人教版语文六年级下册口语交际 学会生存.docx

《学会生存》课后作业阅读理解学会生存　　①多年前，中日学生夏令营事件闹得沸沸扬扬报道说，相对日本学生出色的独立生活能力和坚韧品质，中国学生显得有些无知与软弱，他们似乎不懂得如何在陌生而艰苦的环境下求得生存这种状况时刻提醒我们：为担负起建设祖国的重任，必须学会生存　　②生存，就是生活，学会生存就是延续生命丰衣足食并不是上天的恩赐，而是通过辛勤劳动获得的随着社会的进步，当今社会的生存含义已扩展到适应社会的需要，在竞争激烈的社会中取得生存发展的机会这样一来，学会生存的重要性就不言而喻了　　③学会生存意味着拥有理想，满怀希望地迎接生命的挑战可以说，生存的理想就是为理想而生存，为实现理想而奋斗的过程就是人生价值体现的过程人们常常用“重于泰山，轻于鸿毛”来形象比喻生存的意义，而这实际上都是由理想决定的有了崇高的理想，才会懂得生存的重要，才能具备学会生存的决心和动力　　④学会生存意味着尽力实干将求生存变为会生存，需要的正是实干俄国作家克雷洛夫曾说过：“现实是此岸，理想是彼岸，中间有湍急的河水，行动则是架在河上的桥梁仅仅树立理想而没有行动，只不过是一位“空想家”，终究一事无成；只有通过自己的不断努力，积极行动，才能梦想成真。

　　⑤如果说理想是生存的思想基础，实干是生存的根本途径，那么，经受磨难就是生存的必由之路众所周知：生存的道路布满荆棘，坎坷不平，在重重磨难面前倘若胆怯退缩，轻言放弃，便失去了生存的机会；倘若毫不气馁，迎难而上，便能化险为夷，成为真正意义上学会生存的强者古往今来，一个个生动的事例流传了下来，纪念勇者，激励后人大禹治水，愚公移山，为生存不惜历经千难万险，终成正果；拜伦天生跛脚，贝多芬中年失聪，他们都为事业不顾身体残疾，奋斗终生，铸造辉煌……正是这些坚强的人用一曲曲千古传唱的生命之歌告诉我们：学会生存意味着要经受磨难　　⑥历史已经步入21世纪，学会生存就需要学会更多的知识和技能处优胜劣汰的社会，适者才能够生存1．阅读第一段，作者是怎样提出中心论点“学会生存”的？_____________________________________________________________2．结合文意，分条陈述学会生存的重要意义3．作者引用克雷洛夫的话有什么作用，请谈谈你的理解4．作者认为，学会生存，意味着拥有理想，意味着尽力实干，意味着经受磨难你认为还意味着什么，请续写两个分论点。