
语文人教版七年级下册8 艰难的国运与雄健的国民.pptx
26页李大钊,艰难的国运,与,雄健的国民,李大钊,作者简介,时代背景,疏解字词,内容概括,深入理解,比喻说理,拓展延伸,小 结,课文朗读,李大钊(1889—1927)字守常,河北乐亭人中国最早的马克思主义者,中国共产党的创始人和早期领导人1927年4月28日,被奉系军阀张作霖杀害于北京他也是一位学者和诗人他的诗文被鲁迅誉为“革命史上的丰碑”著作有《守常文集》(1939年出版)、《李大钊选集》(1959年出版)、《李大钊诗选注》(1979年出版)本文写于五四运动之后,封建军阀与帝国主义相勾结,加紧了对中国人民的压迫,社会黑暗到了极点当时,有一部分五四运动期间一度觉醒的知识分子又陷于迷惘之中,走到了十字路口他们有一腔爱国热血,却看不到中国的希望,不知所措地叹息、彷徨李大钊等革命先驱者则已找到了中华民族的希望之光,已经全身心地投入救国救民的伟大事业之中在这篇文章中,李大钊告诉人们,不要为面前的困难吓倒,有困难,但更有希望;与困难作斗争,趣味无穷企望动员更多的人投身于救国救民的伟大事业,使救国的事业变成全民的事业钊( ) 逼狭( ) 崎岖( ) 阻抑( ),xiá,qí qū,yì,读准字音,zhāo,⑴逼狭: ⑵崎岖: ⑶阻抑: ⑷回环曲折: ⑸亦复如是: ⑹雄健: ⑺境界:,狭窄。
形容山路不平阻挡、抑制曲折环绕也是这样强健有利事物所达到的程度或表现的情况解释词语,整体感知,课文结构,(人类)历史道路,民族生命进程,人类历史生活,中华民族史路,中华民族精神,,,,,,艰难国运,雄健精神 壮美趣味,,雄健国民,艰难的国运:,雄健的国民:,不平坦 逼狭 险峻崎岖 艰难境界,浩浩荡荡 一泻万里 雄健精神,,,造 就,扭 转,,,,,,,艰难的国运要靠雄健的国民来拯救,段落大意说明人类历史的道路是不平坦的,只有靠雄健的精神才能冲过艰难险阻的境界提出观点“艰难的历史道路全靠雄健的精神才能冲过去全靠”一词强调了作者的观点,强调了“雄健精神”的重要意义,同时也指出了别无他路第一段,以长江大河比喻民族生命的进程以长江大河作比,形象说明历史发展是多变的、不平坦的浩浩荡荡”喻人类历史民族生命的发展是不可抗拒,阻挡不住的一泻千里”喻历史发展之迅猛逼狭”“曲折回环”喻处于军阀混战之中的民族历史发展之艰难第二段,以旅途征人以冒险为美趣比喻“人类在历史上的生活”第三段,第四段,谈到中华民族现在所逢的史路三、四段以旅途上的征人作比,阐述雄健精神对于征服艰难的重要意义以“老于旅途的人”乐于走“崎岖的境界”为例,阐述经历艰苦与享受奇绝的辩证关系,寓意深刻:善于斗争的人是不怕艰险,不怕曲折的,经过曲折和艰险才能享受到“冒险的美趣”。
以扬子江、黄河比喻我们的民族精神又以长江大河作比,说明勇往直前的精神就是“雄健精神”,号召国民振奋“雄健精神”,走过崎岖险阻,享受“人生最有趣味的事”第五段,课文围绕艰难的国运和雄健的国民之间的关系,以长江大河、旅途征人作比,阐述了艰难的国运一定要有雄健的国民这一道理,鼓励国民“拿出雄健精神”,“高唱进行的曲调”,迎接崎岖与险阻论证思路: 第一段提出观点展示历史观,为下文论证打下理论基础第二、三段以人类历史发展规律说明为何要有“雄健精神”第四段说明中华民族所在的处境必须要有“雄健精神”第五段说明什么是“雄健精神”,并拿出此精神,冲破艰难险阻什么是课文中所提倡的“雄健的精神”?,“雄健的精神”,也就是民族的精神扬子江及黄河遇见沙漠、遇见山峡都是浩浩荡荡地往前流过去,以成其浊流滚滚、一泻万里的魄势……“雄健的精神”也就是这种冲破一切艰难险阻,勇往直前的精神课文研读,怎样理解课文“奇趣横生”、“冒险的美趣”、“一种壮美的趣味”、“人生最有趣味的事”中的“趣味”?,这种种趣味,都是经历艰难险阻以后的趣味,是一种快乐,一种幸福,一种值得回味的经历高尔基在《海燕》中叫做“战斗的欢乐”,毛泽东则说“与天奋斗,其乐无穷;与地奋斗,其乐无穷;与人奋斗,其乐无穷”,这“快乐”、这“乐”,就是本文中的“趣味”。
本文结尾说:“要知在艰难的国运中建造国家,亦是人生最有趣味的事……”这个看法对不对?为什么?,中华民族发展到20世纪20年代,所逢的“是一段崎岖险阻的道路”,但完全不必悲观适逢其会,是弄潮儿大显身手的千载不遇的好时机具有敢于面对现实、敢于斗争的雄健精神的革命者,为了建造繁荣昌盛的新中国,就会满怀豪情,在奇绝壮绝的斗争中获得“壮美的趣味”比喻,长江大河—民族生命进程,扬子江、黄河—中华民族历史进程,浩浩荡荡—中华民族历史势不可挡,平原无际,一泻万里—中华民族顺利发展,曲折回环,崎岖险阻—中华民族历史所逢的艰难国运,长江、黄河穿沙漠,过山峡—中华民族前进中艰难斗争,浊流滚滚,一泻万里—中华民族的光明前程,,表现作者的情怀,⑴用长江大河比喻民族生命的进程长江大河有时在平原上一泻万里有时却在丛山叠岭中回环曲折,极其险峻,民族生命的进程“亦复如是”⑵用旅行来比喻人类在历史上的生活走到平坦的地方,固是高高兴兴地向前走,走到崎岖的境界,愈是奇趣横生,愈能感到一种冒险的美趣⑶用扬子江黄河比喻中华民族的精神⑷用“浩浩荡荡”比喻中华民族历史势不可挡,一往无前⑸用“平原无际,一泻万里”比喻中华民族历史的顺利发展。
⑹用“曲折回环”“崎岖险阻”比喻中华民族历史所逢的艰难国运⑺用长江黄河穿沙漠、过山峡比喻中华民族前进中的艰难斗争⑻用“浊流滚滚,一泻万里的魄势”比喻中华民族的光明前途这些比喻表现了作为中华民族一员的作者内心的豪情壮志在今天社会主义革命和社会主义建设的新长征途中,还要不要雄健的精神?为什么?,发扬雄健的精神,是时代的需要在今天,也同样会“遇见沙漠、遇见山峡”,遇见“崎岖险路”,出现“奇绝壮绝的境界”,仍然需要我们拿出雄健的精神,建设我们美好的祖国小结,本文作者以长江大河奔流向前比喻中华民族生命进程,以崎岖险路比喻中华民族所逢的历史征途,在艰难困苦中毫不气馁,坚信革命必胜,民族必兴,气魄雄健豪壮,表现了革命乐观主义情怀和强烈的爱国主义感情。
