野性，但没有名菊惹人喜爱D．人生要像野菊花一样在生命的运行里发现自我，表现自我，实现自我提升阅读《倾听鸟语》，完成习题我爱鸟，过去在乡下，到处是树，有树就有鸟，树多鸟也多麦泛黄时，黄鹂天不亮便亮开了嗓子，“大麦大麦黄黄，大麦大麦黄黄啦！”夏日里，布谷鸟不紧不慢地叫着“布谷—布谷—”，还有一种叫不出。