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六年级下册科学课件22神奇的电磁铁探究技能控制变量粤教版共11张PPT.ppt

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  • 卖家[上传人]:汽***
  • 文档编号:577489149
  • 上传时间:2024-08-22
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    • 探究技能:控制变量探究技能:控制变量 知识回顾2、电磁铁的磁性可以控制电磁铁的磁性可以控制3、电磁铁的磁力大小可以控制电磁铁的磁力大小可以控制1、电能够产生磁性、电能够产生磁性 大胆猜想大胆猜想影响电磁铁磁力大小的因素有哪些?1 1、电流的大小、电流的大小2 2、线圈的多少、线圈的多少3 3、铁芯的长短、铁芯的长短4、铁芯的粗细、铁芯的粗细 影响电磁铁磁力大小的因素有很多,如电池个数、线圈匝数等都有可能对其产生影响如果想知道电磁铁磁力的大小与什么因素有关,我们就必须一次只检验其中的一个因素,而保持其他条件不变,观察电磁铁磁力的大小是否发生了变化这个被检验的因素称为“变量” 探究步骤1、确定变量2、控制条件3、获取数据4、得出结论 要研究那个因素,就只改变那个因素,其余因素保持不变,观察电磁铁磁力大小的变化 实验记录表实验记录表探究影响电磁铁磁力大小的因素探究影响电磁铁磁力大小的因素n小组号:_______记录员:________假 设与电磁铁磁力的大小与电池的节数电池的节数有关实验次数电池电池铁钉线圈吸引大头针的个数(单位:个)1 节不变 一样2 节不变 一样结论:在其他条件不变的情况下,电池节数越多(电流越大),磁力____.电池节数越少(电流越小),磁力______.自主探索自主探索 实验汇报实验汇报 经过研究你们都发现了什么?经过研究你们都发现了什么?在其他条件不变的情况下,电池节数越多(电流越大),磁力越强.电池节数越少(电流越少),磁力越弱. 任务二:有兴趣的同学,可以下课后跟任务二:有兴趣的同学,可以下课后跟老师交流,利用电磁铁的神奇特性,制老师交流,利用电磁铁的神奇特性,制作一些小发明哦。

      作一些小发明哦任务一:继续探究影响电磁铁磁力任务一:继续探究影响电磁铁磁力大小的因素(线圈圈数、铁芯的长大小的因素(线圈圈数、铁芯的长短、粗细)短、粗细) 课后探究课后探究 。

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