
四年级上册语文第7课《一次特殊实验》.ppt
28页西师大版四年级语文上册第二单元,一次特殊的实验,,,,,看到这些画面,你想到了哪些词语?,凶猛 恐惧 害怕 毒性很大,这是一种足以让人 害怕透顶的蛇!,同学们,在科学的大道上没有平坦的道路无数科学家为科学事业奉献了毕生的精力,留下许多可歌可泣的事迹让我们共同去感受“一次特殊的实验”吧!,,一次特殊的实验,读课文,说说课文主要讲了一件什么事这次实验有什么特殊意义呢?,边读边思:,1、谁做了一次特殊的实验?,2、“一次的特殊实验”“特殊”在哪里?,3、这次特殊实验的过程是怎样的?,4、这次特殊实验有什么意义?,一次特殊的实验,第1段;,第2段:,第3~4段:,概括介绍这次特殊的实验科学家在做实验时不幸被毒蛇咬伤科学家被毒蛇咬伤后,忍着剧痛做科学记录的经过学习第一自然段,第1段:概括介绍这次特殊的实验这句话在全文中起什么作用?,为什么说这是一次特殊的实验?,他以生命为代价,完成了一次特殊的实验学习第2自然段,段意:卡尔·施密特在做实验时不幸被毒蛇咬伤,“白发苍苍”,“突然”,“拼尽全力”,不幸:不希望发生的事而发生了施密特博士是一位本该颐养天年的老人,但他却仍然投身于科学事业中;,“突然”反映出事情发生非常的快,让人没有任何准备;,可见施密特捉蛇的困难,说明施密特的高度责任感 。
更多全套课件免费下载:绿色圃中小学教育网,“……施密特先生一点儿也不怕,他仔细观察蛇的外形、特点” “施密特拼尽全力把蛇捉住,重新放进笼子里,锁好”,科学家在自己被毒蛇咬伤又无人救援、生命危急时,想到的仍是科学事业的崇高精神!,卡尔·施密特博士被蛇咬伤后,当时的情形是怎样的?,卡尔·施密特博士拼尽全力把蛇捉住,重新放进笼子里,锁好 卡尔·施密特博士忍受着痛苦,记下了自己被蛇咬后的感受第3~4段:生动感人地描述了科学家被毒蛇咬伤后,忍着剧痛做科学记录的经过我应该把这次特殊的实验记录下来” 在自己生命垂危之际,科学家想到的不是自己的安危,而是在生命的最后一刻也要为科学事业留下珍贵的资料,为科学事业贡献自己全部的力量他把体温表夹在腋下,抬头看看手表,把每一分每一秒的感觉详尽地写下来,像往常一样认真、仔细:“体温很快升到了39.5度……胃剧痛……”汗水,在他那布满皱纹的脸上淌着,脸上的肌肉不断地抽动,他感到从来没有过的燥热,想喝口水……突然,他什么也听不见了,耳朵里像有什么东西在发出噪音,但他还是顽强地记录着:“睁开眼时,眼皮疼……快4个小时了……”,感受科学家经受的痛苦之剧烈,体会他的执著和顽强。
详尽” “认真”“仔细”“像往常一样”,体会科学家严谨认真的科学态度;,“汗水淌着”、“肌肉抽动”、“感到燥热”、“耳朵里发出噪音”、“伤口、鼻和嘴开始淌出血来”,,1.这次实验“像往常一样”吗? 2.卡尔·施峦特博士在哪些方面“像往常一样”? 3.为什么在不“像往常一样”的实验里, 卡尔·施密特博士会“像往常一样”做实验?,这是一次令人恐惧的实验 这是一次死亡的实验 这是一次十分痛苦的实验1.卡尔·施密特博士心想为人类留下珍贵的资料 2.卡尔·施密特博士是一位伟大的科学家,他要把自己生命最后一刻献给科学事业 3.卡尔·施密特博士想留下这份资料,去救更多的被毒蛇咬了的人时间啊,你慢些走,让博士完成他最后一个实验,实现他的心愿不!时间你快些走,让老人在生命的最后一刻不要再受痛苦的折磨……,从这两个前后矛盾的句子体会到作者复杂的心情:要求时间“慢些走”,是为了让博士顺利完成自己最后的一个实验;而希望时间“快些走”是为了减少博士的痛苦4自然段学习 美国动物学家卡尔·施密特 去世他给后人留下了珍贵的实验记录,他在生命的最后一刻为科学事业贡献了全部力量最后一句话与课文第一段的第二句话照应,并点明了课题,这的确是“一次特殊的实验”。
他以生命为代价,完成了一次特殊的实验你认为施密特博士是一个什么样的人?,热爱科学、造福人类,献身科学、意志坚定……的施密特,找出课文哪些地方写了 卡尔·施密特博土的痛苦?,,,,,,,,,,,,,,在自己生命垂危之际,科学家想到的不是自己的安危,而是在生命的最后一刻也要为科学事业留下珍贵的资料,为科学事业贡献自己全部的力量可见他对科学事业的爱已融进了自己的生命反映出科学家严谨认真的科学态度这几句话写出作者矛盾的心理: 作者敬仰科学家的敬业精神—— (时间啊,你慢些走); 但对科学家正遭受的折磨又感到心痛和不忍——(时间你快些走)这个特殊的实验有什么意义?,为后人鉴别诊断蛇毒提供了极为珍贵的第一手资料,这份用血和生命写成的记录是一首为科学而献身的壮丽史诗科学家卡尔·施密特这种为科学献身的崇高精神令人折服,会在每一个人心灵深处留下永不磨灭的烙印此时此刻,你想对这位科学家说点什么?,更多全套课件免费下载:绿色圃中小学教育网,,古今中外,还有许多科学家为了科学事业的发展,不惜牺牲个人的一切,包括最宝贵的生命请同学们在课后交流自己搜集好的材料,并写出自己的感想结束,生字,朗读,科学家,结束,中心句,,,更多全套课件免费下载:绿色圃中小学教育网,,再见,。
