核心素养人教版小数三年级上册6-4 笔算乘法（三）例3（教学课件）.pptx

人教版三年级数学上册20236.4 笔算乘法（三）笔算乘法（三）目目 录录CO N TEN TS学习目标学习目标01知识链接知识链接02探究新知探究新知03课堂检测课堂检测04总结评价总结评价05课后作业课后作业06学学 习习 目目 标标01Learning goals学习目标在解决实际问题中感受数学知识源于生活，培养善于探索的精神经历探索多位数乘一位数(连续进位)的计算过程，体验迁移类推的思想和方法掌握多位数乘一位数(连续进位)的笔算方法,并能正确地进行计算知识目标知识目标情感目标情感目标技能目标技能目标核心素养重重点点难难点点素素养养掌握多位数乘一位数(连续进位)的笔算方法,并能正确地进行计算学习重点学习重点Learn the key points理解多位数乘一位数(连续进位)的算理学习难点学习难点Learning difficulties培养独立思考和合作交流的学习方法，体验计算方法的多样化核心素养核心素养Core literacy知知 识识 链链 接接02Knowledge Links知识链接说算法说算法3 6 2126 1 247842 41 4 236241说一说多位数乘一位数（不连续进位）的笔算方法。

用竖式计算知识链接选一选选一选（1）4个16相加是多少？正确的列式是()A.164 B.164 C.16+4（2）两位数乘一位数，积是()A.两位数 B.三位数 C.两位数或三位数 BC探探 究究 新新 知知Explore new knowledge03新知探究例3：9箱饮料一共有多少瓶？每箱24瓶说一说你从题中找到了哪些数学信息？你会列算式吗？试着写一写新知探究249=_例3.9箱饮料一共有多少瓶？求9个24是多少,用乘法计算先试着估算一下，看看积大约是多少每箱24瓶新知探究方法二：把24看作整十数方法一：把9看作整十数10箱是240瓶，9箱一定比240瓶少2410=240（瓶）9看成1024比20大比30小209=180309=270249的得数在180和270之间估算249的积的取值范围估算可以粗略判断计算结果是否正确，为笔算确定积的取值范围新知探究2 49十位上29+()=(),在积的十位上写()，向百位进()个位上49=(),在积的个位上写()，向十位进()进位的2写在百位上366363321121因数因数2积答：9箱饮料一共有216瓶探究249的笔算方法在乘法中，乘数也叫做因数。

新知探究2 6 44相同数位对齐，从个位乘起个位上44=()16十位的64+()=()百位的24+()=()乘数没有千位，不用相乘，将进上来的1写在积的千位上611252521001竖式计算：2644=_1056新知探究 相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次乘多位数的每一位上的数，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几，与哪一位相乘，其得数的末位就写在那一位的下面多位数乘一位数（连续进位）的笔算方法：小 结课课 堂堂 检检 测测04Classroom testing课堂检测487=3364 8765331.做一做：列竖式计算教材P62）928=7369 2861371376=8221 3 7624228课堂检测2.下面的计算对吗？如果有错，请帮忙改正改正：改正：改正：改正：（）8 932 4 7（）3 6 4 61 8 2 428 932 6 7213 6 4 62 1 8 423课堂检测2784=1112（人）答：每天最多能有1112人在看电影2 7 842331113.电影院有278个座位，每天放映4场电影每天最多能有多少人看电影？（教材P65第13题）课堂检测255=125（厘米）答：蚱蜢一次能跳125厘米。

4.4.一只身长5厘米的蚱(zh)蜢(mng)一次跳跃的距离是它身长的25倍，这只蚱蜢一次能跳多远？（教材P64第8题）你一次跳远的距离能超过这只蚱蜢吗？2 551 2 52课堂检测（1）买7台风扇，一共多少钱？787=546（元）答：一共546元5.12元24元36元65元78元（教材P64第10题）课堂检测（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？365=180（元）答：一共180元买5盒中明象棋，一共多少钱？5.12元24元36元65元78元（教材P64第10题）总结评价总结评价05Summary evaluation课堂总结点击点击输入标题输入标题点此输入内容或者复制您的内容在这里，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字点此输入内容或者复制您的内容在这里，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字点点 击击 此此 处处 输输 入入 标标 题题小组交流小组交流这节课你学会了什么？是怎么学会的？课堂评价点击点击输入标题输入标题点此输入内容或者复制您的内容在这里，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字点此输入内容或者复制您的内容在这里，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字点点 击击 此此 处处 输输 入入 标标 题题自我评价自我评价点点 击击 此此 处处 输输 入入 标标 题题小组互评小组互评课后作业课后作业06Assign homework课后作业01补充学案中未完成部分。

02完成分层练习中对应练习03预习下一节内容感谢感谢聆听聆听2023。