第二单元_第06课时_ 生活与百分数【知识精讲+备课精研】六年级数学下册人教版.pptx

小学数学小学数学六年级（下）六年级（下）RJ第第6课时课时 生活与百分数生活与百分数01.学习目标L eaning objectives1 12 23 3在在活活动动中中进进一一步步熟熟练练的的掌掌握握有有关关存存款款利利息息的的计计算算方方法法，更更多多接接触触实实际际生生活活中中的的百百分分数数，体会体会数学应用的广泛性数学应用的广泛性调调查查银银行行最最新新的的利利率率，理理解解储储蓄蓄的的意意义义，了了解理财方式，学会理财解理财方式，学会理财培培养养理理财财意意识识，体体会会学学习习储储蓄蓄的的必必要要性性和和数数学与生活的学与生活的密切联系密切联系02.重点难点L e a n in g p o in ts学习重点学习重点学习难点学习难点核心素养核心素养经历搜集信息、运用信息解决问题经历搜集信息、运用信息解决问题的全过程的全过程综合运用所学知识，设计合理的理财方案综合运用所学知识，设计合理的理财方案学会理财，能对自己设计的理财方案作出合理的解释学会理财，能对自己设计的理财方案作出合理的解释感受感受理财的重要性，培养科学、合理的理财观念理财的重要性，培养科学、合理的理财观念课前导入Lead in 同学们，在你生活的城市有哪些银行，你有储蓄的经历吗，调查一同学们，在你生活的城市有哪些银行，你有储蓄的经历吗，调查一下它们的存款利率都是多少？下它们的存款利率都是多少？在调查在调查2022年存款利率的过程中，请你年存款利率的过程中，请你说说自己的收获和体会。

说说自己的收获和体会调查方法：调查方法：问父母长辈问父母长辈上网搜索上网搜索询问银行工作人员询问银行工作人员学习任务一学习任务一了解银行最新利率与理财的方式了解银行最新利率与理财的方式知识链接k n o w le d g e lin k 快速答一答储蓄小知识！快速答一答储蓄小知识！1.1.银行存款有银行存款有 、等方式2.2.存入银行的钱叫做存入银行的钱叫做 3.3.取款时银行多支付的钱叫做取款时银行多支付的钱叫做 4.4.单位时间内单位时间内利息与本金的比值叫做利息与本金的比值叫做 活期活期利息利息整存整取整存整取零存整取零存整取本金本金利率利率存入本金，利息的计算方法：存入本金，利息的计算方法：利息利息本金本金利率利率存期存期探究新知p r e s e n t a t i o n 请你试着分析一下，银行调整利率的原因请你试着分析一下，银行调整利率的原因活动活动1：了解银行最新利率：了解银行最新利率1.课前去附近银行调查最新的利率，动手制作存款利率表课前去附近银行调查最新的利率，动手制作存款利率表2021年年中国人民银行公布的存款利率中国人民银行公布的存款利率2015年年中国人民银行公布的存款利率中国人民银行公布的存款利率 活期活期整存整取整存整取存期存期 三个月三个月 六个月六个月 一年一年 二年二年 三年三年年利率年利率（%）0.352.602.803.003.754.75探究新知p r e s e n t a t i o n小知识小知识 国家为了社会经济的稳定和增长，需要根据不同的社国家为了社会经济的稳定和增长，需要根据不同的社会情况来随时调整利率。

当要求稳健的政策环境时会情况来随时调整利率当要求稳健的政策环境时，央行央行就会适时提高存贷款基准利率就会适时提高存贷款基准利率，减少货币的需求与供给，减少货币的需求与供给，降低投资和消费需求；当要求积极的政策环境时，央行会降低投资和消费需求；当要求积极的政策环境时，央行会适时降低存贷款基准利率，以促进消费和投资适时降低存贷款基准利率，以促进消费和投资你知道国家为什么要调整利率吗你知道国家为什么要调整利率吗?探究新知p r e s e n t a t i o n活动活动2：如何合理的存款理财：如何合理的存款理财1.你知道哪些理财方式？你知道哪些理财方式？普通储蓄存款、教育储蓄存款、国债储蓄存款等普通储蓄存款、教育储蓄存款、国债储蓄存款等2.调查一下，教育储蓄存款和购买国债的利率是多少？调查一下，教育储蓄存款和购买国债的利率是多少？普通储蓄存款利率（普通储蓄存款利率（2015年年10月月4日）如下：日）如下：教育储蓄的存款教育储蓄的存款利率和整存整取利率和整存整取的定期利率一样的定期利率一样学习任务二学习任务二综合运用所学知识，设计合理综合运用所学知识，设计合理的理财方案的理财方案探究新知p r e s e n t a t i o n活动活动2：如何合理的存款理财：如何合理的存款理财2.调查一下，教育储蓄存款和购买国债的利率是多少？调查一下，教育储蓄存款和购买国债的利率是多少？购买国债存款利率（购买国债存款利率（2015年年10月）如下：月）如下：国债国债,又称国家公债又称国家公债,是国家以其信用为基础是国家以其信用为基础,按照按照债券债券的一般原的一般原则则,通过向社会筹集资金所形成的债权、债务关系。

国债有通过向社会筹集资金所形成的债权、债务关系国债有一年一年期期、三年期三年期和和五年期五年期等国债分一年期，三年期和五年期，三年期的年利率是国债分一年期，三年期和五年期，三年期的年利率是3.8%，五年期的，五年期的年利率是年利率是4.17%期限期限三年三年五年五年利率利率4.92%5.32%2015年年10月未发月未发行一年期的国债行一年期的国债探究新知p r e s e n t a t i o n设计方案设计方案(1)存款存款根据根据“利息利息本金本金利率利率存期存期”计算每种方案最后的利息计算每种方案最后的利息方案一方案一一年期存一年期存6 6次次200001.50%1300(元元)(20000300)1.50%1304.5(元元)(20300304.5)1.50%1309.07(元元)(20604.5309.07)1.50%1313.70(元元)(20913.57313.70)1.50%1318.41(元元)(21227.27318.41)1.50%1323.19(元元)300304.5309.07313.70318.41323.191868.87(元元)探究新知p r e s e n t a t i o n设计方案设计方案(1)(1)存款存款根据根据“利息利息本金本金利率利率存期存期”计算每种方案最后的利息。

计算每种方案最后的利息方案二方案二 二二年期存年期存3次次方案三方案三 三三年期存年期存2次次200002.10%2840(元元)(20000840)2.10%2875.28(元元)(20840875.28)2.10%2912.04(元元)840875.28912.042627.32(元元)200002.75%31650(元元)(200001650)2.75%31786.13(元元)16501786.133436.13(元元)上面的三种方案中上面的三种方案中,第三种方案获得的利息最多第三种方案获得的利息最多探究新知p r e s e n t a t i o n设计方案设计方案(2)买国债买国债和同期的银行存款比较和同期的银行存款比较,国债的利率要高于同期银行的存款利国债的利率要高于同期银行的存款利率2015年年10月月,我国发行了电子国债我国发行了电子国债,利率如下表利率如下表期限期限三年三年五年五年利率利率4.92%5.32%2000055.32%5320（元元）方案一方案一先买先买5年国债，再存一年普通储蓄年国债，再存一年普通储蓄200005320)11.50%379.8（元元）5320379.85699.8（元元）探究新知p r e s e n t a t i o n设计方案设计方案(2)买国债买国债期限期限三年三年五年五年利率利率4.92%5.32%2000034.92%2952(元元)方案二方案二 先买先买3年国债，再存年国债，再存3年普通储蓄。

年普通储蓄200002952）32.75%1893.54(元元)29521893.544845.54(元元)上面的两种方案中上面的两种方案中,第一种方案获得的利息最多第一种方案获得的利息最多探究新知p r e s e n t a t i o n 思考：两种方式中选择哪种收益大，为什么？思考：两种方式中选择哪种收益大，为什么？我发现：我发现：在本金相同、存期在本金相同、存期相同的情况下，利率越高，相同的情况下，利率越高，利息就越高利息就越高我们要养成良好的储蓄我们要养成良好的储蓄习惯，选择合理的存款习惯，选择合理的存款方式，收益才会大方式，收益才会大？学习任务三学习任务三达标练习，巩固成果达标练习，巩固成果达标练习practice 1.贷贷款款是是银银行行根根据据国国家家政政策策，以以一一定定的的利利率率将将资资金金贷贷给给资资金金需需要要者者，并并约约定定期期限限归归还还的的一一种种经经济济行行为为我我们们所所熟熟悉悉的的贷贷款款有有车车贷贷、房房贷贷等等等等下下面面是是一一辆辆汽汽车车的的售售价价和和贷贷款款利利率率，请请你你算算一一算算，如如果果买买一一辆辆汽汽车车贷贷款款4万元，贷款期限为一年，每月大约需要还多少钱？万元，贷款期限为一年，每月大约需要还多少钱？车价车价120000贷款利率贷款利率1年年 4.35%2-5年年 4.75%400004.35%=1740（元）（元）(40000+1740)123478（元）（元）答：每月大约还答：每月大约还3478元。

元提示：（本金提示：（本金+贷款利息）贷款利息）月数月数=每月还款每月还款达标练习practice2.爷爷爷爷有有5万万元元钱钱，有有两两种种理理财财方方式式供供他他选选择择：一一种种是是买买3年年期期国国债债，年年利利率率3.9%；另另一一种种是是先先存存银银行行两两年年，到到期期后后连连本本带带息息再再存存一一年年（两两年年的的年年利利率率为为2.25%，一一年年的的年年利利率率为为1.75%）哪哪种种理理财财方方式式收收益益更更大大？第二种：第二种：500002.25%2=2250（元）（元）(50000+2250)1.75%=914.375（元）（元）2250+914.375=3164.375（元）（元）第一种：第一种：500003.9%3=5850（元）（元）5850元元3164.375元元答：第一种理财方式收益更大答：第一种理财方式收益更大达标练习practice3.公司奖给小刚叔叔公司奖给小刚叔叔20000元，他准备存入银行两年请计算说明，下元，他准备存入银行两年请计算说明，下面哪种方案能获得更多的利息面哪种方案能获得更多的利息A.定期两年，利率定期两年，利率2.25%B.先定期一年，利率先定期一年，利率1.75%，到期后取出连同利息再定期一年。

到期后取出连同利息再定期一年A种方案获得利息：种方案获得利息：200002.25%2=900（元）（元）B种方案获得利息：种方案获得利息：20000（1+1.75%）1=20350（元）（元）203501.75%1=356.125（元）（元）获得的利息总额：获得的利息总额：350+356.125=706.125（元）（元）706.125元元900元元答：答：A种方案能获得更多的利息种方案能获得更多的利息达标练习practice 4.乔乔一家三口，妈妈每月工资乔乔一家三口，妈妈每月工资1160元，爸爸每月工资元，爸爸每月工资2180元，家里每元，家里每月支出项目和大约费用如下：月支出项目和大约费用如下：项目项目衣食衣食娱乐健身娱乐健身水电水电书报书报费用（元）费用（元）80030012060聪聪家每月的固定收入：聪聪家每月的固定收入：聪聪家每月支出费用：聪聪家每月支出费用：聪聪家每月的最多结余：聪聪家每月的最多结余：1160+2180=3340(元）元）800+300+120+60=1280(元）元）3340-1280=2060(元）元）建议：建议：聪聪家一个月聪聪家一个月存钱存钱1。