分数的初步认识三年级数学日记.docx

分数的初步认识三年级数学日记（一）今天，我们一家去龙港的肯德基去吃全家套餐到了那儿，人一直挤着，我们好不容易点好菜，就找到位子坐下菜来了，是一桶大套餐里面有12个鸡腿，我想：怎么平均分呢？这时，我想起除法12+3=4我们每人四个鸡腿，我后来又吃了老妈的1个鸡腿，阿姨的2个鸡腿，阿姨说：“这总不能白吃，我问你，你吃了几分之几？你再吃几份就全吃了？“我想了想，回答：“我吃了7/12,再吃5/12就全吃了幸好，我学了分数的知识，可以正确回答问题了^今天，妈妈给了我10元钱去超市买东西我买了一串鞭炮用了钱的2/10,又买了棒棒糖四根用了钱的1/10，还买了7个汽球，用了钱的2/10,最后买了一把梳子，用了钱的4/10，一共用了2/10+1/10+2/10+4/10=9/10还剩下一元钱只好还给妈妈了到家后，妈妈吃了棒棒糖的1/4，爸爸吃了棒棒糖的1/4,我吃了棒棒糖的1/4,还剩下一根，我送给了隔壁的小强哥哥吃上个星期，我们学习了分数分数有分子、分母和分数线，比如：1/3,3是分母，1是分子，中间一横是分数线活中有很多地方都要用到分数，比如：一本书有三十页，每一页是一本书的1/30分数还可以用来加减呢！比如：二分之一加二分之一等于二分之二，也就是1。

为什么会这样呢？如果一个饼把它平均分成两份，每份就是这个饼的1/2，再把这两份拼起来，就是有2个1/2,刚好是一个饼分数在加减时，如果分母都是一样的，就不管分母，把分子相加就可以了而2/2的分子和分母都一样，就是1了我还学会了比分数的大小，老师教了我们口诀：分子相同比分母，分母大的分数小，分母小的分数大；分母相同比分子，分子大的分数大，分子小的分数小老师还提醒我们，写分数时，一般先写分数线，表示平均分的意思，再写分母，最后写分子.。