
《情感的抒发和理念的表达》教案新部编本1.docx
3页精品教学教案设计 | Excellent teaching plan教师学科教案[20 -20学年度第一学期]任教学科:任教年级:任教老师:xx市实验学校精品教学教案设计 | Excellent teaching plan《情感的抒发和理念的表达》教案一、教学内容:美术家运用一定的物质材料和艺术表现手段所创造的视觉艺术形象, 还只是一种外在的表现形式;在它的深层,还蕴含着一种内在的生气、情感、灵魂、风骨和精神,这就是艺术作品的意蕴二、教学目标:欣赏艺术作品,感受作品的意蕴查阅美术资料,结合所学,了解不同艺术流派的表达理念三、教学准备:教师:课件、视频、音乐等学生:查阅资料四、教学过程:1、引导,激发兴趣展示玛丽莲•梦露的丝网版画,和中国的传统年画让同学选择哪一个比较喜欢?喜欢的原因是什么?2、播放古代书画和现代艺术播放音乐古典书画和现代流行艺术, 让同学说出自己的所爱, 并说明原因 试着表达作品的情感和理念3、解释艺术流派展示作品《在激流中前进》和《洪荒风雪》 先放出作品,问问同学们,画的是什么?感受到什么情感,和明白作品的传达的理念吗?在说出作品的名字,介绍作品的内容展示中国的艺术流派和西方的艺术流派,比较不同。
4、分享情感和表达理念展示《面包》和《亲吻婴儿》 、 《浪子回头》 同学们最喜欢哪一幅?让同学自己回答作品的情感和理念5、课后拓展 1 ) 、让学生们主动查询资料,去寻找艺术流派的分类,和其作品2 ) 、选择书中几件作品,说说你所发现的作品意蕴育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰。
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