
苏科版九年级数学下册 第5章 二次函数单元练习【含答案】.doc
9页苏科版九年级数学下册 第5章 二次函数单元练习一.选择题1.函数y=ax2﹣2x+1和y=ax+a(a是常数,且a≠0)在同一直角坐标系中的图象可能是( )A. B. C. D.2.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,下列结论:①abc>0;②2a+b>0;③b2﹣4ac>0;④a﹣b+c>0,其中正确的个数是( )A.1 B.2 C.3 D.43.已知两点A(﹣5,y1),B(3,y2)均在抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)上,点C(x0,y0)是该抛物线的顶点.若y1>y2≥y0,则x0的取值范围是( )A.x0>﹣5 B.x0>﹣1 C.﹣5<x0<﹣1 D.﹣2<x0<34.将抛物线y=(x+1)2﹣3向右平移2个单位后得到的新抛物线的表达式为( )A.y=(x﹣1)2﹣3 B.y=(x+3)2﹣3 C.y=(x+1)2﹣1 D.y=(x+1)2﹣55.已知二次函数y=ax2+bx+c的y与x的部分对应值如下表:则下列判断中正确的是( )x…﹣1012…y…﹣5131…A.抛物线开口向上 B.抛物线与y轴交于负半轴 C.当x=3时,y<0 D.方程ax2+bx+c=0有两个相等实数根6.如图,一次函数y1=kx+n(k≠0)与二次函数y2=ax2+bx+c(a≠0)的图象相交于A(﹣1,5)、B(9,2)两点,则关于x的不等式kx+n≥ax2+bx+c的解集为( )A.﹣1≤x≤9 B.﹣1≤x<9 C.﹣1<x≤9 D.x≤﹣1或x≥9二.填空题7.函数y=(m2﹣3m+2)x2+mx+1﹣m,则当m= 时,它为正比例函数;当m= 时,它为一次函数;当m 时,它为二次函数.8.已知函数y=x2﹣2x﹣3,当﹣1≤x≤a时,函数的最小值是﹣4,则实数a的取值范围是 .9.下列关于二次函数y=x2﹣2mx+1(m为常数)的结论:①该函数的图象与函数y=﹣x2+2mx的图象的对称轴相同;②该函数的图象与x轴有交点时,m>1;③该函数的图象的顶点在函数y=﹣x2+1的图象上;④点A(x1,y1)与点B(x2,y2)在该函数的图象上.若x1<x2,x1+x2<2m,则y1<y2.其中正确的结论是 (填写序号).10.某种商品的价格为5元,准备进行两次降价,如果每次降价的百分率都是x,经过两次降价后的价格y(单位:元)随每次降价的百分率x的变化而变化,则y与x之间的关系式为 .11.如图,在△ABC中,∠B=90,AB=12mm,BC=24mm,动点P从点A开始沿边AB向B以2mm/s的速度移动(不与点B重合),动点Q从点B开始沿边BC向C以4mm/s的速度移动(不与点C重合).如果P、Q分别从A、B同时出发,那么经过 秒,四边形APQC的面积最小.12.如图,在第一象限内作与x轴的夹角为30的射线OC,在射线OC上取一点A,过点A作AH⊥x轴于点H.在抛物线y=x2(x>0)上取一点P,在y轴上取一点Q,使得以P,O,Q为顶点的三角形与△AOH全等,则符合条件的点A的坐标是 .三.解答题13.已知y1=x2﹣3x﹣4.(1)结合y1的图象,确定x取值范围,使得y1>0,y1=0,y1<0;(2)据(1)确定y2=(|y1|﹣y1)关于x的表达式;(3)求直线y=2x+m与y2的图象的交点个数.14.已知抛物线y=a(x﹣3)2+2经过点(1,﹣2),若点A(m,s),B(n,t)(m<n<3)都在该抛物线上,试比较s与t的大小.15.已知某抛物线的顶点坐标为(1,2),且经过点(﹣2,4),求该抛物线的解析式.16.已知二次函数y=x2﹣6x+5.(1)将y=x2﹣6x+5化成y=a(x﹣h)2+k的形式;(2)求该二次函数的图象的对称轴和顶点坐标;(3)当x取何值时,y随x的增大而减小.17.已知抛物线y=﹣x2+bx+c与x轴交于点A(m﹣2,0)和B(2m+1,0)(点A在点B的左侧),与y轴相交于点C,顶点为P,对称轴为l:x=1.(1)求抛物线解析式;(2)直线y=kx+2(k≠0)与抛物线相交于两点M(x1,y1),N(x2,y2)(x1<x2),当|x1﹣x2|最小时,求抛物线与直线的交点M和N的坐标;(3)首尾顺次连接点O、B、P、C构成多边形的周长为L,若线段OB在x轴上移动,求L最小值时点O、B移动后的坐标及L的最小值.参考答案一.选择题1. C.2. D.3. B.4. A.5.C.6. A.二.填空题7. 1;1或2;m≠1且m≠28. a≥19.①③.10. y=5(1﹣x)2.11. 3.12.(,)或(3,)或(2,2)或(,).三.解答题13.解:(1)画出函数y1=x2﹣3x﹣4的图象如图:由图象可知当x<﹣1或x>4时,y1>0;当x=﹣1或x=4时,y1=0;当﹣1<x<4时,y1<0;(2)当x≤﹣1或x≥4时,y2=(|y1|﹣y1)=0,当﹣1<x<4时,y2=(|y1|﹣y1)=(﹣y1﹣y1)=﹣y1=﹣x2+3x+4.(3)令y=0,即直线y=2x+m与x轴的交点,即2x+m=0,解得x=﹣,∵x=﹣1,y=0,∴﹣=﹣1,∴m=2,当y=y2,即2x+m=﹣x2+3x+4.∴x2﹣x+m﹣4=0,令△=1﹣4m+16>0,m<,所以,当m<2或m>时,直线y=2x+m与y2的图象有一个交点;当m=2或m=时,直线y=2x+m与y2的图象有两个交点;当2<m<时,直线y=2x+m与y2的图象有三个交点.14.解:∵抛物线y=a(x﹣3)2+2经过点(1,﹣2),∴﹣2=a(1﹣3)2+2,∴a=﹣1;∴y=﹣(x﹣3)2+2,∴此函数的图象开口向下,当x<3时,y随x的增大而增大,当x>3时,y随x的增大而减小,∵点A(m,s),(n,t)(m<n<3)都在该抛物线上,∴s<t.15.解:根据题意设抛物线解析式为y=a(x﹣1)2+2,把(﹣2,4)代入得:4=9a+2,即a=,则抛物线解析式为y=(x﹣1)2+2.16.解:(1)y=x2﹣6x+5=(x﹣3)2﹣4;(2)二次函数的图象的对称轴是x=3,顶点坐标是(3,﹣4);(3)∵抛物线的开口向上,对称轴是x=3,∴当x≤3时,y随x的增大而减小.17.解:(1)∵抛物线y=﹣x2+bx+c与x轴交于点A(m﹣2,0)和B(2m+1,0),∴=1,∴m=1,∴点A(﹣1,0),B(3,0),∴抛物线的解析式为y=﹣(x+1)(x﹣3)=﹣x2+2x+3;(2)由(1)知,抛物线的解析式为y=﹣x2+2x+3,根据题意得,,∴x2+(k﹣2)x﹣1=0①,∴x1+x2=2﹣k,x1x2=﹣1,∴(x1﹣x2)2=(x1+x2)2﹣4x1x2=(2﹣k)2+4,要使|x1﹣x2|最小,则(x1﹣x2)2最小,∴(k﹣2)2+4最小,即k=2时,|x1﹣x2|最小,∴方程①可化为x2﹣1=0,∴x=1,∴M(﹣1,0),N(1,4);(3)由(1)知,抛物线的解析式为y=﹣x2+2x+3=﹣(x﹣1)2+4,∴C(0,3),P(1,4),∴CP==,∵B(3,0),∴OB=3,如图,记OB平移后对应的点分别为O,B,∴OB=3,设平移后点O的坐标为(n,0),则B(n+3,0),以CP,BP为两边邻边作平行四边形CPBE,则CE=BP,E(n+3﹣1,0﹣1),即E(n+2,﹣1),过点C作直线m,使m∥x轴,作点O关于直线m的对称点D(n,6),∴OC=DC,∵L=CP+OB+OC+BP=+3+DC+CE,要使L最小,则DC+CE最小,即点D,C,E在同一条直线上,DC+CE的最小值为DE,∵C(0,3),∴设直线DE的解析式为y=kx+3,∴,∴,∴O(﹣,0),B(,0),D(﹣,6),E(,﹣1),∴DE==,∴L最小值为+3+.。









![2019版 人教版 高中语文 必修 上册《第一单元》大单元整体教学设计[2020课标]](http://img.jinchutou.com/static_www/Images/s.gif)


