《15 收寄快递》课件 川民版劳动教育三年级下册.pptx

收寄快递【川民版】三年级下册【川民版】三年级下册内容总览教学目标教学目标01情景与任务情景与任务02工具与材料工具与材料03活动与过程活动与过程04评价与收获评价与收获05激励与延伸激励与延伸06目录目录板书设计板书设计07作业布置作业布置08教学目标劳动观念：知道物流和快递的概念，积累劳动知识劳动能力：小组合作模拟收快递与寄快递的过程；掌握收寄快递的劳动技能，日常生活中能成功收寄快递；了解京东物流，认识2020年“全国劳动模范”宋学文；从而提高实践能力和沟通交流能力劳动品质与习惯：在劳动过程中养成做事认真细致的习惯，敢于沟通交流的劳动品质劳动精神：培养热爱劳动、乐于思考的精神，充分调动劳动积极性新知导入情景与任务情景与任务在当今社会，快递与我们的生活息息相关网购后满怀期待等收货，平时邮寄东西收寄快递已成为必不可少的生活内容学会收寄快递，也是掌握了一项家务劳动技能新知导入收寄快递情景与任务情景与任务新知导入情景与任务情景与任务请与同桌扮演分别快递员与取件人，进行情景对话新知讲解1.关于收寄快递，你知道些什么呢?说一说我们可以到快递服务点去收寄快递快递公司有顺丰、中通、圆通、韵达收快递要有取件码。

寄快递要实名制，填写快递单新知讲解说一说2.关于收快递和寄快递，你想到了哪些问题?收快递需要哪些信息呢?选择哪个快递公司呢?寄快递的步骤是什么呢?新知讲解通过查阅资料、询问他人、实地考察快递服务站等方式搜集有关寄快递的资料，记录下来快递公司：情景与任务情景与任务新知讲解通过查阅资料、询问他人、实地考察快递服务站等方式搜集有关寄快递的资料，记录下来寄快递的步骤：寄快递的注意事项：情景与任务情景与任务上预约寄件；包装好要寄的物品；快递员上门取件；物品寄出，快递员提供快递单号或回执确定所寄的东西是不是违禁品，如刀具等危险品不能邮寄；确定寄收的地址、联系人是否正确，确认寄件费用等新知讲解工具与材料工具与材料收快递需要取件码、收件人姓名等寄快递需要寄件人身份证、收件人和寄件人的姓名、联系、地址以及要邮寄的物品等新知讲解按照搜集的方法，小组合作模拟收快递与寄快递活动与过程活动与过程如 何 收 快 递活动一新知讲解活动与过程活动与过程01快递柜（1）如果取件点在快递柜，需要找到放置快递的快递柜活动一新知讲解活动与过程活动与过程01快递柜（2）在快递柜的操作位置输入取件码，柜门自动打开后取出快递活动一新知讲解活动与过程活动与过程02快递服务站如果取件点在快递服务站，则需要找到相应的服务站。

活动一新知讲解活动与过程活动与过程03送货上门快递员送货上门或者到快递服务站取货，凭借取件码及取件人姓名即可取件活动一新知讲解活动与过程活动与过程04开箱验货可要求快递员帮忙开箱当面检验商品是否完好，数量是否正确等如果开箱验货时发现商品短缺、破损等情况，可以当场要求退回活动一新知讲解活动与过程活动与过程05当面签收尽量不要委托他人代签代签要确认快递包装没有问题活动一新知讲解活动与过程活动与过程如 何 寄 快 递活动二以填写快递单为例01填写收件人信息还可以通过粘贴信息，图片识别等方式输入收件人信息新知讲解活动与过程活动与过程如 何 寄 快 递活动二02填写寄件人信息寄件需要提供个人身份证(寄件为实名制),选择物品类型新知讲解活动与过程活动与过程如 何 寄 快 递活动二03付款并交付寄送物品可以自己准备好纸箱或者布袋，快递公司也会提供包装，纸箱要收费，袋子不收费新知讲解评价与收获评价与收获分享一下自己收寄快递的经历及自己的劳动收获与心得将需要寄送的物品带到附近的驿站、快递代收点或快递网点工作人员会询问目的地和物品内容，然后进行称重和体积测量根据目的地、物品的体积和重量来计算费用如果快递费用是对方支付，告知工作人员选择到付。

寄件时，不需要自己在家打包，因为驿站工作人员会检查并重新打包拓展延伸激励与延伸激励与延伸京东集团2007年开始自建物流，2017年4月正式成立京东物流集团京东商城是一个专业的综合网上购物商城拓展延伸激励与延伸激励与延伸京东物流北京鼎好营业部部长宋学文入围2020年“全国劳动模范”他因自己独创的配送方式成为北京中关村的独特一景他记住了上百家公司的情况，甚至员工的姓名拓展延伸激励与延伸激励与延伸32万余公里、30万余件包裹，零误差，无投诉，无安全事故，宋学文因为始终如一的优秀表现成为“获奖专业户”拓展延伸激励与延伸激励与延伸快递是这么丢的板书设计板书设计板书设计收寄收寄快递快递柜快递服务站送货上门当面签收收件人信息寄件人信息付款寄送课后作业课后与家人一起收取或寄送快递，并记录和分享劳动心得再见！作业布置作业布置。