2023版高中语文 第三单元 洞察世道沧桑 第7课 林黛玉进贾府课件 鲁人版必修4.ppt

第三单元洞察世道沧桑7 林 黛 玉 进 贾 府温馨晨读 鸡声茅店月，人迹板桥霜自主积累 博观而约取，厚积而薄发合作探究 奇文共观赏，疑义相与析 文本拓展 掬水月在手，弄花香满衣栏目索引 温馨晨读 鸡声茅店月，人迹板桥霜哲思品悟不设防不设防我有三枚闲章：“无为而治”“逍遥”“不设防”无为”与“逍遥”都写过了，现在说一说“不设防”不设防的核心一是光明坦荡，二是不怕暴露自己的弱点为什么不设防？由于没有设防的必要无害人之心，无苟且之意，无不轨之念，无非礼之思，防什么？谁能奈这样的不设防者何？我的毛笔字写得很差，但仍有人要我题字我最喜爱题的自撰箴言乃是“大道无术”四字鬼机灵毕竟是小机灵，小手段只能收效于一时，小团体只能鼓噪一阵，只有大道，客观规律之道，历史进展之道，为文为人之道，才能真正解决问题设防，只是小术，雕虫小技靠小术占小利，最终贻笑大方设防就要装腔作势，言行不一，当场出丑，露出尾巴，徒留笑柄设防就要戴上假面，拒真正的友人于千里之外，终究不伦不类，孤家寡人不怕暴露自己的缺点，乃至敢于自嘲，意味着糊涂更意味着自信，意味着活泼更意味着真诚缺点就缺点，弱点就弱点，不想唬人，不想骗人，亲切待人，因诚得诚。

不为自己的形象而操劳，不为别人的风言风语而气怒，不动不动就拉出自己来，往自己脸上贴金自吹自擂，自哀自叹，自急自闹，都是一无所长、毫无自信的结果，实在让人笑话从另一方面来说，不设防是最好的保护亲切和坦荡，千千万万读者和友人的了解与支持，上下左右内外的了解与支持，这不是比马其诺防线更加攻不破的防线么？由于不设防，是不是也有吃亏的时候，也有让不怀好意的小人得逞乱抓辫子乱扣帽子的时候呢？当然有然而，从长远来说，得大于失，虽失犹得不设防仍然是我的始终不悔的信条微感言微感言：1.子曰：“人无远虑，必有近忧论语卫灵公赏赏读读：做人行事应该有长远的计划和打算人如果没有长远的考虑，肯定会有眼前的忧患2.捐躯赴国难，视死忽如归曹植白马篇赏赏读读：为了解除国难献身，把死亡看作回家一样意思是为国献身，血洒疆场，赢得成功与自由的荣光！佳句咀华3.将相本无种，男儿当自强汪洙神童诗赏赏读读：王侯将相原来不是天生的富贵种，贫困人家的孩子发愤努力，也可以成为栋梁之材，好男儿应当发愤图强4.路曼曼其修远兮，吾将上下而求索离骚赏赏读读：这句话表达了这样一种思想感情：虽然现实很黑暗、很残酷，追求真理的道路很曲折、很遥远，但是，我(即屈原)也会不惜一切去寻求真理。

表现出屈原勇于追求真理的执著、不屈、矢志不渝的无畏精神和坚决信念返回曹雪芹(约1715约1763)，名霑，号雪芹满洲正白旗包衣(奴仆)从他曾祖父曹玺开头，祖父曹寅、伯父曹颙、父亲曹三代世袭江宁织造的官职他的曾祖母做过康熙皇帝的乳母，祖父曹寅做过康熙皇帝的侍读，两个女儿被选为王妃康熙皇帝六次南巡就有五次以江宁织造署为行宫由此可见曹家的显赫以及与皇室的亲密关系曹家还是一个具有文学教养的世家曹雪芹的祖父曹寅博学能文，写过不少诗词戏曲，也是闻名的藏书家闻名的全唐诗就是自主积累 博观而约取，厚积而薄发博观而约取，厚积而薄发 作者视窗一由他主持刻印的这种家庭环境无疑对曹雪芹的文学素养有直接的影响曹雪芹在少年时代经历过一段“锦衣纨绔”“饫甘餍肥”的贵族生活雍正即位后，展开了一场残酷的清除政敌的斗争在皇室内部争权斗争的牵连下，他的父亲曹因事获罪开除并被抄家，后全家又遣回北京，家道从今衰落，到他著书时已过着“蓬牖茅椽，绳床瓦灶”(见红楼梦第一回)，“举家食粥酒常赊”(敦诚赠曹芹圃)的贫困生活他写红楼梦，“于悼红轩中，披阅十载，增删五次”(见红楼梦第一回)，因贫病交困，加之爱子夭折悲伤过度，全书未尽即凄惨地与世长辞。

曹雪芹一生经历了曹家由盛而衰的过程，他也由贵公子跌落为“寒士”这种天壤之别的生活变化不能不引起他对过去经历的一切作一番幸福而深刻的回忆，这些为他写出红楼梦这部伟大的作品供应了良好的基础红楼梦原名石头记，是我国古代小说中最杰出的现实主义作品傲骨如君世已奇傲骨如君世已奇苦难对于一个有思想的人来说，是一种财宝，是一种精神财宝它涵养了人的气质，提升了精神境界，从而，塑造了人的风骨否则，无论其身世遭际如何，都不行能成为伟大的人物我们现在很少知道曹雪芹人生命运的细节，而当时与雪芹交厚的清宗室子弟敦诚、敦敏和张宜泉，彼此唱和，留诗数首，这极其宝贵的文字，使我们了解到雪芹豪放不羁、才华横溢、高谈雄辩的风貌，了解到他迭遭大故，感愤时事，倾注笔端的创作情况，了解到他晚年生活困顿，流落北京西郊的生活概貌除却曹雪芹家世档案材料和红楼梦脂评批注供应的若干信息而外，敦敏、敦诚等人的诗中关于曹雪芹的行状就是最有价值的了尽管诗歌使我们感悟到的是凝缩在诗句中行为后面的精神，一种追求独立人格的精神，一种人生的无奈，在无奈中寻找共性至上的精神，神胜于形，但毕竟更真实，更牢靠正是这种诗的灵感，复活了沉睡而冷漠的档案史料的一种灵性，注入了锈渍斑驳的文物一股生气，焕发出虫蠹风蚀的字画的一点光采。

从中使我们体会、追思一代文豪的性格神韵、文采诗胆和气节风骨红楼梦产生于清代所谓“河清海晏”的“乾隆盛世”当时随着经济的恢复和进展，资本主义的因素也有了增长这股新的力气与严重束缚它的封建主义体系不行避开地产生冲突这种冲突反映在上层建筑领域便是处于萌芽状态却蓬勃而有朝气的初步的民主主义思想与腐朽的趋向最后崩溃的但又居于统治地位的封建宗法思想、传统制度之间的冲突斗争在这样的时代，红楼梦以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线，真实而艺术地反映了我国封建社会走向衰亡的历史趋势写作背景二课题“林黛玉进贾府”是编者依据节选内容拟的林黛玉因何进贾府？原来贾府的老祖宗贾母有两个儿子名贾赦、贾政，一个女儿名贾敏贾敏嫁林如海，只有一个独生女便是林黛玉林黛玉母亲因病去世，外祖母念及黛玉年幼无人照顾便派人把黛玉接进贾府作者把此事支配在第三回，也就是全书的序幕部分，显然是借黛玉进贾府来描写小说的典型环境，让贾府中一些重要人物登场亮相，并为主人公林黛玉和贾宝玉第一次见面作了支配1.给加点的字注音敕造()阜盛()绾着()内帏()盥沐()基础梳理三答案两靥()忖度()宫绦()瞋视()chfwnwigunycntochn2.辨形组词答案阜()埠()拙()绌()敕()漱()嫩()厮()撕()嘶()勋()陨()殒()揖()缉()辑()f物阜民殷b河埠头zhu笨拙ch相形见绌ch敕造sh漱口nn嫩绿s小厮s撕裂s嘶鸣xn功勋yn陨落yn 殒身不恤y作揖j缉拿j编辑3.近义辨析(1)委屈委曲辨析：委屈：指受到不应该有的指责或待遇而心里难过。

委曲：指道路、河流、曲调弯弯曲曲的；曲折；又指事情的底细和原委它们区分在于曲和屈上屈：强调心情，是对心理状态的表达曲：强调曲折，是对客观事实的描述例句1：其实，军嫂刘玉梅也想好好地向自己的丈夫诉诉苦，把自己心底的告知他例句2：荀子有选择“宁为玉碎，不为瓦全”的决绝；他以河流的“”的弯度和流淌的柔韧，赢得在霸主重臣面前的话语权、建言权，以此来经营自己的政治主张答案委屈委曲(2)不经之谈荒诞不经辨析：不经之谈：荒诞无稽，没有依据的话荒诞不经：荒唐离奇，不合常理形容言论荒谬，不合情理例句1：既然早有媒体指马悦凌为另一个张悟本，既然早有专家在各种公共场合批驳其，为什么还有人信任她呢？例句2：尽管麦田故事看起来，却能自圆其说，不枉费何平在其上花费的六年心血答案不经之谈荒诞不经(3)敛声屏气忍气吞声辨析：敛声屏气：敬重严格得不敢说话、屏住呼吸忍气吞声：忍气，受了气而强自忍受吞声，有话不敢说出来形容受了气只能牵强忍着，不敢发作例句1：全部人时，他也静坐了两三分钟，这才凝神拿起工具，轻轻一点，“浓墨”就浸染了大熊猫的大半边脸例句2：对于这种被侵权的情况，打工者不必，可以理直气壮地维护自身的合法权利答案敛声屏气忍气吞声4.词语解释厮认：敛声屏气：纨绔：草莽：懵懂：劳什子：相互熟识。

厮，相互敬重严格得不敢说话、屏住呼吸原指富贵人家子弟的华美衣着，引申指富贵人家的子弟草木丛生的荒原，比方平凡无知糊涂，不明事理北方方言，如同说“东西”答案返回合作探究 奇文共观赏，疑义相与析奇文共观赏，疑义相与析文本助读1 1结构图示课文以林黛玉进贾府这一大事为中心，以她进贾府第一天的行踪为线索，通过她的耳闻目睹心感，介绍了贾府中一大批重要人物，初步展现了贾府豪华奢侈的生活，刻画了主要人物的性格特征，拉开了红楼梦故事的帷幕答案小组合作2 21.表格中的外貌描写各写的是谁？分别表现了每个人怎样的特点？请填表格肖像描写人物性格特点面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波虽怒时而若笑，即瞋视而有情贾宝玉潇洒英俊、和善多情一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻泪光点点，娇喘微微闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风心较比干多一窍，病如西子胜三分答案王熙凤刁钻狡黠、谄上欺下林黛玉聪慧灵秀、体弱多病考点链接考点链接人物描写的作用人物描写的作用解解读读：人物描写的方法主要有肖像描写、动作描写、语言描写、神态描写、心理描写和细节描写等恰当地运用描写方法，能更好地刻画人物形象，展现人物的内心世界。

指津：指津：从作用看1.肖像描写：用来刻画人物性格，表现人物的身份、精神面貌等2.动作描写：用来刻画人物性格，显示人物内心世界，表现变化的姿势、感情或态度，制造活跃的场景3.语言描写：用来刻画人物性格，表现人物思想品质，预示并推动情节的进展4.神态描写：用来刻画人物的性格，表现人物的内心世界5.心理描写：用来刻画人物的性格，揭示人物的内心世界，表现人物的思想感情6.细节描写：可以增强艺术感染力，有刻画人物的性格、推动情节进展、深化主题等作用其中，“刻画人物性格”的作用是共有的，也就是说，“刻画人物性格”是人物描写的主要作用答案2.如何描写好人物的出场，是长篇小说情节结构支配上的关键问题红楼梦在这方面也是同样表现了高度的艺术技巧课文中的人物出场描写有详有略，有虚有实，有集体，有单独，按下列出场写法填入人物的名字描写种类人物详写略写虚写实写集体写单独写贾宝玉、林黛玉、王熙凤迎春三姐妹、黛玉的丫环雪雁贾赦、贾政王熙凤、贾宝玉邢夫人、王夫人、李纨、迎春三姐妹王熙凤、贾宝玉考点链接考点链接作文的详写与略写作文的详写与略写在考虑“写什么、不写什么”“先写什么、后写什么”的同时，还要考虑详写和略写，也就是“多写什么、少写什么”的问题。

应当多说的，就大笔铺陈，用墨如泼；应当少说的，就一笔带过，惜墨如金这样才能使文章疏密相间，恰到好处那么，详略支配是由哪些因素决定的呢？文章的题目：题目确定了写作的重点，重点就正是要详写的地方比如“课余生活的乐趣”，重点就是写课余生活，课堂上的事情就不能详写，否则就偏离了题目的要求文章的中心：围绕文章的中心选择了材料，还要围绕文章的中心区分这些材料的主次最能表现文章中心意思的材料，就是主要的材料，要详写；同表现文章的中心意思有一般关系的材料，就是次要的材料，要略写如果把这个支配颠倒了，就会喧宾夺主，不能很好地表现文章的中心要注意，主要的不等于唯一的，次要的不等于可有可无的，略写不等于不写如果把应当略写的材料舍弃不写，就可能使情节不完整，或者使文章显得单调俗话说：红花还要绿叶扶详写好比红花，略写好比绿叶文章的内容：以写群体为主要内容的作文，比如“我们的班级”“我的好伴侣”，不行能把群体中的每一个人都写出来，也不能只写群体中的一两个人常用的方法，就是详写一两个、两三个最有代表性的人物，再用“点名法”略写一二，使点面结合，相得益彰如果只有详写没有略写，就缺少了群体的普遍性；如果只有略写没有详写，又缺少了群体的典型性。

师生探究3 3本文对于贾母的描写笔墨不多，但这一人物的性格已经大致展现了出来请仔细阅。