ug注射模具设计说课.ppt

UG注射模具设计,说 课 内 容,,,,课程教学目标,1,,,教学内容,2,,,教学组织和考核方法,3,模具专业课程体系结构,高职专业课的总体认识,学生就业的直接敲门砖 是高职学生体现动手能力的培养载体,学情分析,高职学生特征 形象思维能力 VS 逻辑思维能力 动手能力 VS 思辨能力 自信心相对不足 专业课程教学目标 培养突出的职业综合能力,“一事之始终为一课，一课必生一利”（陶行知）,课程性质：,《UG注塑模具设计》是模具设计与制造专业必修的一门理论教学与实践应用相融合、相渗透的专业核心课程目标是让学生熟练地运用ＵＧ软件 对塑料制件进行注塑模具设计，能够将设计出的三维注塑模具转化为二维的ＣＡＤ图纸UG注塑模具设计,课程目标：,能根据产品结构数据分析，利用ＵＧ软件对产品进行注塑模具设计其中包括运用ＵＧ软件完成整套简单注塑模具设计的能力、运用ＵＧ软件完成整套一模多件注塑模具设计的能力、运用ＵＧ软件完成整套带侧抽芯、斜销、螺纹等复杂模具设计的能力UG注塑模具设计,前期课程,后续课程,《模具数控技术》、《模具CAM》、《模具制造工实训》、《毕业顶岗实习》、《毕业设计》等3,教材选用,以该项目化教材为主，增加一些活页资料（来源于一些下企业收集的典型案例）; 校本教材正在完善中。

目标：简单二板式注塑模具设计,4学时,目标：带侧孔塑料件的注塑模具设计,8学时,目标：内部有倒扣的塑料件注塑模具设计,8学时,目标：哈夫模具设计,4学时,载体1,载体2,载体3,载体4,项目内容,,,,6学时,6学时,6学时,载体5,载体6,载体7,目标：散热器复杂破孔注塑模具设计,目标：电脑插片带侧抽芯注塑模具设计,目标：LCD上盖带侧抽芯和斜顶注塑模具设计,项目内容,知识点一：分型面（双分型面）,知识点二：浇注系统（点浇口）,知识点三：成型零件,知识点四： 推出机构,教学难点,如何运用UG模具工具功能对塑料件的复杂破孔进行修补； 能合理地选择模架类型和尺寸 能设计侧抽芯、点浇口等模具； 如何使培养的内容和要求紧密跟踪企业的需求； 如何使理论和实践教学与职业资格考证培训良好地结合1、课程安排,2、教学方法实施：以生为本，激发兴趣,,情景模拟法,问题引导法,分组讨论法,示范教学法,项目导向、任务驱动法,现场观摩法,3、课前安排： 布置任务，学生自学,把UG注塑模具设计的各个知识点做成微视频，提前发给学生自学； 学生带着问题听课4、课堂安排：学练交替,,对学生遇到的问题重点讲解 学生演示 学生练习 布置任务 点评作业,5、为“学做练”构建真实场景,6、考核与反馈,考核机制 个人考核与团队考核相结合 过程考核与结果考核相结合 与企业对职业素养要求对接 课程学习与技能竞赛相结合,反馈机制 从督到导，闭路反馈 通过学生工作任务完成情况反馈,。