好文档就是一把金锄头!
欢迎来到金锄头文库![会员中心]
电子文档交易市场
安卓APP | ios版本
电子文档交易市场
安卓APP | ios版本

第20课 保护自然资源(教学课件)六年级科学上册(冀人版).pptx

30页
  • 卖家[上传人]:水***
  • 文档编号:373875705
  • 上传时间:2023-12-19
  • 文档格式:PPTX
  • 文档大小:41.32MB
  • / 30 举报 版权申诉 马上下载
  • 文本预览
  • 下载提示
  • 常见问题
    • 状元成才路20.20.保护自然资源保护自然资源冀人版六年级上册目录目录情境导入情境导入新知讲解新知讲解课堂归纳课堂归纳课堂练习课堂练习情境导入情境导入同学们,你的衣服是由什么做的呢同学们,你的衣服是由什么做的呢?新知讲解新知讲解棉花棉花麻麻新知讲解新知讲解蚕丝蚕丝尼龙尼龙新知讲解新知讲解我们又应该怎样保护自然资源呢?我们又应该怎样保护自然资源呢?这些布料都是来自大自然的资源不过,这些布料都是来自大自然的资源不过,大自然的这些资源并非取之不尽、用之大自然的这些资源并非取之不尽、用之不竭,甚至有些自然资源正在面临着枯不竭,甚至有些自然资源正在面临着枯竭的危险竭的危险新知讲解新知讲解同学们,什么是自然资源呢?同学们,什么是自然资源呢?人类直接从自然界获得,用于生活和生人类直接从自然界获得,用于生活和生产的物质和能量,叫做产的物质和能量,叫做自然资源自然资源,亦称,亦称天然资源天然资源新知讲解新知讲解同学们,自然资源有哪些呢?同学们,自然资源有哪些呢?水资源水资源新知讲解新知讲解土地资源土地资源矿产资源矿产资源新知讲解新知讲解气候资源气候资源生物资源生物资源新知讲解新知讲解海洋资源海洋资源新知讲解新知讲解我们可以怎样给这些资源分类呢?我们可以怎样给这些资源分类呢?新知讲解新知讲解有的自然资源可以持续利用,比如阳光、空有的自然资源可以持续利用,比如阳光、空气、水和生物等,利用后能不断更新,或者气、水和生物等,利用后能不断更新,或者能够在一个相对比能够在一个相对比较短较短的时间内自然地恢复的时间内自然地恢复或再生,这些资源称为或再生,这些资源称为可再生资源可再生资源;有些自;有些自然资源用一点就少一点,如化石燃料、金属然资源用一点就少一点,如化石燃料、金属矿产、非金属矿产等,经人类开发利用后,矿产、非金属矿产等,经人类开发利用后,在在相当长相当长的时间内不能更新,也不能再生,的时间内不能更新,也不能再生,这些资源称为这些资源称为不可再生资源不可再生资源。

      新知讲解新知讲解同学们,你能将所学的资源分分类吗?同学们,你能将所学的资源分分类吗?水资源、土地资源、气候资源、生物资水资源、土地资源、气候资源、生物资源和海洋资源都属于源和海洋资源都属于可再生资源可再生资源;矿产;矿产资源属于资源属于不可再生资源不可再生资源新知讲解新知讲解同学们,你知道我国的自然资源现状是怎同学们,你知道我国的自然资源现状是怎样的吗?样的吗?新知讲解新知讲解我国自然资源看似丰富,实则非常我国自然资源看似丰富,实则非常短缺短缺比如我国水资源总量很大,居世界第六位,但如我国水资源总量很大,居世界第六位,但人均占有量仅为世界平均水平的人均占有量仅为世界平均水平的1/41/4,矿产资矿产资源总储量虽位居世界第源总储量虽位居世界第三三位,但人均矿产走位,但人均矿产走远储量仅居世界第远储量仅居世界第5353位石油、富铁矿、铜石油、富铁矿、铜矿、钾盐矿、钾盐等重要矿产严重短缺等重要矿产严重短缺新知讲解新知讲解生活中有哪些浪费资源的现象呢?生活中有哪些浪费资源的现象呢?新知讲解新知讲解饮食浪费饮食浪费彻夜亮灯彻夜亮灯新知讲解新知讲解乱砍乱伐乱砍乱伐浪费水源浪费水源新知讲解新知讲解同学们,你知道有什么保护自然资源的方同学们,你知道有什么保护自然资源的方法吗?法吗?颁布法律颁布法律新知讲解新知讲解节约用水节约用水光盘行动光盘行动新知讲解新知讲解合理放牧合理放牧植树种草植树种草新知讲解新知讲解为了保护自然资源,国家颁布了为了保护自然资源,国家颁布了中华中华人民共和国环境保护法人民共和国环境保护法等一系列的法等一系列的法律法规。

      在生活中,我们也要坚持节约律法规在生活中,我们也要坚持节约优先、保护优先,像保护眼睛一样保护优先、保护优先,像保护眼睛一样保护自然资源自然资源新知讲解新知讲解让我们来玩一个迷宫游戏吧!让我们来玩一个迷宫游戏吧!新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解我国用世界我国用世界10%10%的耕地和的耕地和6%6%的淡水资源,的淡水资源,养活了世界养活了世界20%20%的人口超强度开发利用,的人口超强度开发利用,已使生态环境亮起了已使生态环境亮起了“红灯红灯”如果人类仍不加以节制,慢慢地就会类仍不加以节制,慢慢地就会新知讲解新知讲解假如有一天某种资源枯竭了,我们的生活假如有一天某种资源枯竭了,我们的生活会是什么样的?写一篇约会是什么样的?写一篇约200200字的科学小字的科学小论文论文课堂归纳课堂归纳有的自然资源可以持续利用,比如阳光、空有的自然资源可以持续利用,比如阳光、空气、水和生物等,利用后能不断更新,或者气、水和生物等,利用后能不断更新,或者能够在一个相对比较短的时间内自然地恢复能够在一个相对比较短的时间内自然地恢复或再生,这些资源称为可再生资源;有些自或再生,这些资源称为可再生资源;有些自然资源用一点就少一点,如化石燃料、金属然资源用一点就少一点,如化石燃料、金属矿产、非金属矿产等,经人类开发利用后,矿产、非金属矿产等,经人类开发利用后,在相当长的时间内不能更新,也不能再生,在相当长的时间内不能更新,也不能再生,这些资源称为不可再生资源。

      这些资源称为不可再生资源课后作业课后作业1.1.有些自然资源正面临着枯竭的危险有些自然资源正面临着枯竭的危险2.2.利用风力发出来的电是不需要节约的利用风力发出来的电是不需要节约的3.3.我们只需要保护不可再生资源,可再生资我们只需要保护不可再生资源,可再生资源是不需要保护源是不需要保护状元成才路我们下节课见呦!我们下节课见呦!冀人版六年级上册。

      点击阅读更多内容
      相关文档
      统编版(2024)新教材小学二年级语文上册第四单元第10课《葡萄沟》每课时精品教案汇编(含两个教案).docx 统编版(2024)新教材小学二年级语文上册第四单元第8课《黄山奇石》精品教案(第二课时).docx 统编版(2024)新教材小学二年级语文上册第四单元第10课《葡萄沟》教学设计(第一课时).docx 人教版(2024)新教材小学二年级音乐上册第二单元《音乐万花筒 津冀之声》精品教案.doc 统编版(2024)新教材小学二年级语文上册第四单元第7课《古诗二首》教学设计(第二课时).docx 沪教版(2024)新教材小学四年级英语上册Unit 3 第1课时 Get ready教学设计.docx 统编版(2024)新教材小学二年级语文上册第四单元第7课《登鹳雀楼》说课稿.docx 统编版(2024)新教材小学二年级语文上册第四单元第7课《古诗二首》教学设计(第一课时).docx 统编版(2024)新教材小学六年级语文上册第四单元第13课《桥》优选教案(第一课时).docx 统编版(2024)新教材小学二年级语文上册第四单元第10课《葡萄沟》每课时培优教案汇编(含两个教案).docx 统编版(2024)新教材小学二年级语文上册第四单元第10课《葡萄沟》每课时教学设计汇编(含两个教学设计).docx 统编版(2024)新教材小学二年级语文上册《语文园地四》教学设计(第三课时).docx 统编版(2024)新教材小学二年级语文上册第四单元第10课《葡萄沟》每课时优质教案汇编(含两个教案).docx 统编版(2024)新教材小学二年级语文上册第四单元第8课《黄山奇石》培优教案(第一课时).docx 统编版(2024)新教材小学二年级语文上册第四单元第8课《黄山奇石》教学设计(第二课时).docx 人音版(2024)新教材小学二年级音乐上册第二单元《唱歌 打花巴掌》精品教案.doc 统编版(2024)新教材小学二年级语文上册第四单元第8课《黄山奇石》每课时培优教案汇编(含两个教案).docx 统编版(2024)新教材小学二年级语文上册第四单元第7课《古诗二首》每课时教学设计汇编(含两个教学设计).docx 统编版(2024)新教材小学二年级语文上册《语文园地四》精品教案(第二课时).docx 统编版(2024)新教材小学二年级语文上册《语文园地四》每课时精品教案汇编(含两个教案).docx
      关于金锄头网 - 版权申诉 - 免责声明 - 诚邀英才 - 联系我们
      手机版 | 川公网安备 51140202000112号 | 经营许可证(蜀ICP备13022795号)
      ©2008-2016 by Sichuan Goldhoe Inc. All Rights Reserved.