4．用数形结合法解决平均分、倍数问题-2021秋数学二年级上册北师版教案教学设计课件试题试卷.docx

4．用数形结合法解决平均分、倍数问题一、认真审题，填一填第1题4分，其余每小题12分，共28分)1．每盘放得同样多，每盘放(　　)个2．填一填，画一画用○画图表示平均分的意思)(1)平均分成(　　)份，每份(　　)个画图：______________________________(2)平均分成(　　)份，每份(　　)个画图：______________________________(3)平均分成(　　)份，每份(　　)个画图：______________________________3．星期天，小军去超市买菜，正好花了24元他可能买的是(　　)盘(　　　)，也可能买的是(　　　)盘(　　　)，还可能买的是(　　)盘(　　　)二、画一画，算一算每小题12分，共24分)1．(1)足球的个数是排球的3倍，足球有(　　)个把下图补充完整 (2)篮球的个数是足球的(　　)倍2．17个小朋友举行拔河比赛，其中1人当裁判，其余的人分成2队，怎样分才公平？(用图形代表小朋友画一画)三、看图列式计算12分) 四、聪明的你，答一答共36分)1. (1)童童跳了多少下？(12分)(2)云云跳的是芳芳的几倍？(12分)2．这些椅子还可以怎样排？(12分)答案一、1.92．(1) 2　8　(2)4　 4(3)8　2　　　3．3　茄子　6　黄瓜　4　青椒二、1.(1)6　23＝6　图略(2)2　126＝22．裁判17－1＝16(个)　162＝8(个)答：每队分8个小朋友才公平。

三、39＝2767＝42　42角＝4元2角四、1.(1)39＝27(下)答：童童跳了27下2)729＝8答：云云跳的是芳芳的8倍2．12＋12＋12＝36(把)364＝9(把)　366＝6(把)答：排成4排，每排9把椅子；还可以排成6排，每排6把椅子点拨】排法不唯一。