
小学数学 数学故事(思维乐趣)天才记忆家 素材.doc
1页思维乐趣】天才记忆家今天的数学活动课是记忆力大奖赛,选举“天才记忆家”前几轮比赛,比分不分上下,大家你不让我,我不让你,都说自己是天才记忆家数学老师的头都被吵大了,他也难给同学们分出个高低于是,他拿出了“绝招” 数学老师说:“下面我写出几排数字,谁能在最短的时间内将这些数字全记住,谁就是天才记忆家同学们一致赞同 数学老师在黑板上写了七排长长的数字: ①1235831459437 ②2460662808864 ③3695493257291 ④4820224606628 ⑤5055055055055 ⑥6280886404482 ⑦7415617853819 老师写完后,同学们都在尽力地记忆一分钟过去了,没有人记忆出来又是一会儿的静场,看来是没有人能记忆出来就在这时,小麦斯举起了手他说:“不论哪一排,我就能立即背出来 大家不信,以为小麦斯是在说大话于是当场试了几回,小麦斯都准确无误地背了出来大家都惊叹小麦斯的记忆力非凡,于是,小麦斯被推选为“天才记忆家” “小麦斯为什么能记忆得这么快这么准呢?”同学们都感到奇怪不过,小麦斯说出了他记忆的诀窍:原来每一排的前两个数与第几排有关,从第三个数开始,后面的数等于与它相邻的前两个数的和。
如果前两个数的和是“十几”就写“几”这样大家说出题号,小麦斯就很快背出上面的数来你们说,小麦斯聪不聪明?。
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