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浅谈化学学法的指导优秀获奖科研论文 初中化学是在初中三年级时增设的一门基础学科.怎样才能学好化学这门功课呢?俗话说,良好的开端是成功的一半.只要起好步,以后学习起来就比较顺利. 一、明确目的,增强学好化学的信心 化学是一门实验性很强的自然科学,是中学阶段的一门必修课,它编入了一些化学基本概念、基础理论、元素化合物知识、化学反应的基本类型、无机物的分类及相互间的关系等知识;化学对工农业生产、国防和科学技术现代化具有重要的作用,人们的衣、食、住、行都离不开化学.通过化学课的学习,要掌握一些化学实验的基本技能,学会动手做实验的能力,为今后学习高中化学打下良好的基础. 二、课前预习,做好学习的准备工作 课前,一定要抽出时间自觉地预习老师要讲的内容.学会“先预习,后听课”这种良好的学习方法. 预习的好处:(1)它能强化听课的针对性,有利于发现问题,抓住重点和难点,提高听课效率;(2)它可以提高记听课笔记的水平,知道该记什么,不该记什么,哪些详记,哪些略记;(3)它可以节省课后复习和做作业的时间.通过预习时的独立思考和听课时留下的深刻印象,从而缩短课后复习和做作业的时间;(4)它可以培养自学能力.预习的过程就是自觉独立思考的过程,长期坚持下去,一定会使自学能力得到提高. 预习的方法:(1)通读课文.通过阅读课文,了解新课的基本内容与重点,要把自己看不懂的问题记下来或用铅笔在书上作一些记号,用以提醒自己上课时要集中精力和注意力,有意识、有目的地听老师讲自己不懂的问题,详细对比跟自己的想法有什么不同,这样就能取得良好的学习效果;(2)扫清障碍.在读课文后了解了主要内容的基础上,联系已学过的与之有关的基础知识,如果有遗忘的就要及时复习加以弥补,这样才能使新旧知识衔接,以旧带新,温故知新;(3)确定重点、难点和疑点.在通读课文和扫清有关障碍后,在对新知识有所了解的基础上,思考课后的习题,试着解答,在此过程中找出新课的重点、难点和疑点.如果有潜力,还可以做点预习笔记. 三、在课堂上,要认真听教师的讲解 听课是学习过程的核心环节,是学会和掌握知识的主要途径.课堂上能不能掌握好所学的知识,是决定学习效果的关键.听课时,一定要聚精会神,集中注意力,不但要认真听老师的讲解,还要特别注意老师讲过的思路和反复强调的重点及难┑.遇到没有听明白或没记下来的地方要作些记号,课后及时请教老师或问同学.同时,还要注意听同学对老师提问的回答,以及老师对同学回答的评价.课堂教学是教与学的双向活动,学生是主体,教师起主导作用,学生要积极、主动地参与课堂教学,要跟着老师讲述的节奏,积极地思考,仔细地观察教师所做的演示实验.认真做好课堂练习,努力把所学内容当堂消化,当堂记住. 四、集中注意力,认真记好课堂笔记 要学好化学,记笔记也是重要的一环.记笔记能集中自己的注意力,提高听课的效率,对课后复习也有很大的帮助.所以,要学会记笔记,养成记笔记的好习惯. 记笔记的类型:(1)补充笔记.讲新课时做补充笔记,老师讲的内容是根据学生的实际将课本内容重新组织,突出重点加以讲解,学生在记笔记时应当记录老师所讲的重点,把关键性、规律性、实质性的内容和对自己有启发的知识点简明扼要地记录在笔记本上,课后再复习思考.(2)实验笔记.老师的演示实验和学生的分组实验,重在通过实验验证化学原理或掌握化学性质或物质的制法操作.把老师所做的演示实验的现象及讲解记下来.例如,在氧气的实验室制法装置图边上记下老师讲的重点:①药品不能堆积在试管底部,而应平铺在试管底部;②给试管加热时,要先把酒精灯在试管下方来回加热,然后集中在药品部位加热;(3)改错笔记.习题和试卷评讲是老师纠正学生在作业和试卷中的常见错误的一种方法,对指导解题思路、技巧和方法有很大帮助.在听课时,关键是要记录下自己的错误所在,以利于找出答错的原因. 笔记的形式:①提纲式.以文字表述为主,适用于归纳公式、定理和概念要点;②纲要式.以化学式、关系式或关系框图来表述,适用于元素及其化合物的性质、制取及相互间的变化、计算知识的概括等;③图表式.以文字、表格、线图来表述,适用于有关概念、化学基本原理、物质的性质、实验等进行归类对比. 五、认真观察、亲自动手,提高实验技能 在化学教科书中有演示实验、必做实验和选做实验.因此,通过这些演示和学生实验,学会观察老师的操作,独立地做好学生实验,上好实验课,是学好化学的基础.首先,在课堂上要认真观察老师所做的每个演示实验的操作和实验现象.观察实验前,要明确观察的内容是什么?范围是什么?解决什么问题?这就叫做明确观察目的,目的明确了才能抓住观察的重点进行观察.观察时,还要仔细、全面.其次,要上好学生实验课,课前必须进行预习,明确实验目的、实验原理和操作步骤.进行实验时,自己要亲自动手,不做旁观者,认真做好实验内容里所安排的每一个实验,在实验过程中要严格按实验要求操作,对基本操作要反复进行练习,对实验过程中出现的各种现象,要耐心细致地观察,认真思考,准确如实地记录. 六、认真做作业,巩固课堂学习的知识 做作业是练习的极好机会,是巩固知识的重要手段之一.学生一定要主动地、独立地完成每次作业,多思多问,不留疑点,并尽可能地把做过的作业都记在脑子├.书后习题要认真完成,不能马虎.做作业要在复习后进行,才能事半功倍. 。