
第5课时除法2.ppt
5页二年级数学下册(二年级数学下册(RJRJ)) 教学课教学课件件第5课时除法(除法(2))第2单元表内除法(一)思考问题:(1)我们要帮熊猫分什么?(2)分的要求是什么?请你用学具帮熊猫分一分每4个放一盘”是什么意思?绿色圃中小学教育网20个竹笋,每个竹笋,每4个放一盘,能放(个放一盘,能放( )盘分的结果是什么?你是怎样分的?20个竹笋,每个竹笋,每4个放一盘,能放(个放一盘,能放( )盘5绿色圃中小学教育网除法算式:除法算式:20÷÷4==5这个算式表示什么意思?我们能把刚才分竹笋的情况和结果也用一个算式表示吗?20个竹笋,每个竹笋,每4个放一盘,能放(个放一盘,能放( ))盘5除法算式:除法算式:20 ÷ 4 == 5看算式,认识算式中各部分的名称…被除数…除数…商每份2个,分成了( )份 12÷ =每份3个,分成了( )份每份6个,分成了( )份 ÷ = ÷ =1 1. . 分一分,填一填分一分,填一填。
662443122126 2三、巩固拓展三、巩固拓展。
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