小学二年级上册语文第三单元检测试练习卷【人教版新课标】.doc

二年级语文第三单元班别： 姓名： 家长签字： 一、拼音读准了，这些词语我都会写24分） mín zú shān chuān ɡē qǔ huā tán hù xiānɡ qí zhì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )yōnɡ bào chénɡ shì shí hòu jīnɡ qí ɡù xiānɡ huān qìnɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )běi  jīnɡ      lèi  shuǐ   zhōnɡ  yānɡ    shēn  bàn     shén  zhōu （       ）   （        ） （        ）   （        ） （        ）二、多好的词语，我会填8分）山（河）（壮）美 （ ）楼（ ）厦 （ ）（ ）优美 绿（ ）成（ ）（ ）约而（ ） （ ）流（ ）息 来（ ）往（ ） 鲜（ ）盛（ ）（ ）胜（ ）迹三、我能找出好多反义词，写给你看。

8分）进——（ ） 正——（ ） 危险——（ ） 粗心——（ ）卖——（ ） 远——（ ） 复杂——（ ） 伤心——（ ）四、请仔细读一读这些词，用笔连一连你的发现（近义词）5分）有名 非常 美丽 中央 家乡特别 中心 著名 故乡 漂亮五、我会组词9分）欢（        ）（        ） 川（        ）（        ） 旁（        ）（        ） 洁（        ）（        ） 庆（        ）（        ） 曲（        ）（ ） 指（        ）（        ） 图（        ）（        ）京（        ）（        ） 六、我会连11分）看 风筝 ※ 堆 雪景 ※ 飘着 银装拍 电视 ※ 打 雪人 ※ 披着 雪毯放 皮球 ※ 看 雪仗 ※ 铺着 雪花弹 钢琴 ※ 踢 足球 七、查字典，填空。

12分）要查的字部首除去部首有几画读音组词接城扬八、先背一背，再填写23分）田野献上（ ）（ ）的（ ）（ ） ）（ ）举起火红的（ ）（ ），蓝天飞着（ ）（ ）的鸽子，大海奏起（ ）（ ）的（ ）（ ）十三亿（ ）（ ），（ ）（ ）这美好的日子，（ ）月（ ）日——祖国妈妈的生日这美好的日子是（ ）月（ ）日，祖国妈妈指的是（ ）国二年级语文第三单元班别： 姓名： 家长签字： 一、把正确的读音画上“ ”  铺 （ pū  bū）  毯（tǎn dǎn） 银（yín  yínɡ） 省（shěnɡ shěn） 橱 （cú  chú）  仗（zànɡ zhànɡ）锣（luó nuó） 泽（zé zhé）   泪（lèi nèi）     讯（xùn xìn）二、我会用下面的部首写字 刂 　女 礻 忄 三、填一填。

（　　　　）的果实　　　（　　　　）的旗帜  　　　（　　　　）的鸽子 （　　　　）的乐曲　　　（　　　　）的祖国　　　  （　　　　）的风景 （　　　　）的节日　　　（　　　　）的棉花　　　  （　　　　）的雪毯 四、我会选字填空      铺       披       飘 1.冬天，天上（    ）着雪花，地上（      ）着雪毯，树上（     ）银装，到处一片洁白          成        城 2.今年暑假我和爸爸妈妈一起游览了世界闻名的长（      ） 3.我们的（     ）长，离不开父母的和老师的培育            洋         扬 4.五星红旗在校园的上空高高飘（      ） 5.北京立刻成了欢乐的海（     ）     五、读句子，填标点符号   1.我是英华小学的学生（  ）   2.这件事你是怎么知道的（   ）   3.我们的学校真美丽啊（  ）   4.孩子们玩得可高兴了（    ） 六、给下面的句子排列顺序，使它成为一段通顺的话    （    ）我们沿着弯弯曲曲的小路往上爬，一口气爬上了山顶    （    ）秋游那天，老师带我们去爬山。

   （    ）那次秋游磨练了我们的意志    （    ）我们站在山顶往下看，行人小得像蚂蚁，汽车只有火柴盒大小    （    ）天快黑了，我们慢慢地往山下走去 七、阅读短文，回答问题 　　 我们是祖国的花朵，老师是那辛勤的园丁入学时，是老师领着我们参观，让我们熟悉校园上课时，是老师在黑板上书写，帮我们领会可闻演出时，是老师为我们整好衣领，带我们登台表演春游时，是老师指点着远山近水，教育我们热爱祖国老师像园丁一样，用双手精心培育着祖国的花朵 1.“领”在字典中的解释有：①了解；②引、带；③颈，脖子；④接受、取得；⑤衣服周围绕脖子的部分练习这段话的内容，选择正确的解释，把序号填在括号里    领着：（   ）   领会：（    ）   衣领：（    ）    2.这段话共（    ）句话，是从（    ）方面说老师对我们精心培育的    3.写出你最想对老师说的一句话                                                                        八、照样子把句子的意思表达得更具体    例：立交桥四周有草坪       立交桥四周有（绿绿的）草坪。

   1.同学们正在听老师讲课     同学们正在（       ）听老师讲课    2.学校门前有个花坛         学校门前有个（        ）花坛    3.我爱北京                 我爱（      ）北京    4.北京有柏油马路           北京有（            ）的柏油马路    5.妈妈是教师               妈妈是（         ）教师䀵Љက؀᜺。