高中语文研训课件（定）千年文昌勖勉永传.ppt

走近海宁“潮文化”,潮 起,一,任务1：了解和认识家乡,浙江之水,涛山滚屋,雷击霆碎,有吞天沃日之势 庄子南华经,海洪宁静 海涛宁谧,海神庙,占鳌塔,潮 起,一,二,潮 涌,海宁潮是活着的古迹,海门空阔月皑皑，依旧素车白马夜潮来人间孤愤最难平，消得几回潮落又潮生 虞美人杜鹃千里啼春晚,这时潮声愈响，两人话声渐被淹没，只见远处一条白线，在月光下缓缓移来蓦然间寒意迫人，白线越移越近，声若雷震，大潮有如玉城雪岭，际天而来，声势雄伟已极潮水越近，声音越响，正似百万大军冲锋，于金鼓齐鸣中一往无前 书剑恩仇录,任务2：关注和探究文化,王国维,金 庸,【情境】11月19日，是徐志摩“云游”八十八周年纪念日短暂一生，志摩先生留下了诸多曼妙动人的诗歌散文鲜为人知的是，其中有一首戏剧独白诗一条金色的光痕，是他用母语硖石方言讲述的故事海宁档案局的浙江海宁方言语音档案硖石方言中，发音人周帼凤用地道的硖石方言朗诵了这首诗海高校友陈熙元把这首诗配上我校姚若丰老师的普通话翻译后发布在“潮人语”公众号上根据以上描述，听音频，拟一个访谈计划1.确定访谈主题 2.确定访谈对象 3.拟访谈记录表活动提示,潮 起,一,二,潮 涌,海宁潮是活着的古迹,潮乡名人是文脉的延续,三,潮 远,任务3：参与和传承文化,【情境】近日，我们举办了海高首届诗词大会，其中有一项活动是组织本校学子参加“纪念徐志摩西山诗会”。

如果你想邀请现场的听课老师来参加诗会，你会设计怎样的宣传语？,【先辈的期待】,潮 起,一,二,潮 涌,海宁潮是活着的古迹,潮乡名人是文脉的延续,三,潮 远,潮乡学子是海宁的未来,海宁市高级中学校歌 猛进如潮 作词：章景曙 作曲：姚盛昌 千年文昌，万里风涛，壮我学子，猛进如潮！ 放眼世界，我心奋发，念中华，我血激荡！ 齐争先，德智体美劳，风华意气豪！ 趁此少年程，青春岂浪抛？ 时光莫蹉跎，努力在今朝！ 千年文昌，万里风涛，看我海高，猛进如潮！ 看我海高，猛进如潮！,千年文昌 勖勉永传,走近海宁“潮文化”,作业,用课堂上拟定的访谈计划实施访谈，然后写一篇关于“潮文化”的随笔。