PEP版三年级下英语Unit 1 B let's talk&let's learn.doc

B Lets talk&lets learn教案年 级三年级科 目英语备课教师授课时间第周 月日课 题Unit 1Welcome back to school 第三课时教学内容B局部的 Lets talk 及Lets learn教学目标1.能够用英语做简单的自我介绍和他人介绍姓名、年龄及来自的国家等)2.能够独立拼写四会单词并能感知字母Aa在单词中的发音[]教学重点能用this句型练习说句子，并能区别he和she教学难点四会单词教学准备课件及单词卡教学过程设计1.热身/复习(Warm-up/Revision)(1)ALet’s learn(2)ALet’s say 2.新课展示(Presentation)BLet’s talk(1) T: This is my friend, Amy.S: Nice to meet you.A: Nice to meet you, too.T: I’m from China. Where are you from?(语速放慢，并重复几遍)A: I’m from America.老师再用同样的方法介绍Mike2)老师教读新句子，并让学生全班读，小组读多种方法练习。

3)让学生听录音，看插图，跟读对话BLet’s practice趣味操练(Practice)：(1)游戏“抽签〞学生在老师手中抽取一张卡片，其余生问：Where are you from?该生答复I’m from …(2)请生用带来的照片介绍他的朋友3)自由组合表演对话BLet’s talk(1)教读对话2)指自己，说teacher，再指向多名学生，引出student.让学生理解并记忆帮助他们完成句子进行自我介绍I’m …I’m a teacher/ student.I’m from …(3)鼓励学生用student单词练习句子I am ... You are ...表达自己用I am...；表达你用You are...表达第三个人时男孩用he女孩用sheBLet’s chant学习歌曲，稳固单词并且请学生自己编上动作分男女生对唱BStart to read1.Read and tick2.Look and match3.(Homework)二次备课(方法和手段、改良意见)作业设计教学反思备注 可修改 欢迎下载 精品 Word。