
(教育精品)认识图形.ppt
26页人教版小学数学一年级上册,认识图形(一),莲花中心小学,学习目标:,1、认识长方体、正方体、圆柱、球这几种物体与图形 2、通过观察与操作,了解这些图形的特征把形状相同的物品放在一起,例1,学 习 新 知,和 的形状相同和 的形状相同和 的形状相同和 的形状相同交流:1. 你身边哪些物体与上面这些形状相同?,2. 用自己的语言说说每种形状的物体是什么样的根据物体的形状,它们都有各自的名称哦!,把 等这样长长方方的、有平平的面、不易滚动的物体叫做长方体,如 把像 等这样四四方方的、有平平的面、不易滚动的物体叫做正方体,如 把像 等这样直直的、上下一样粗细、两头圆圆的、平平的物体叫做圆柱,如 把像 这样圆圆的、可以随意滚动的物体叫做球,如 长长方方的,有6个平平的面,面有大有小,不能自由滚动长方体,正正方方的,有6个平平的面,面的大小一样,不能自由滚动这些立体图形有什么特征呢?,正方体,直直的,上下一样粗,两端圆圆的、平平的,放倒在桌子上,能够滚动圆圆的,放在水平面上可以任意滚动圆 柱,球,摸一摸,,圆圆鼓鼓小淘气,滚来滚去不费力。
猜一猜,正正方方六张脸,平平滑滑一个样上下圆圆一样大,放倒一推就滚动长长方方六张脸,相对两面一个样例2,2个 可以拼 成一个长方体,,,,,,,,,,,,当堂检测:,考考同学们,请注意观察基础知识,1. (基础题)按要求画一画1)是正方体的画“ ”,是长方体的画“ ”1)是正方体的画“ ”,是长方体的画“ ”1)是正方体的画“ ”,是长方体的画“ ”1)是正方体的画“ ”,是长方体的画“ ” ) ( ),基础知识,,,,(2)是圆柱的画“ ”,是球的画“ ” ) ( ),基础知识,2. (重点题)找朋友3.(变式题) 左右两边那两个图形可以拼成 用线连一连基本技能,,,,,4. (难点题)填一填基本技能,图中的长方体有( )个,正方体有( )个,圆柱有 ( )个,球有( )个3,2,2,2,6.(探究题)下面各有几个正方体?先数一数,再摆一摆综合能力,(2),(1),( )个,( )个,4,(2),(1),( )个,( )个,7,3,5,你有什么收获? 还有什么遗憾?,谢 谢!,。
