小学红领巾广播站管理制度.docx

小学红领巾广播站管理制度一、制度目的为规范小学红领巾广播站的管理，提高广播播音员的素质，加强红领巾广播站的文化建设，增强学校的声誉和影响力，特制定此管理制度二、广播站建设和设备管理1. 学校应建立一个独立的红领巾广播站，设立专门的广播室，配备相关设备，提供稳定的电力、声音及影像等资源，保证广播正常播放2. 广播设备的使用、保养、维护应有专人负责，对广播电台的设备进行日常检查，废旧设备报废处理3. 在学校校区范围内，设立广播扩音装置，保证广播声音传达到每一间教室及校区范围内的各处三、广播站编播守则1. 广播节目应严格遵循国家法律法规，宣传正确的道德观、法律意识和文明礼仪2. 广播员应严格遵守广播管理制度和相关规定，有良好的职业素养，语音表达清晰明了、优美动听，播音水平达到一定的基本标准3. 节目制作应当有一定的创新性和时效性，配以各种各样的音效、话题、音乐等元素，使得广播节目有趣味性和吸引力4. 在广播内容方面，应该掌握政治、经济、文化、体育、娱乐等各个方面的大事小情，呈现最新、最全面、最生动有趣的消息5. 禁止播放不文明、低俗、暴力、恐怖的内容，不得宣传违法行为和非法组织四、广播站播报管理1. 播音员应该根据学校的规定，对即将播报的信息进行认真审核、筛选，保证信息内容的准确性和可靠性，避免因为个人主观色彩太强而误导学生。

2. 播音员在播报时，应注意语速、语调、声音清晰度、发音准确性和节奏感，保证语言表达的流程性、吸引力和说服力3. 对于播报时遇到的问题和突发事件，应有应急措施和对策，保证广播的及时准确性五、广播站管理责任1. 红领巾广播站管理由学校党委、行政领导具体分管，负责监督和管理2. 对于违反本管理制度的情况，应该及时进行纠正，纳入本教育阵地的学生，应由校长约谈、批评、教育等处理3. 由教导主任负责对红领巾广播站的节目进行监督和检查，制定合理的奖励和惩戒措施六、管理制度的制定、修改和完善1. 本管理制度由学校领导会议讨论，经过各相关职能部门讨论、定稿、审批，最终采用实施，应公布到学生广播员以及广大教师、家长、学生中，加大宣传力度2. 在实施过程中，应结合实际情况组织动态评估和修订，及时反映所存在的问题，不断完善和提高管理水平本管理制度是规范小学红领巾广播站管理的重要步骤，需要彻底落实到每一个广播员，每一位教师，每一个学生，要求大家共同配合，达到标准化、实效化的管理目的。