统编版必修上册古诗词诵读《涉江采芙蓉》课件.pptx

涉江采芙蓉0102背景背景意象意象意境意境0304艺术手法艺术手法情感情感涉涉江江采采芙芙蓉蓉古诗十九首古诗十九首古诗十九首被刘勰称为“五言之冠冕”（文心雕龙）南朝萧统从传世无名氏古诗中选录十九首编入文选而成习惯上以句首标题朴素自然的语言，抒发深刻的情感人生最基本最普遍的几种情感和思绪，是“人同有之情”行行重行行青青河畔草青青陵上柏今日良宴会西北有高楼涉江采芙蓉明月皎夜光冉冉孤生竹庭中有奇树迢迢牵牛星回车驾言迈东城高且长驱车上东门去者日以疏生年不满百凛凛岁云暮孟冬寒气至客从远方来明月何皎皎十九首十九首迢迢牵牛星迢迢牵牛星，皎皎河汉女纤纤擢素手，札札弄机杼终日不成章，泣涕零如雨河汉清且浅，相去复几许盈盈一水间，脉脉不得语生年不满百生年不满百，常怀千岁忧昼短苦夜长，何不秉烛游！为乐当及时，何能待来兹愚者爱惜费，但为后世嗤仙人王子乔，难可与等期这十九首诗歌，基本是游子思妇之辞具体而言，夫妇朋友间的离愁别绪、士人的彷徨失意和人生的无常之感，是古诗十九首基本的情感内容有些作品表现出追求富贵和及时行乐的思想汉魏晋诗的源流发展汉魏晋诗的源流发展离骚离骚(楚辞）楚辞）诗经诗经 汉乐府汉乐府杂言杂言抒情抒情四言四言叙事叙事五言五言叙事叙事文人有意识向民文人有意识向民歌学习，创作五言歌学习，创作五言抒情诗，五言诗走抒情诗，五言诗走向成熟，同时出现向成熟，同时出现七言诗。

七言诗民间文学民间文学文人创作文人创作汉末汉末 魏魏 晋晋 涉江采芙蓉，兰泽多芳草芙蓉荷花、芙蕖、莲高洁、纯洁的代表莲”“出淤泥而不染，濯清涟而不妖象征男女爱慕之情莲”与“怜”谐音，“莲子”即“莲子”，“子”尊称“你”，即怜惜你，爱你的意思妇人对丈夫的思念芙蓉”谐音“夫容”为文章奠定了高洁、清幽的意境采之欲遗谁？所思在远到运用了什么手法？有何作用？运用了设问的修辞手法 突出情感的变化，由采芙蓉的欢乐洋溢转为淡淡忧伤也提醒了读者的注意，引起读者的思考也为后文情感的抒发作了铺垫五、六句的五、六句的“还顾还顾”、“漫浩浩漫浩浩”具有怎样的表达作用？具有怎样的表达作用？“还顾还顾”一词，一词，动作性和画面感很强动作性和画面感很强，清晰地表现了主人，清晰地表现了主人公公孤独、忧愁、怅惘孤独、忧愁、怅惘的形象和心情的形象和心情漫浩浩漫浩浩”一词是写主一词是写主人公与环顾所见人公与环顾所见“旧乡旧乡”的距离，给人以的距离，给人以路途绵延无尽路途绵延无尽的感的感觉这两个词含蓄地传达了主人公觉这两个词含蓄地传达了主人公极度痛苦极度痛苦的心情，可是，的心情，可是，这两句并没有直接点明主人公的痛苦，这样就给读者留下了这两句并没有直接点明主人公的痛苦，这样就给读者留下了很大的很大的想象空间，具有含蓄不尽想象空间，具有含蓄不尽的艺术效果。

的艺术效果艺术手法艺术手法1、以乐景衬哀情涉江采芙蓉，兰泽多芳草”以乐景衬托妇人对丈夫的思念之情2、设问采之欲遗谁？所思在远道3、想象还顾望旧乡，长路漫浩浩4、虚实结合5、白描涉江采芙蓉，兰泽多芳草即传达了对亲朋的关怀、思念等感情，又寄托了对亲朋的美好祝愿。