部编版语文七年级上册第五单元检测试卷（附答案）.doc

部编版语文七年级上册第五单元检测卷[满分：120分 时间：120分钟]一、积累与运用(25分)1．下列加点字的注音完全正确的一项是(　　)(2分)A．怂恿(cng)　 怅然(chng) 蜷伏(qun) 污涩(s)B．煞白(sh) 惩戒(chng) 羞怯(qi) 嗔怪(chēn)C．胸襟(jīn) 虐待(n) 禁锢(g) 狡黠(xi)D．蹒跚(pn) 驯养(shn) 温煦(x) 萦绕(yng)2．下列词语书写有误的一项是(　　)(2分)A．写照　　小凫　　栅栏　　神采奕奕B．障碍　　模样　　例行　　疯疯癫癫C．柠檬　　余晖　　俯冲　　怪诞不经D．草坪　　暮蔼　　吹拂　　迫不及待3．下列句子中，加点词语使用有误的一项是(　　)(3分)A．父亲过世后一年，母亲也去世了，从此他变得孤苦伶仃B．经过一段时期的休养，我再次见到张明的时候，只见他已是回光返照、容光焕发了。

C．难道这不是和你长期以来振振有词宣扬的那些理论大相径庭吗？D．不要让任何人将公共福利据为己有4．下列对病句的修改不正确的一项是(　　)(3分)A．上中学以来，他一直始终参加学校田径队训练把“一直”或者“始终”删掉)B．通过这次小提琴比赛，使她的自信心增强了把“通过”或者“使”删掉)C．到了退休年龄的他，精力和身体还很健壮把“健壮”改为“充沛”)D．我们要利用一切人类的优秀成果，为祖国现代化建设服务把“一切”放到“人类的”后面)5．下列标点符号使用正确的一项是(　　)(3分)A．“这究竟是怎么回事呢？同志们厂长严肃地说B．“没有，”他生气地说：“我一点儿事也没有C．基础知识究竟扎实不扎实？对今后的继续深造有重要影响D．我看出来这是一只白鸟——老天！这不是可可吗？它的翅膀稳定地动着6．下列选项中对文学常识的判断有误的一项是(　　)(3分)A．郑振铎，福建长乐人，作家、翻译家、文学史家著有短篇小说集《取火者的逮捕》以及《插图本中国文学史》《中国俗文学史》等B．诸葛亮，字孔明，三国时蜀汉政治家、军事家《诫子书》是他给自己儿子诸葛瞻的一封家书C．康拉德劳伦兹，奥地利动物行为学家、科普作家代表作有《所罗门王的指环》和《狗的家世》等。

D．蒲松龄，字留仙，又字剑臣，别号柳泉居士，世称聊斋先生，自称异史氏，现山东省淄博市淄川区人清代文学家著有文言长篇小说集《聊斋志异》7．近日，七年级(2)班开展了“动物，我们的朋友”系列主题活动，请你完成以下任务9分)活动一：宣传(1)为了增强同学们对野生动物的保护意识，学校宣传部要在校园里悬挂一些条幅，请你帮忙拟写一条宣传标语不超过20字)(2分) /活动二：阅读(2)在“了解动物，关爱生命”的读书活动中，小明搜集到下面两则材料，请写出你的探究结果3分)材料一　目前全球共有17291种已知物种有灭绝危险这仅仅是冰山一角，许多物种甚至在发现前就已经消失人类的活动使物种灭绝正在以比自然淘汰高达1000倍的速度进行，而人类正面临着生存基础日益缺失的危险材料二　目前，世界上仍有37%的濒临灭绝的野生动物处于人类直接消费需要的威胁中象牙、犀牛角、熊胆、虎皮骨、藏羚羊等等，无一不是人类待价而沽的商品全世界每年野生动物黑市交易额高达上百亿美元，仅次于军火、毒品的走私交易额。

/活动三：发现(3)有些饭店为了招徕顾客，满足顾客的猎奇心理，打出招牌说：“天上飞的，地上跑的，水里游的，想吃什么就有什么针对这一现象，结合本单元的学习，你想对饭店老板或顾客说什么？请写在下面4分) / /二、阅读(45分)阅读下面文字，分别回答问题一)狼(14分)一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨途中两狼，缀行甚远屠惧，投以骨一狼得骨止，一狼仍从复投之，后狼止而前狼又至骨已尽矣，而两狼之并驱如故屠大窘，恐前后受其敌顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘屠乃奔倚其下，弛担持刀狼不敢前，眈眈相向少时，一狼径去，其一犬坐于前久之，目似瞑，意暇甚。

屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也身已半入，止露尻尾屠自后断其股，亦毙之乃悟前狼假寐，盖以诱敌狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳8．解释下列句中加点的词4分)(1)而两狼之并驱如故 故： /(2)目似瞑 瞑： /(3)屠自后断其股 股： /(4)止增笑耳 耳： /9．用现代汉语翻译下列句子4分)(1)途中两狼，缀行甚远 /(2)少时，一狼径去，其一犬坐于前 /10．文中与“目似瞑，意暇甚”相照应的一句是 。

1分)11．下列句子中不能表现狼阴险狡诈的一句是(　 　)(2分)A．缀行甚远 B．一狼径去，其一犬坐于前C．目似瞑，意暇甚 D．意将隧入以攻其后也12．本文按照屠户 、惧狼、 、杀狼的顺序叙事，从“一狼得骨止，一狼仍从”等行为可以看出狼的狡猾，这个故事更表现了屠户的 3分)(二)猫 (节选)(15分)①我很愤怒，叫道：“一定是猫，一定是猫！”于是立刻便去找它②妻听见了，也匆匆地跑下来，看了死鸟，很难过，便道：“不是这猫咬死的还有谁？它常常对鸟笼望着，我早就叫张妈要小心了张妈！你为什么不小心？！”③张妈默默无言，不能有什么话来辩护④于是猫的罪状证实了大家都去找这可厌的猫，想给它以一顿惩戒找了半天，却没找到真是“畏罪潜逃”了，我以为⑤三妹在楼上叫道：“猫在这里了⑥它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好像还在吃着什么我想，它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了，一时怒气冲天，拿起楼门旁倚着的一根木棒，追过去打了一下它很悲楚地叫了一声“咪呜”，便逃到屋瓦上了⑦我心里还愤愤的，以为惩戒得还没有快意。

⑧隔了几天，李妈在楼下叫道：“猫，猫！又来吃鸟了！”同时我看见一只黑猫飞快地逃过露台，嘴里衔着一只黄鸟我开始觉得我是错了！⑨我心里十分地难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤枉了一只不能说话辩诉的动物想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是针，刺我良心的针！⑩我很想补救我的过失，但它是不能说话的，我将怎样地对它表白我的误解呢？⑪两个月后，我们的猫忽然死在邻家的屋脊上，我对于它的亡失，比以前的两只猫的亡失，更难过得多13．概括选文中“我”情感的变化过程，完成下列填空限填两字词语)(2分)愤怒→ →无奈→ /14．第⑨段画线句子运用了哪种修辞手法？有何作用？(3分) / /15．“我们”断定猫咬死鸟的根据和这只猫遭受冤屈的原因分别是什么？(4分) /16．根据选文，对“我”做简要评价。

3分) / /17．从文段中“我”的身上，你获得了哪些启示？(至少写两点)(3分) / /(三)悼念一只鸡(16分)①我家仅有的这只白母鸡死了②鸡是星期天从市场上买回来的，本来准备当天就杀掉，看到它那样娇小，又那样文弱，在鸡的家族里，它还是一个正值青春期的少女，于是举起的刀就又羞愧地、负罪般地缩回去了，恨不得赶快隐居深山，重新变成一块慈祥的石头③它的确很文弱，走起路来总是迈着细步，左顾右盼，好像怕跌倒；也许它胆怯，对它生存的环境充满戒备和不信任。

它很少大声吵嚷，这也许是因为它的生活里没有令它欣喜若狂的事情发生，也许它生性宁静，不喜欢嘈杂，不论是来自自身的嘈杂还是自身之外的嘈杂，它都一一谢绝了它活得很静，至少表面上是这样④奇迹发生了一天中午，我看见它很着急地四处奔走和搜寻，像要做一件隐秘而重大的事情果然，一颗蛋生下来了，多不容易啊！它在纸屑箱里蹲了六十五分钟，这是怎样艰难的分娩啊！谁知道它为这第一次生育忍受了多少痛苦和磨难⑤我捧起这还带着温热的蛋，久久端详着蛋很小，比一般的蛋要小得多我感激地望着这位小小的母亲难为你了你只是吃些剩饭糙米菜叶，却创造了这样洁白丰盈的作品，你送给我如此慷慨的礼物，我愧对这慷慨⑥我每天都抽出时间关照它⑦我发现它越来越孤寂和凄清，无论它走着蹲着站着卧着，总透出一种孤弱无助的伤感噢，它怎么不孤独呢？它远离了鸡的群落，而皈依人类，在自然的眼睛里，它已经属于人了；而在人的世界里，它只是一只鸡，一种家禽，一个生蛋的工具它既属于自然又属于人，这就决定了。