15秋《中外文化交流史》作业1满分答案.doc

作业名称：15 秋《中外文化交流史》作业 1客观题预算成绩：100 分注意：客观题是指单选题、多选题、是非题等能自动判分的题！详细信息：题号:1 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:4内容:不属于西方对“赛里斯”人种形象认识的是（ ）A、人种矮小，不高B、长寿，寿逾 200 岁C、红头发、蓝眼睛D、声音嘶哑，不轻易与外人交谈学员答案:A正确性:正确题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:4内容:对大秦国认识有误的是（ ）A、大秦有类中国B、大秦多宝、欲通使于汉C、西罗马帝国灭亡后，东罗马建都在君士坦丁堡，在唐、宋中国典籍中，称之为叫“拂菻”D、“拂菻”是从意大利语翻译而来的学员答案:D正确性:正确题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:4内容:隋唐时代日本先后派遣十八批僧侣、官员来中国，学习中国制度、文化，这属于哪一文化交流途径（ ）A、官方派遣使节、留学生、乐舞团体等B、贸易往来C、战争与掠夺D、宗教传播学员答案:A正确性:正确题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:4内容:“支那”解释中影响最广的是（ ）A、中国所产丝绸“绮”的对音B、羌的对音C、“茶”的对音D、“秦”的对音学员答案:D正确性:正确题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:4内容:唐将高仙芝与大食交战，被俘走 的唐代工匠把造纸术传到了阿拉伯世界，这是通过哪一途径进行文化交流的（ ）A、官方派遣使节、留学生、乐舞团体等B、贸易往来C、战争与掠夺D、宗教传播学员答案:C正确性:正确题号:6 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:4内容:不属于西方对“赛里斯”地域认识的是（ ）A、生活在极东的地方B、东临大海C、与印度、大夏相邻D、去赛里斯只能走陆路，海路行不通学员答案:D正确性:正确题号:7 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:4内容:以下是通过宗教传播进行文化交流的（ ）A、13 世纪蒙古统治者向西扩张，为中西文化交流创造了前所未有的条件B、唐朝鉴真东渡日本，带去了唐朝建筑、雕塑、绘画工艺和医药之学C、张骞出使西域与外国联谊、交通D、西域商人通过丝绸之路买卖中国丝绸等商品学员答案:B正确性:正确题号:8 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:4内容:以下不是河西四郡的是（ ）A、武威B、酒泉C、张掖D、吐鲁番学员答案:D正确性:正确题号:9 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:4内容:以下不是前三史对西域记载的特点的是（ ）A、语言准确生动，但所闻与所见没有分开记载B、对西方国家分土著与行国分别加以介绍，分类科学C、这 500 年来中国人对于西方的认识，不断丰富起来D、介绍其物产经济、城郭属国、军事实力和制度交通等，记述比较详细学员答案:A正确性:正确题号:10 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:4内容:远古时期，不同民族土壤中生长出来的文化幼芽会沿着有利于本民族的生存、发展的方向发展成熟，这是文化的（ ）A、发展的不平衡性B、民族性C、时代性D、隔离机制学员答案:D正确性:正确题号:11 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:4内容:公元前一世纪，古楼兰国改称为（ ）A、于阗B、鄯善C、乌孙D、月氏学员答案:B正确性:正确题号:12 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:4内容:不属于赛里斯形象的意义的是（ ）A、是主体对客体关注的产物，是异域形象B、分析赛里斯形象，只需要看它是否符合客体C、其形象描写有一部分是真实的，并不是一无是处的D、对赛里斯的形象的认识，折射了主体自身的文明程度学员答案:B正确性:正确题号:13 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:4内容:楼兰女尸属于哪一种人种（ ）A、蒙古人种B、高加索人种C、尼格罗人种D、不确定学员答案:B正确性:正确题号:14 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:4内容:对西域三十六国认识有误的是（ ）A、月氏被匈奴打败赶到西边之后地盘变小了，改称小月氏B、西域三十六国实际是受汉王朝管辖的，两汉设立了西域都护府C、西域都护的设置，标志西域正式归属中央政权，保证了丝绸之路的畅通D、楼兰也是西域三十六国之一学员答案:A正确性:正确题号:15 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:4内容:对西域诸国理解有误的是（ ）A、大宛、大夏、安息属于土著国B、匈奴最强C、大月氏败给了大夏D、汉得乌孙马，称为“天马”，后得到大宛汗血马，改称乌孙马为“西极”。

学员答案:C正确性:正确题号:16 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:4内容:影响文化的交流和排斥的因素没有（ ）A、主体文化社会的政治、经济、文化状况B、外来文化的效用性C、主体文化相比外来文化是否先进D、外来文化的适应性学员答案:C正确性:正确题号:17 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:4内容:对张骞出使认识有误的是（ ）A、张骞的西行之前，中国人还没到那么远过，眼光也没那么广B、张骞两次出师西域，第二次被匈奴俘虏了C、初次出使西域达 13 年之久，生还者共两人D、初次出使西域后，中国人第一次知道了安息、天竺等国家学员答案:B正确性:正确题号:18 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:4内容:对中国丝织物的发达认识有误的是（ ）A、中国是世界上最早懂得养蚕织丝的国家B、至迟在殷商时代，中国已发明了提花装置C、两汉时期，已可以织出各种提花的彩色的丝绸D、先秦文献中不同织法的丝绸有不同的名称学员答案:C正确性:正确题号:19 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:4内容:对中国丝织技术西传认识有误的是（ ）A、中国公主将蚕种带到了于阗，使那里的人懂得了种桑养蚕B、中国的丝织锦技术直接传入波斯，使波斯有了自己的丝织业C、中国的蚕种是从新疆运到拜占廷的D、李约瑟认为，西方使用提花机至少晚于中国 4 个世纪学员答案:B正确性:正确题号:20 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:4内容:对中国丝织物外传认识有误的是（ ）A、公元前 8 世纪，中国的丝绸可能已经传到印度与波斯B、至迟在两汉，中国的丝织物一北传到阿尔泰地区C、据古希腊雕塑和陶器彩绘人像服装可以推测公元前 5 世纪中国丝绸已成为希腊上层人物喜爱的服装D、公元前后，罗马教皇下令禁止男士穿着丝绸，以缓解对丝绸的需求学员答案:B正确性:正确题号:21 题型:是非题 本题分数:4内容:《周礼》中记为“荼”，主要用来招待客人的。

1、 错 2、 对 学员答案:1正确性:正确题号:22 题型:是非题 本题分数:4内容:两种文化相遇后，消极排斥不会发生文化的交流、影响和交融1、 错 2、 对 学员答案:1正确性:正确题号:23 题型:是非题 本题分数:4内容:造纸术的西传是由于阿拉伯商人通商的结果1、 错 2、 对 学员答案:1正确性:正确题号:24 题型:是非题 本题分数:4内容:历史学的文化概念把文化分为深层和表层、抽象和具体、广义和狭义的文化1、 错 2、 对 学员答案:1正确性:正确题号:25 题型:是非题 本题分数:4内容:2、3 世纪之交，佛教在西域也发展起来，后来经西域传入国内1、 错 2、 对 学员答案:1正确性:正确。